《除数是一位数的除法》标准课件(人教版)1

人教版数学三年级下册第11课时解决问题除数是一位数的除法人教版数学三年级下册第11课时解决问题除数是11.学会运用估算解决实际问题的方法。2.学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力。3.通过解决简单的实际问题，进一步体会数学与生活的联系，增强应用数学的能力。【重点】运用估算的知识解决一些实际问题。【难点】会根据具体情境合理进行估算。1.学会运用估算解决实际问题的方法。【重点】运用估算的知识解291÷3≈141÷7≈268÷9≈179÷6≈201÷5≈485÷7≈203030304070下面算式的结果比较接近几十？91÷3≈141÷7≈268÷9≈179÷6≈201÷5≈43估算223÷4的商在哪两个数之间。可以把223看作200：223÷4≈50可以把223看作240：223÷4≈60所以，223÷4的商在50～60之间。估算223÷4的商在哪两个数之间。可以把223看作200：24学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力。人教版数学三年级下册25×9≈250（千克）25×9≈250（千克）“够装”的意思，就是看看能否全装下。25×7≈250（千克）答：8分钟不能走到学校。答：23个纸箱才能放下。不需要精确计算，只需要知道18个纸箱能不能装下，所以可以用估算的方法来解决。用估算的方法解决问题，可以用除法估算解决问题，也可以用乘法估算解决问题。答：准备39个盒子不够。20个纸箱只能装160个菠萝，肯定装不下。250+250+250=750（千克）答：8分钟不能走到学校。一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能不能装下。750千克＜1000千克所以，223÷4的商在50～60之间。需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。答：3小时不能到达目的地。从图中你了解到哪些信息，要解决哪些问题？一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能不能装下。阅读与理解学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问题5“够装”是什么意思？“够装”的意思，就是看看能否全装下。阅读与理解“够装”是什么意思？“够装”的意思，就是看看能否全装下。阅6需要精确计算吗？为什么？不需要精确计算，只需要知道18个纸箱能不能装下，所以可以用估算的方法来解决。分析与解答需要精确计算吗？为什么？不需要精确计算，只需要知道18个纸箱7可以怎样估算呢？可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝。18≈2020×8＝160（个）分析与解答20个纸箱只能装160个菠萝，肯定装不下。可以怎样估算呢？可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝。18≈8还可以怎样解答？182≈180180÷8﹥

20分析与解答需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。求18个纸箱能否装下，可以先算一算，一共需要多少个纸箱。还可以怎样解答？182≈180180÷8﹥20分析与9他们的分析有道理吗？18≈2020×8＝160（个）182≈180180÷8﹥20答：18个纸箱不够装。你是怎样解决的？请和同学交流一下。回顾与反思都有道理，方法一是求18个纸箱大约装的数量，方法二是求大约需要多少个纸箱，就是求大约需要几份。虽然他们的想法不同，但他们都是用估一估的方法，简单而快速地解决了问题。方法一方法二他们的分析有道理吗？18≈2020×8＝160（个）182≈10答：19个皮划艇不够。25×9≈250（千克）从图中你了解到哪些信息，要解决哪些问题？答：8分钟不能走到学校。丁一鸣从家到学校有500米，如果他每分钟走50米，8分钟能走到学校吗？25×7≈250（千克）光明小学有166名男生参加漂流，每个皮划艇可以坐8名男生，19个皮划艇够吗？把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？250+250+250=750（千克）答：5分钟不能复印完。750千克＜1000千克求多少个纸箱才能装下，就是求182里有几个8，应该用笔算。求18个纸箱能否装下，可以先算一算，一共需要多少个纸箱。需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。第11课时解决问题答：8分钟不能走到学校。多少个纸箱才能装下？这个问题应该怎样解决呢？答：19个皮划艇不够。需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。多少个纸箱才能装下？这个问题应该怎样解决呢？求多少个纸箱才能装下，就是求182里有几个8，应该用笔算。182÷8＝182812166226222……6（个）（个）22+1＝23（个）答：23个纸箱才能放下。回顾与反思答：19个皮划艇不够。多少个纸箱才能装下？这个问题应该怎样解111喜迎门超市准备在“五一”期间把香皂进行捆绑式促销，一共有242块香皂，如果每6块装一盒，准备39个盒子够吗？40（个）242÷6

≈39个＜40个答：准备39个盒子不够。1喜迎门超市准备在“五一”期间把香皂进行捆绑式促销，一共有2122一台复印机每分钟能复印49张纸，要复印262页的书稿，5分钟能复印完吗？50（页）262÷5

