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文档简介

人教版《道德与法治》二年级上册第二单元我们的班级第1课时第一页,编辑于星期日:二十三点二十一分。人教版《道德与法治》二年级上册第二单元我们的班级第1课时第1火眼金睛他们的教室好在哪里?第二页,编辑于星期日:二十三点二十一分。火眼金睛他们的教室好在哪里?第二页,编辑于星期日:二十三点2看看他们的教室好在哪里?第三页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第三页,编辑于星期日:二十三点二十3看看他们的教室好在哪里?第四页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第四页,编辑于星期日:二十三点二十4看看他们的教室好在哪里?第五页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第五页,编辑于星期日:二十三点二十5看看他们的教室好在哪里?第六页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第六页,编辑于星期日:二十三点二十6看看他们的教室好在哪里?第七页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第七页,编辑于星期日:二十三点二十7看看他们的教室好在哪里?第八页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第八页,编辑于星期日:二十三点二十8看看他们的教室好在哪里?第九页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第九页,编辑于星期日:二十三点二十9看看他们的教室好在哪里?第十页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第十页,编辑于星期日:二十三点二十10看看他们的教室好在哪里?第十一页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第十一页,编辑于星期日:二十三点二11他们的教室好在哪里?

第十二页,编辑于星期日:二十三点二十一分。他们的教室好在哪里?12视频展示他们有话说第十三页,编辑于星期日:二十三点二十一分。视频展示他们有话说第十三页,编辑于星期日:二十三点二十一分13三线风景:桌子一条线,书本笔盒一条线,人一条线。第十四页,编辑于星期日:二十三点二十一分。三线风景:桌子一条线,第十四页,编辑于星期日:二十三点二十14我们班哪些角落装扮得最漂亮?有些什么?赞赞我们班第十五页,编辑于星期日:二十三点二十一分。我们班哪些角落装扮赞赞我们班第十五页,编辑于星期日:15我们班有作品墙有醒目的题目漂亮的形状颜色搭配好有好的作品第十六页,编辑于星期日:二十三点二十一分。我们班有作品墙有醒目的题目漂亮的形状颜色搭配好有好的作品第十16我们班有图书角取名有创意,吸引力漂亮的装饰书摆放整齐有鼓励我们读书的语句第十七页,编辑于星期日:二十三点二十一分。我们班有图书角取名有创意,吸引力漂亮的装饰书摆放整齐有鼓励我17我们班有卫生角图案漂亮,一看就知道是卫生角放在角落劳动用具摆放整齐提示语好,明白值日生的责任第十八页,编辑于星期日:二十三点二十一分。我们班有卫生角图案漂亮,一看就知道是卫生角放在角落劳动用具摆18装扮我们的黑板,我们的金点子……还要学会分工、合作哦!第十九页,编辑于星期日:二十三点二十一分。装扮我们的黑板,我们的金点子……还要学会分工、合作哦19四人小组动动手

我们一起来设计黑板报!

1、要分工,合作。2、轻声商量。3、看一看,评一评谁的作品贴得最好。第二十页,编辑于星期日:二十三点二十一分。四人小组动动手我们一起来设计黑板报!

1、要分工,合作20团结就是力量第二十一页,编辑于星期日:二十三点二十一分。团结就是力量第二十一页,编辑于星期日:二十三点二十一分。21火眼金睛:他们想到了什么金点子?

装扮教室,我也有金点子……第二十二页,编辑于星期日:二十三点二十一分。火眼金睛:装扮教室,第二十二页,编辑22展示、评价我想在这里设计

,题目是:内容是:

