九年级上家长会课件10

第一学期初三（1）班家长会初三（1）班家长会1

学生的成长是一个系统工程，需要家庭和学校的通力合作协调，不单单是学校的任务，所以家庭教育和学校教育要保持高度的一致性。

家长要强化孩子的纪律观念，时间观念和效率观念，指导孩子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学生的成长是一个系统工程，需要家庭和22015年中考信息中考时间及各科分值介绍(时间：2015年6月14、15、16日)科目语文数学英语物理化学政治历史体育实验总分分值150150150906080704515810注：体育今年有可能是50分2015年中考信息中考时间及各科分值介绍(时间：2015年63一中统招752分，择校728.5分二中统招720.5分，择校694分石化一中统招692.5分，择校662分七中统招690分，择校667分十中统招665.5分，择校636.5分九中统招645分，择校610.5分

市区普通高中录取最低控制分数线为500分

2021年安庆市区省示范及普通高中招生录取分数线

〔总分值810分〕

一中统招752分，择校728.5分202142021年安庆市区省示范及普通高中招生录取分数线

〔总分值810分〕

安庆一中方案内759分，择校736.5分安庆二中方案内728.5分，择校704.5分安庆七中方案内701.5分，择校682.5分石化一中方案内692.5分，择校661.5分安庆十中方案内679.5分，择校649分安庆九中方案内654分，择校622分市区普通高中录取最低控制分数线为500分

2021年安庆市区省示范及普通高中招生录取分数线

〔总分值852021年安庆市区省示范及普通高中招生录取分数线

〔总分值790分〕

安庆一中方案内分数线734分，择校分数线712.5分安庆二中方案内分数线701.5分，择校分数线678分安庆七中方案内分数线676分，择校分数线654.5分石化一中方案内分数线666.5分，择校分数线637.5分安庆十中方案内分数线652分，择校分数线624分

市区普通高中录取最低控制分数线为480分

2021年安庆市区省示范及普通高中招生录取分数线

〔总分值762011年安庆市区省示范普通高中招生录取分数线（满分790分）学校名称计划内统招分数线

安庆一中733安庆二中689石化一中653安庆七中666安庆十中（田家炳中学）641普通高中录取最低控制分数线为480分，694640588620

588择校分数线2011年安庆市区省示范普通高中招生录取分数线学校名称计划内72021年安庆中考市区五所省级示范高中及普通高中录取分数线

〔总分790分〕

安庆一中方案内分数线737分，择校分数线703分安庆二中方案内分数线692分，择校分数线643分安庆七中方案内分数线672分，择校分数线582分石化一中方案内分数线667分，择校分数线587分安庆十中方案内分数线652分，择校分数线587分

市区普通高中录取最低控制分数线为480分

2021年安庆中考市区五所省级示范高中及普通高中录取分数线

8家长应当如何提高孩子的学习成绩？1、抓作业。作业能够检验一个孩子在学校有没有认真听课，也能反映孩子最近的学习态度。希望家长每天尽量抽时间将孩子的所有作业检查一遍。如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进展教育。2、抓态度。可以通过作业和笔记看孩子的学习态度。要求学习专心、细心,勇于抑制学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.家长应当如何提高孩子的学习成绩？93、抓技能。孩子做作业时最好在家长的视线范围之内，不要让孩子关着门做作业，时间要控制好。要求先准确再速度,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.4、抓习惯。如独立完成作业，每天做完作业之后背语文、英语，做课余的练习。只完成教师布置的作业是绝对不够的。帮助孩子抑制学习上的坏毛病。在学习过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，整天看电视，作业马虎，不愿自己检查等等。这些毛病如果说在最初还不十清楚显，但以后就会严重影响孩子的学业长进，所以家长一定要和教师互相配合，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地适当玩一玩。3、抓技能。孩子做作业时最好在家长的视线范围之内，不要让孩子10要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长假设不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充分、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比方要孩子早睡早起，早晨起来后可锻炼、晨读，下午放学后复习功课、做作业，读书等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动逐渐被孩子承受，逐渐成为习惯。

