最新部编版人教版二年级语文上册课件识字3-拍手歌

同学们，你们认识这些动物吗？同学们，你们认识这些动物吗？

今天，课堂上来了许多动物朋友，它们就藏在一首拍手歌里呢！今天，课堂上来了许多动物朋友，它们就藏在一首拍手歌3拍手歌3拍手歌听课文朗读，用“O”圈出课文中出现动物的名字。我会读课文听课文朗读，用“O”圈出课文中出现动物的名字。我会孔雀què孔雀què锦鸡jǐn锦鸡jǐn雄鹰yīnɡxiónɡ雄鹰yīnɡxiónɡ

大雁yàn大雁yàn老虎老虎黄鹂黄鹂百灵línɡ百灵línɡ熊猫熊猫

孔雀锦鸡雁群雄鹰

老虎

熊猫百灵黄鹂lǎohǔxiónɡmāobǎilínɡ

huánɡlíkǒnɡquèjǐnjī

xiónɡyīnɡyànqún

孔雀锦鸡雁群雄鹰老虎熊猫百灵黄鹂lǎoshìjièxiónɡquèyīnɡ世界雄鹰雀xiánɡyànshēncónɡměnɡ翔雁深猛丛jǐn锦línɡ灵xiū休我会认

你用什么好办法记住这些生字的呢？shìjièxiónɡquèyīnɡ世界雄鹰雀xiánɡ世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔雁群丛林深处猛虎百灵不休读一读世界孔雀锦鸡读一读孔雀大雁雄鹰读一读，说说每组画线的字有什么相同之处。锦鸡黄鹂天鹅孔雀大雁雄鹰读一读，说说每组画线的字有什么相同之雁雀鹰隹雁雀鹰隹休灵猛丛雁深翔世界锦鹰雄雀休灵猛丛雁深翔世界锦鹰雄雀和同桌拍手朗读课文，读准字音，想一想：课文是怎样描写这些动物的呢？学习课文和同桌拍手朗读课文，读准字音，想一想：学习课文你拍一，我拍一，动物世界很新奇。

找个词语替换“新奇”吧。你拍一，我拍一，找个词语替换“新奇”吧。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。

你的伙伴是谁呢？你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你的伙伴是谁呢？你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。

雁群会写什么字呢？你拍四，我拍四，天空雁群会写字。雁群会写什么字呢？“一”字“人”字“一”字“人”字你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。老虎你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。老虎你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。黄鹂百灵

“不休”是什么意思？你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。黄鹂百灵“不休”是什你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。熊猫

熊猫会玩什么呢？你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。熊猫熊猫会玩什么呢？和同学说一说：

你最喜欢课文中描写的哪种动物呢？为什么？和同学说一说：你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。

我们该怎么和动物做朋友呢？你拍八，我拍八，大小动物都有家。我们该怎么和动物做朋

地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任。学完本文，你明白了什么？地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护你还有别的动物朋友吗？仿照课文和同桌拍着手说一说吧！你还有别的动物朋友吗？仿照课文和同桌拍着手说一说吧！我会写歌ɡē

组词：歌声唱歌造句：她唱歌非常好听。我会写歌ɡē组词：歌声唱歌造句：她唱歌非常好听。丛cónɡ

组词：丛林草丛造句：草丛里有一只虫子在叫。丛cónɡ组词：丛林草丛造句：草丛里有一只虫子在叫。深shēn

组词：深水深秋造句：深秋，天气就越来越冷了。

深shēn组词：深水深秋造句：深秋，天气就越来越冷了处chù

组词：深处住处造句：我们回到了自己的住处。处chù组词：深处住处造句：我们回到了自己的住处。六liù

组词：六只六个造句：树枝上停着六只小鸟。

六liù组词：六只六个造句：树枝上停着六只小鸟。熊xiónɡ

组词：熊猫灰熊造句：两只熊猫正在吃竹叶。熊xiónɡ组词：熊猫灰熊造句：两只熊猫正在吃竹叶猫māo

组词：熊猫小猫造句：我家有一只可爱的小猫。

猫māo组词：熊猫小猫造句：我家有一只可爱的小猫。九jiǔ

组词：九月九只造句：山坡上有九只小羊在吃草。九jiǔ组词：九月九只造句：山坡上有九只小羊在吃草。朋pénɡ

组词：朋友好朋友造句：爸爸的朋友有很多。朋pénɡ组词：朋友好朋友造句：爸爸的朋友有很多。友yǒu

组词：朋友好友造句：李明是我的好友。友yǒu组词：朋友好友造句：李明是我的好友。最新部编版人教版二年级语文上册课件识字3-拍手歌同学们，你们认识这些动物吗？同学们，你们认识这些动物吗？