≈49页＜50页答：5分钟不能复印完。2一台复印机每分钟能复印49张纸，要复印262页的书稿，5分133一药瓶里有116粒药，如果每天吃3粒，这瓶药够吃1个月（1个月按30天算）吗？40（天）116÷3

≈30天＜40天答：这瓶药够吃1个月（1个月按30天算）。3一药瓶里有116粒药，如果每天吃3粒，这瓶药够吃1个月（1144星期天小明的爸爸开车带着一家人去旅游，从小明家到目的地共186千米，如果每小时行驶55千米，3小时能到达目的地吗？60（千米）186÷3

≈55千米＜60千米答：3小时不能到达目的地。4星期天小明的爸爸开车带着一家人去旅游，从小明家到目的地共1155把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？1吨＝1000千克25×9≈250（千克）25×8≈250（千克）25×7≈250（千克）250+250+250=750（千克）750千克＜1000千克答：可以把苹果、梨和香蕉都装上车。5把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？1吨＝1000千克25×916

用估算的方法解决问题，可以用除法估算解决问题，也可以用乘法估算解决问题。

在用估算策略解决实际问题时，要读懂题意，根据具体的问题情境选择合理的方法进行估算。用估算的方法解决问题，可以用除法估算解决问题，17光明小学有166名男生参加漂流，每个皮划艇可以坐8名男生，19个皮划艇够吗？20（个）166÷8

≈19个＜20个答：19个皮划艇不够。1光明小学有166名男生参加漂流，每个皮划艇可以坐8名男生，118丁一鸣从家到学校有500米，如果他每分钟走50米，8分钟能走到学校吗？60（米）500÷8

≈50米＜60米答：8分钟不能走到学校。2丁一鸣从家到学校有500米，如果他每分钟走50米，8分钟能走19一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能不能装下。可以把223看作240：223÷4≈60需要精确计算吗？为什么？一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能不能装下。“够装”是什么意思？第11课时解决问题通过解决简单的实际问题，进一步体会数学与生活的联系，增强应用数学的能力。答：可以把苹果、梨和香蕉都装上车。所以，223÷4的商在50～60之间。丁一鸣从家到学校有500米，如果他每分钟走50米，8分钟能走到学校吗？人教版数学三年级下册多少个纸箱才能装下？这个问题应该怎样解决呢？答：19个皮划艇不够。答：19个皮划艇不够。250+250+250=750（千克）可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝。第11课时解决问题学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力。答：准备39个盒子不够。王老师想给全班30名学生每人送一个小熊玩具，他带了350元够吗？9元40（个）350÷9

≈30个＜40个答：350元够。3一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能不能20李奶奶家的苹果成熟了，一共摘了580千克苹果，如果每次运80千克，6次能运完吗？100（千克）580÷6

≈80千克＜100千克答：6次不能运完。4李奶奶家的苹果成熟了，一共摘了580千克苹果，如果每次运8021人教版数学三年级下册第11课时解决问题除数是一位数的除法人教版数学三年级下册第11课时解决问题除数是221.学会运用估算解决实际问题的方法。2.学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力。3.通过解决简单的实际问题，进一步体会数学与生活的联系，增强应用数学的能力。【重点】运用估算的知识解决一些实际问题。【难点】会根据具体情境合理进行估算。1.学会运用估算解决实际问题的方法。【重点】运用估算的知识解2391÷3≈141÷7≈268÷9≈179÷6≈201÷5≈485÷7≈203030304070下面算式的结果比较接近几十？91÷3≈141÷7≈268÷9≈179÷6≈201÷5≈424估算223÷4的商在哪两个数之间。可以把223看作200：223÷4≈50可以把223看作240：223÷4≈60所以，223÷4的商在50～60之间。估算223÷4的商在哪两个数之间。可以把223看作200：225学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力。人教版数学三年级下册25×9≈250（千克）25×9≈250（千克）“够装”的意思，就是看看能否全装下。25×7≈250（千克）答：8分钟不能走到学校。答：23个纸箱才能放下。不需要精确计算，只需要知道18个纸箱能不能装下，所以可以用估算的方法来解决。用估算的方法解决问题，可以用除法估算解决问题，也可以用乘法估算解决问题。答：准备39个盒子不够。20个纸箱只能装160个菠萝，肯定装不下。250+250+250=750（千克）答：8分钟不能走到学校。一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能不能装下。750千克＜1000千克所以，223÷4的商在50～60之间。需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。答：3小时不能到达目的地。从图中你了解到哪些信息，要解决哪些问题？一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能不能装下。阅读与理解学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问题26“够装”是什么意思？“够装”的意思，就是看看能否全装下。阅读与理解“够装”是什么意思？“够装”的意思，就是看看能否全装下。阅27需要精确计算吗？为什么？不需要精确计算，只需要知道18个纸箱能不能装下，所以可以用估算的方法来解决。分析与解答需要精确计算吗？为什么？不需要精确计算，只需要知道18个纸箱28可以怎样估算呢？可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝。18≈2020×8＝160（个）分析与解答20个纸箱只能装160个菠萝，肯定装不下。可以怎样估算呢？可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝。18≈29还可以怎样解答？182≈180180÷8﹥