要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间11管孩子七避免管孩子七避免12七防止

1、防止叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？〞“怎么又看电视？这样还能上重点？〞……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种催促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要抑制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比方写个纸条放到书桌上。七防止

1、防止叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句13七防止

2、防止许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比方“考得好，明年暑假给你买电脑〞“考上重点班，带你到北京去玩〞，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。七防止

2、防止许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极14七防止3、防止威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了〞，“考不上重点高中你这一辈子就完了〞，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。七防止3、防止威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考15七防止4、防止比较，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多典范，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里发动〞，“某某多争气，又是全年级第几名〞，这些看似鼓励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的缺乏跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。七防止4、防止比较，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多典16七防止5、防止过度保护，很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照顾孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子的不安，一种到了中考如临大敌的感觉，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面对中考。七防止5、防止过度保护，很多家长考前把孩子重点保护起来，全家17七防止6、防止过多干预。很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间进展规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，爸爸的方法不适合我等，所以我们可以帮助但不要卷入太深。七防止6、防止过多干预。很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特18七防止7、防止期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。七防止7、防止期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望，不要给19目前家长需注意的问题:

1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。4、经常给孩子制订几个容易到达的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子中考发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。

目前家长需注意的问题:

1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛20以下几个方面需家长注意1、上午7:10到校，11:30放学，下午1:50到校，5:45左右放学，学生上学放学的时间家长一定要严格控制，按时到校就可以了，不需要来得太早。建议家长接送，中午安排学生午睡。2、周末孩子要出去玩，家长一定要控制时间，而且要明确他玩的对象以及玩的内容。有的学生平时打时间长，次数多，严重影响自己和其他同学的学习，这点希望家长要及时制止。以下几个方面需家长注意1、上午7:10到校，11:30放学，213、建议家长每天检查孩子的作业，及时了解孩子的学习状态，保证孩子的作业都独立完成。4、零花钱可以给，但要加以限制，而且要知道孩子用在什么地方。学校不允许孩子带手机，希望家长配合。5、

工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！3、建议家长每天检查孩子的作业，及时了解孩子的学习状态，保证22如果出现以下情况，家长要警惕：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏。如果出现以下情况，家长要警惕：23五关注（一定要多陪孩子）2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况4.关注孩子的伙伴群3.关注孩子的细微变化、1.关注孩子的理想目标和要求帮助孩子度过“危险”时期5.关注孩子书包的内容五关注（一定要多陪孩子）2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况24

每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。一切为了学生为了学生的一切每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与25第一学期初三（1）班家长会初三（1）班家长会26

学生的成长是一个系统工程，需要家庭和学校的通力合作协调，不单单是学校的任务，所以家庭教育和学校教育要保持高度的一致性。

家长要强化孩子的纪律观念，时间观念和效率观念，指导孩子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学生的成长是一个系统工程，需要家庭和272015年中考信息中考时间及各科分值介绍(时间：2015年6月14、15、16日)科目语文数学英语物理化学政治历史体育实验总分分值150150150906080704515810注：体育今年有可能是50分2015年中考信息中考时间及各科分值介绍(时间：2015年628一中统招752分，择校728.5分二中统招720.5分，择校694分石化一中统招692.5分，择校662分七中统招690分，择校667分十中统招665.5分，择校636.5分九中统招645分，择校610.5分

市区普通高中录取最低控制分数线为500分

2021年安庆市区省示范及普通高中招生录取分数线

〔总分值810分〕

一中统招752分，择校728.5分2021292021年安庆市区省示范及普通高中招生录取分数线

〔总分值810分〕

安庆一中方案内759分，择校736.5分安庆二中方案内728.5分，择校704.5分安庆七中方案内701.5分，择校682.5分石化一中方案内692.5分，择校661.5分安庆十中方案内679.5分，择校649分安庆九中方案内654分，择校622分市区普通高中录取最低控制分数线为500分