今天，课堂上来了许多动物朋友，它们就藏在一首拍手歌里呢！今天，课堂上来了许多动物朋友，它们就藏在一首拍手歌3拍手歌3拍手歌听课文朗读，用“O”圈出课文中出现动物的名字。我会读课文听课文朗读，用“O”圈出课文中出现动物的名字。我会孔雀què孔雀què锦鸡jǐn锦鸡jǐn雄鹰yīnɡxiónɡ雄鹰yīnɡxiónɡ

大雁yàn大雁yàn老虎老虎黄鹂黄鹂百灵línɡ百灵línɡ熊猫熊猫

孔雀锦鸡雁群雄鹰

老虎

熊猫百灵黄鹂lǎohǔxiónɡmāobǎilínɡ

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你用什么好办法记住这些生字的呢？shìjièxiónɡquèyīnɡ世界雄鹰雀xiánɡ世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔雁群丛林深处猛虎百灵不休读一读世界孔雀锦鸡读一读孔雀大雁雄鹰读一读，说说每组画线的字有什么相同之处。锦鸡黄鹂天鹅孔雀大雁雄鹰读一读，说说每组画线的字有什么相同之雁雀鹰隹雁雀鹰隹休灵猛丛雁深翔世界锦鹰雄雀休灵猛丛雁深翔世界锦鹰雄雀和同桌拍手朗读课文，读准字音，想一想：课文是怎样描写这些动物的呢？学习课文和同桌拍手朗读课文，读准字音，想一想：学习课文你拍一，我拍一，动物世界很新奇。

找个词语替换“新奇”吧。你拍一，我拍一，找个词语替换“新奇”吧。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。

你的伙伴是谁呢？你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你的伙伴是谁呢？你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。

雁群会写什么字呢？你拍四，我拍四，天空雁群会写字。雁群会写什么字呢？“一”字“人”字“一”字“人”字你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。老虎你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。老虎你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。黄鹂百灵

“不休”是什么意思？你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。黄鹂百灵“不休”是什你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。熊猫

熊猫会玩什么呢？你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。熊猫熊猫会玩什么呢？和同学说一说：

你最喜欢课文中描写的哪种动物呢？为什么？和同学说一说：你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。

我们该怎么和动物做朋友呢？你拍八，我拍八，大小动物都有家。我们该怎么和动物做朋

地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任。学完本文，你明白了什么？地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护你还有别的动物朋友吗？仿照课文和同桌拍着手说一说吧！你还有别的动物朋友吗？仿照课文和同桌拍着手说一说吧！我会写歌ɡē

组词：歌声唱歌造句：她唱歌非常好听。我会写歌ɡē组词：歌声唱歌造句：她唱歌非常好听。丛cónɡ

组词：丛林草丛造句：草丛里有一只虫子在叫。丛cónɡ组词：丛林草丛造句：草丛里有一只虫子在叫。深shēn

组词：深水深秋造句：深秋，天气就越来越冷了。

深shēn组词：深水深秋造句：深秋，天气就越来越冷了处chù

组词：深处住处造句：我们回到了自己的住处。处chù组词：深处住处造句：我们回到了自己的住处。六liù

组词：六只六个造句：树枝上停着六只小鸟。

六liù组词：六只六个造句：树枝上停着六只小鸟。熊xiónɡ

组词：熊猫灰熊造句：两只熊猫正在吃竹叶。熊xiónɡ组词：熊猫灰熊造句：两只熊猫正在吃竹叶猫māo

组词：熊猫小猫造句：我家有一只可爱的小猫。

猫māo组词：熊猫小猫造句：