20分析与解答需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。求18个纸箱能否装下，可以先算一算，一共需要多少个纸箱。还可以怎样解答？182≈180180÷8﹥20分析与30他们的分析有道理吗？18≈2020×8＝160（个）182≈180180÷8﹥20答：18个纸箱不够装。你是怎样解决的？请和同学交流一下。回顾与反思都有道理，方法一是求18个纸箱大约装的数量，方法二是求大约需要多少个纸箱，就是求大约需要几份。虽然他们的想法不同，但他们都是用估一估的方法，简单而快速地解决了问题。方法一方法二他们的分析有道理吗？18≈2020×8＝160（个）182≈31答：19个皮划艇不够。25×9≈250（千克）从图中你了解到哪些信息，要解决哪些问题？答：8分钟不能走到学校。丁一鸣从家到学校有500米，如果他每分钟走50米，8分钟能走到学校吗？25×7≈250（千克）光明小学有166名男生参加漂流，每个皮划艇可以坐8名男生，19个皮划艇够吗？把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？250+250+250=750（千克）答：5分钟不能复印完。750千克＜1000千克求多少个纸箱才能装下，就是求182里有几个8，应该用笔算。求18个纸箱能否装下，可以先算一算，一共需要多少个纸箱。需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。第11课时解决问题答：8分钟不能走到学校。多少个纸箱才能装下？这个问题应该怎样解决呢？答：19个皮划艇不够。需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。多少个纸箱才能装下？这个问题应该怎样解决呢？求多少个纸箱才能装下，就是求182里有几个8，应该用笔算。182÷8＝182812166226222……6（个）（个）22+1＝23（个）答：23个纸箱才能放下。回顾与反思答：19个皮划艇不够。多少个纸箱才能装下？这个问题应该怎样解321喜迎门超市准备在“五一”期间把香皂进行捆绑式促销，一共有242块香皂，如果每6块装一盒，准备39个盒子够吗？40（个）242÷6

≈39个＜40个答：准备39个盒子不够。1喜迎门超市准备在“五一”期间把香皂进行捆绑式促销，一共有2332一台复印机每分钟能复印49张纸，要复印262页的书稿，5分钟能复印完吗？50（页）262÷5

≈49页＜50页答：5分钟不能复印完。2一台复印机每分钟能复印49张纸，要复印262页的书稿，5分343一药瓶里有116粒药，如果每天吃3粒，这瓶药够吃1个月（1个月按30天算）吗？40（天）116÷3

≈30天＜40天答：这瓶药够吃1个月（1个月按30天算）。3一药瓶里有116粒药，如果每天吃3粒，这瓶药够吃1个月（1354星期天小明的爸爸开车带着一家人去旅游，从小明家到目的地共186千米，如果每小时行驶55千米，3小时能到达目的地吗？60（千米）186÷3

≈55千米＜60千米答：3小时不能到达目的地。4星期天小明的爸爸开车带着一家人去旅游，从小明家到目的地共1365把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？1吨＝1000千克25×9≈250（千克）25×8≈250（千克）25×7≈250（千克）250+250+250=750（千克）750千克＜1000千克答：可以把苹果、梨和香蕉都装上车。5把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？1吨＝1000千克25×937

用估算的方法解决问题，可以用除法估算解决问题，也可以用乘法估算解决问题。

在用估算策略解决实际问题时，要读懂题意，根据具体的问题情境选择合理的方法进行估算。用估算的方法解决问题，可以用除法估算解决问题，38光明小学有166名男生参加漂流，每个皮划艇可以坐8名男生，19个皮划艇够吗？20（个）166÷8

≈19个＜20个答：19个皮划艇不够。1光明小学有166名男生参加漂流