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文档简介
口语交际身边的小事部编版语文三年级上新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1口语交际身边的小事部编版语文三年级上新部编版小学语文三年级新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT新知导入
我们的身边,每天都在发生着各种各样的“小事”,有好的也有坏的,每件事都以不同的方式影响着我们的生活。这节口语交际课,我们就来说说身边的小事。新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新知导入我们的身边,每天都在发生着各种各样的“小新知讲解
看图要求
1.看完图后,用简要的话表达自己的看法。
2.小组内交流,每个人都说说。新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新知讲解看图要求
新部编版小学语文三年级新知讲解新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新知讲解新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”新知讲解
课本上的第一幅图片:
发生了一件什么不文明的行为?(一个戴红帽的小男孩,不排队,提前上公交车。)说说你对这种行为的看法。
如果我在场,我一定阻止他的这种不文明行为,太自私了!这个小男孩太不文明了,别人辛辛苦苦等了半天,他不用等就上车了,太气人了!
新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新知讲解课本上的第一幅图片:如果我在场,我一定阻止他的
这种随意跑到大树或雕像上拍照的行为太不文明了,不光会损坏大树,还很危险,出现意外,损人损己,后悔就晚了。
旅游时,在墙上等处留下字迹,是非常自私、不文明的行为,留下字迹,美好的景物就会面貌全非。新知讲解
课本上的第二幅图片(右上):说说图上的内容。(出去旅游,跑到树上拍照;到处涂涂写写。)谈谈你的看法。
新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1这种随意跑到大树或雕像上拍照的行为太不文明了,新知讲解
身边不文明的行为。随地大小便
乱扔垃圾
随地吐痰在公共汽车上不让座
在墙上涂丫
乱闯红绿灯在公共厕所用完后不冲水
小摊小贩占道经营
语言不文明
毁坏公共设施
浪费水、电、粮食
踩踏禁行绿地
见到老师不主动打招呼
破坏学校的环保标语牌
……谈谈你的看法。这些不文明的行为是极端自私的表现,展现一个人的内心素养,是被大家厌恶的行为,轻则受到谴责,重则给社会、他人或自己造成灾祸,害人又害己。新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新知讲解身边不文明的行为。新部编版小学语文三年级上册《口新知讲解
课本上的第四幅图片:说说图上发生了一件什么小事?
出门遛狗时,狗狗拉下大便,主人自觉把狗狗的大便收拾干净。说说自己的感受。
狗主人的行为非常文明,这样,我们的环境就很整洁了。新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新知讲解课本上的第四幅图片:狗主人的行为非常文明,这样新知讲解
令人感到温暖的行为随手捡拾垃圾
帮助有困难的人
随手关掉水龙头在公共汽车上主动让座
语言文明爱护小动物
见到老师主动打招呼
维护学校的环保标语牌
……
谈谈你的看法。只要我们有做好事的意识,处处留心,好事就在我们身边,我们要从身边的小事做起,这样会不光让别人感到温暖和爱,还得到大家的尊重和赞赏。新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新知讲解令人感到温暖的行为新部编版小学语文三年级上册《新知讲解
谈谈自己今后在如何规范自己的言行,做个文明、受人尊重的人?
要养成乐于助人的习惯。
从身边小事做起,做一个好人。新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新知讲解谈谈自己今后在如何规范自己的言行,做个文明、受人
看图交流身边的“小事”课堂练习新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1看图交流身边的“小事”课堂练习新部编版小学语文三年级拓展提高天下之事,不难于立法,
而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必行。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1拓展提高天下之事,不难于立法,而难于法之必行课堂总结勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们在生活中的一言一行,都应该自觉遵守规章制度,释放正能量。新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1【新部编版】三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1【新部编版】三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1课堂总结勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们在生活中的一言一板书设计身边的小事不文明的行为:不受欢迎
和尊重留下遗憾令人温暖的行为:乐于助人正能量
新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1【新部编版】三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1【新部编版】三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1板书设计身边的小事新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边
看图交流身边的“小事”作业布置新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1【新部编版】三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1【新部编版】三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1看图交流身边的“小事”作业布置新部编版小学语文三年级1.大革命失败以后,因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷和彷徨,因而“心里”“颇不宁静”。2.朱自清先生的写景散文,追求逼真的艺术效果,细腻秀丽,准确具体地表现了描写对象的特点。3.“堂后一座假山,石头并不好,堆叠得还不算傻瓜”中“不算傻瓜”是说假山的石头堆叠得比较合理,灵巧而不呆板。4.文中写“松堂”高大,他不直说,却说自己小,这些地方都是作者着意经营过的,可是看不出斧凿的痕迹。5.运用之妙,存乎一心,作者在写景状物中极尽对比手法的运用,几乎达到了炉火纯青的地步,让人叹服。6.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。【新部编版】三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1【新部编版】三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件11.大革命失败以后,因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷口语交际身边的小事部编版语文三年级上新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1口语交际身边的小事部编版语文三年级上新部编版小学语文三年级新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT新知导入
我们的身边,每天都在发生着各种各样的“小事”,有好的也有坏的,每件事都以不同的方式影响着我们的生活。这节口语交际课,我们就来说说身边的小事。新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新知导入我们的身边,每天都在发生着各种各样的“小新知讲解
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课本上的第一幅图片:
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如果我在场,我一定阻止他的这种不文明行为,太自私了!这个小男孩太不文明了,别人辛辛苦苦等了半天,他不用等就上车了,太气人了!
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这种随意跑到大树或雕像上拍照的行为太不文明了,不光会损坏大树,还很危险,出现意外,损人损己,后悔就晚了。
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而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必行。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1拓展提高天下之事,不难于立法,而难于法之必行课堂总结勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们在生活中的一言一行,都应该自觉遵守规章制度,释放正能量。新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1新部编版小学语文三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1【新部编版】三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1【新部编版】三年级上册《口语交际:身边的“小事”》PPT课件1课堂总结勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们在生活中的一言一板书设计身边的小事不文明的行为:不受欢迎
和尊重留下遗憾令人温暖的行为:乐于助
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