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XXXX学校创建“绿美校园”工作总结范文一、提高自身素质，全面推进绿色学校创建工作学校深化“以人为本”的教育理念，坚持“教书育人，服务育人，管理育人，环境育人”的办学特色，将“创建省级绿色学校”作为学校管理中的重要组成部分，进一步加强生态环境教育和校园环境管理。同时，以“平安校园”“洁净校园”“文明学校”“绿色学校”创建为目标，以生态文明建设为载体，提升学校生活品质为核心，增加学校绿化面积，绿化美化了校园环境。二、加强学校文化建设，努力营造“生态立校”的文化氛围学校积极探索学校校园文化建设新模式，坚持以制度建设、队伍建设为重点，注重食堂文化建设，教室文化建设，实验室文化建设，努力营造浓厚的校园文化氛围，提升“生态立校”的文化内涵。教师积极转变教育教学观念，将生态环境教育渗透于日常教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容,积极开展环境教育活动，培养学生良好的卫生习惯,提高环保意识，强化生态文明教育。开展了师生义务植树活动，环保知识宣传展览，“地球日”“世界环境日”节约用水、用电宣传，环境保护征文演讲等活动，教育引导学生从学校做起，从小事做起，提高师生生态文明素养。在创建文明学校的进程中，建成了XXX米历史文化墙、XXX米文化长廊。三、注重学校基础设施建设，加强学校绿化美化建设多年来，学校先后对校园环境进行了绿化美化，以精巧的布局，植入了地方特色的花木。同时，组织专人定期对校园花草树木进行修剪、保养、维护，打造出特色鲜明的“花海校园”。XX年X月，学校被评为“XX省绿色学校”。以此为契机，学校进一步开拓环境教育新领域，探索环境教育新方法，将环境教育工作持续引向深入，让生态文明扎根于每一位学子心中。目前，XX学校逐步形成了“依山就势，错落有致，林荫环抱，绿意盎然”的绿色生态环保学校的格局。四、挖掘学校特色，打造优势学科品牌为打造特色学科，202X年，建成生物学科技园，占地XXXX平方米，绿化面积XXXX平方米。学校生物科技园被XX县教体局选定为“XX县青少年劳动技术教育实作基地”“XX县校园绿化指导及苗木示范基地”“XX县初中生物学科工作室教研基地”“XX县南药种植及研究示范基地”，学校被评为“XX市实验教学示范校”。依托科技园课程平台，学校开展了多学科融合的科技创新活动，成功组织了XX县教体局“蒲公英”科技夏令营活动。在202X年全国青少年科技创新大赛中，学校开发整理的校本课程——《天然实验室，生物梦工坊》获XX省教育厅优秀校本教材征集三等奖。五、抓实常态化疫情防控工作，提升校园人居环境质量略六、全面加强学校德育工作，推进生态文明教育略目前，结合全县上下正在开展的绿美建设工作，X

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