2021年安庆市区省示范及普通高中招生录取分数线

〔总分值8302021年安庆市区省示范及普通高中招生录取分数线

〔总分值790分〕

安庆一中方案内分数线734分，择校分数线712.5分安庆二中方案内分数线701.5分，择校分数线678分安庆七中方案内分数线676分，择校分数线654.5分石化一中方案内分数线666.5分，择校分数线637.5分安庆十中方案内分数线652分，择校分数线624分

市区普通高中录取最低控制分数线为480分

2021年安庆市区省示范及普通高中招生录取分数线

〔总分值7312011年安庆市区省示范普通高中招生录取分数线（满分790分）学校名称计划内统招分数线

安庆一中733安庆二中689石化一中653安庆七中666安庆十中（田家炳中学）641普通高中录取最低控制分数线为480分，694640588620

588择校分数线2011年安庆市区省示范普通高中招生录取分数线学校名称计划内322021年安庆中考市区五所省级示范高中及普通高中录取分数线

〔总分790分〕

安庆一中方案内分数线737分，择校分数线703分安庆二中方案内分数线692分，择校分数线643分安庆七中方案内分数线672分，择校分数线582分石化一中方案内分数线667分，择校分数线587分安庆十中方案内分数线652分，择校分数线587分

市区普通高中录取最低控制分数线为480分

2021年安庆中考市区五所省级示范高中及普通高中录取分数线

33家长应当如何提高孩子的学习成绩？1、抓作业。作业能够检验一个孩子在学校有没有认真听课，也能反映孩子最近的学习态度。希望家长每天尽量抽时间将孩子的所有作业检查一遍。如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进展教育。2、抓态度。可以通过作业和笔记看孩子的学习态度。要求学习专心、细心,勇于抑制学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.家长应当如何提高孩子的学习成绩？343、抓技能。孩子做作业时最好在家长的视线范围之内，不要让孩子关着门做作业，时间要控制好。要求先准确再速度,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.4、抓习惯。如独立完成作业，每天做完作业之后背语文、英语，做课余的练习。只完成教师布置的作业是绝对不够的。帮助孩子抑制学习上的坏毛病。在学习过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，整天看电视，作业马虎，不愿自己检查等等。这些毛病如果说在最初还不十清楚显，但以后就会严重影响孩子的学业长进，所以家长一定要和教师互相配合，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地适当玩一玩。3、抓技能。孩子做作业时最好在家长的视线范围之内，不要让孩子35要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长假设不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充分、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比方要孩子早睡早起，早晨起来后可锻炼、晨读，下午放学后复习功课、做作业，读书等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动逐渐被孩子承受，逐渐成为习惯。

要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间36管孩子七避免管孩子七避免37七防止

1、防止叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？〞“怎么又看电视？这样还能上重点？〞……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种催促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要抑制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比方写个纸条放到书桌上。七防止

1、防止叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句38七防止

2、防止许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比方“考得好，明年暑假给你买电脑〞“考上重点班，带你到北京去玩〞，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。七防止

2、防止许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极39七防止3、防止威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了〞，“考不上重点高中你这一辈子就完了〞，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。七防止3、防止威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考40七防止4、防止比较，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多典范，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里发动〞，“某某多争气，又是全年级第几名〞，这些看似鼓励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的缺乏跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。七防止4、防止比较，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多典41七防止5、防止过度保护，很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照顾孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子的不安，一种到了中考如临大敌的感觉，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面对中考。七防止5、防止过度保护，很多家长考前把孩子重点保护起来，全家42七防止6、防止过多干预。很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间进展规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，爸爸的方法不适合我等，所以我们可以帮助但不要卷入太深。七防止6、防止过多干预。很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特43七防止7、防止期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。七防止7、防止期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望，不要给44目前家长需注意的问题:

1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。4、经常给孩子制订几个容易到达的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子中考发挥