组员分工:我负责,

他负责。

第二十三页,编辑于星期日:二十三点二十一分。展示、评价我想在这里设计,第二十三页,编辑于238装扮我们的教室有问题,要商量;求大同,存小异。我们共同的行动,让教室更美丽。第二十四页,编辑于星期日:二十三点二十一分。8装扮我们的教室有问题,要商量;求大同,存小异。第24看看国外的教室布置吧第二十五页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看国外的教室布置吧第二十五页,编辑于星期日:二十三点二十25看看国外的教室布置吧第二十六页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看国外的教室布置吧第二十六页,编辑于星期日:二十三点二十26看看国外的教室布置吧第二十七页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看国外的教室布置吧第二十七页,编辑于星期日:二十三点二十27人教版《道德与法治》二年级上册第二单元我们的班级第1课时第一页,编辑于星期日:二十三点二十一分。人教版《道德与法治》二年级上册第二单元我们的班级第1课时第28火眼金睛他们的教室好在哪里?第二页,编辑于星期日:二十三点二十一分。火眼金睛他们的教室好在哪里?第二页,编辑于星期日:二十三点29看看他们的教室好在哪里?第三页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第三页,编辑于星期日:二十三点二十30看看他们的教室好在哪里?第四页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第四页,编辑于星期日:二十三点二十31看看他们的教室好在哪里?第五页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第五页,编辑于星期日:二十三点二十32看看他们的教室好在哪里?第六页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第六页,编辑于星期日:二十三点二十33看看他们的教室好在哪里?第七页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第七页,编辑于星期日:二十三点二十34看看他们的教室好在哪里?第八页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第八页,编辑于星期日:二十三点二十35看看他们的教室好在哪里?第九页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第九页,编辑于星期日:二十三点二十36看看他们的教室好在哪里?第十页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第十页,编辑于星期日:二十三点二十37看看他们的教室好在哪里?第十一页,编辑于星期日:二十三点二十一分。看看他们的教室好在哪里?第十一页,编辑于星期日:二十三点二38他们的教室好在哪里?

第十二页,编辑于星期日:二十三点二十一分。他们的教室好在哪里?39视频展示他们有话说第十三页,编辑于星期日:二十三点二十一分。视频展示他们有话说第十三页,编辑于星期日:二十三点二十一分40三线风景:桌子一条线,书本笔盒一条线,人一条线。第十四页,编辑于星期日:二十三点二十一分。三线风景:桌子一条线,第十四页,编辑于星期日:二十三点二十41我们班哪些角落装扮得最漂亮?有些什么?赞赞我们班第十五页,编辑于星期日:二十三点二十一分。我们班哪些角落装扮赞赞我们班第十五页,编辑于星期日:42我们班有作品墙有醒目的题目漂亮的形状颜色搭配好有好的作品第十六页,编辑于星期日:二十三点二十一分。我们班有作品墙有醒目的题目漂亮的形状颜色搭配好有好的作品第十43我们班有图书角取名有创意,吸引力漂亮的装饰书摆放整齐有鼓励我们读书的语句第十七页,编辑于星期日:二十三点二十一分。我们班有图书角取名有创意,吸引力漂亮的装饰书摆放整齐有鼓励我44我们班有卫生角图案漂亮,一看就知道是卫生角放在角落劳动用具摆放整齐提示语好,明白值日生的责任第十八页,编辑于星期日:二十三点二十一分。我们班有卫生角图案漂亮,一看就知道是卫生角放在角落劳动用具摆45装扮我们的黑板,我们的金点子……还要学会分工、合作哦!第十九页,编辑于星期日:二十三点二十一分。装扮我们的黑板,我们的金点子……还要学会分工、合作哦46四人小组动动手

我们一起来设计黑板报!

1、要分工,合作。2、轻声商量。3、看一看,评一评谁的作品贴得最好。第二十页,编辑于星期日:二十三点二十一分。四人小组动动手我们一起来设计黑板报!

1、要分工,合作47团结就是力量第二十一页,编辑于星期日:二十三点二十一分。团结就是力量第二十一页,编辑于星期日:二十三点二十一分。48火眼金睛:他们想到了什么金点子?

装扮教室,我也有金点子……第二十二页,编辑于星期日:二十三点二十一分。火眼金睛:装扮教室,第二十二页,编辑49展示、评价我想在这里设计

,题目是:内容是:

组员分工:我负责,

他负责。

第二十三页,编辑于星期日:二十三点二十一分。展示、评价我想在这里设计,第二十三页,编辑于508装扮我们的教室有问题,要商量;求大同,存小异。我们共同的行动,让教室更美丽。第二十四页,编辑于星期日:二十三点二十一分。8装扮我们的教室

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