七年级语文下学期期末试题新人教版_第1页
七年级语文下学期期末试题新人教版_第2页
七年级语文下学期期末试题新人教版_第3页
七年级语文下学期期末试题新人教版_第4页
七年级语文下学期期末试题新人教版_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

如对您有帮助,欢迎下载支持,谢谢!如对您有帮助,欢迎下载支持,谢谢!七年级语文参考答案一、语言积累运用。(11分)1、(1)选(C)订正:cum(2)选(D)订正:chu(3)选(D)订正:qing(4)选(A)订正:zha(4分)2、(1)懈改为解;(2)瞭改为缭;(3)决艾为怏匚(3分)3、(4分)修改:(1)忽视母语修养会而语中诵寺的文化底蕴在我们的日常生活中逐步消退。(2)汉语取代日语成为韩国第二外语,是因为韩国人敏感地意识到中国的影响力正在不断增强。或汉语之所以取代日语成为韩国第二外语,断增强。二、背诵默写。(10增强。或汉语之所以取代日语成为韩国第二外语,断增强。二、背诵默写。(10分)4、江山代有才人出。6、故日月星辰移焉,故水潦尘埃归焉。 78、有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 9三、名著考查。(8分)10、(2分)略是因为韩国人敏感地意识到中国的影响力正在不5、岐王宅里寻常见。、不能指其一端,不能名其一处也。、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。11、(6分)图一:孙悟空偷吃蟠桃;图二:孙悟空大战蜘蛛精(盘丝洞)图三:孙悟空三调芭蕉扇。(请用10个字左右概括)(3分)孙悟空偷吃蟠桃:玉帝接受太白金星献策,假意封孙悟空为齐天大圣,并将蟠桃圆交他掌管,孙悟空听说蟠桃园中的仙桃非常稀罕, 而且只许在蟠桃会上享用。 孙悟空不服,自个儿挑选个大的仙桃,饱餐了一顿。 正值王母寿辰,七仙女奉命摘桃,来到桃园,惊动了正在酣睡的孙悟空。经过盘问仙女,孙悟空得知王母要设蟠桃宴,请了各路神仙,惟独没他。孙悟空火冒三丈,先是大闹蟠桃宴,自个儿开怀痛饮,还将所有仙酒仙菜席卷一空,装进乾坤袋,带回花果山。三调芭蕉扇:悟空去向牛魔王妻子罗刹女借芭蕉扇,罗刹女因儿子红孩儿被观音收走而痛恨悟空,一扇竟将悟空扇到五万里外。 悟空从菩萨处得到定风丹,再找罗刹女,罗刹女扇悟空不动,又被悟空变成小虫钻进她腹内翻腾,罗刹女答应借扇。悟空带上扇子是去扇,那火反而更大,悟空知道上当,于是心生一计,变成牛魔王去骗取真扇,但他只知道将扇变大的咒语,不知变小的方法,半路上把扇变大了缩小不得,而此时牛魔王赶来变成八戒,夺走了真扇。悟空无奈,请来托塔李天王和天兵天将帮助,降伏了牛魔王,从罗刹女那里再一次借出芭蕉扇,才熄了火焰山的火,过了火焰山。孙悟空大战蜘蛛精:师徒四人西天取经,唐僧去化缘到了盘丝洞!”被七个蜘蛛精纠缠,抓进盘丝洞,悟空、八戒和沙和为救师父,跟蜘蛛精们打了起来。蜘蛛精围成一个大圆圈,把沙和尚和猪八戒拉到圆圈中间。沙和尚和猪八戒也被抓进了盘丝洞。 孙悟空一看情况不妙,马上拔了一根猴毛,嘴巴一吹:“变,变,变。”马上变出上千个小猴子来。小猴子们跳出来,手拿金箍棒打向蜘蛛精们,蜘蛛精被打死了。四、阅读下面的文言语段,回答 12〜16题。(17分)12、(1)婢:.往旁边看(2)迥:打洞(3)/眩:注视的样子(4)岸:.神情(4分)13、(Cj(2分) ・・ ・,14、狡猾、贪婪、凶狠。屠户最初心理是害怕狼,行动上: “投以骨,复投之”;接着发现狼贪得无厌,于是丢掉幻想,转而积极抵御,从屠“乃奔倚其下,弛担持刀”可以看出;最后,屠户勇敢与狼做斗争,“屠暴起,以刀劈狼首,,数刀毙之,自后断其股” (3分)15、对待像狼一样的恶人,不要抱有幻想,不要妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,最终能战胜它们。(4分)16、(4分)(1)译文:于是宾客们没有一个不变了脸色离开座位,扬起衣袖,露出手臂,两条腿直打哆嗦,几乎想先逃跑。(2)译文:狼也是太狡猾了,但一会儿两只狼都被杀死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?五、阅读下面文章,回答17〜19题。(12分)17、前后两处是大树在乡村原野的自在生活和大树来到城市后的凄惨境遇的描写, 前后形成鲜明的对比。突出大树境遇的悲惨,表达了对大树的悲悯情怀。( 4分)18、我虽然逐渐适应了城市的生活,但这里毕竟不是我的家乡,我想念家乡的原野、阳光、白云、春风,想念那里的草地、野花、鸟儿、野兔,而这里,只有高楼大厦和奔忙的人们。我多么想念我的家乡啊,然而,我我再也回不去了。( 4分)19、对于一棵树而言,无论在什么地方,都增添绿色,美化环境,为人们无私地奉献。我们也可以这样,无论何时何地,发挥自己得价值。( 4分)六、阅读下面文章,回答20〜22题。(9分)20、雨中,一位老人猝然离世,环卫工、民警、路人撑起自己的伞,努力不让雨打在老人身上,维护他作为一个人的尊严。 (3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论