最新三角形的内角和公开课优质课件获奖-1

三角形的内角和三角形的内角和猜谜语:

形状似座山,稳定性能坚三竿首尾连,学问不简单

(打一几何图形)猜谜语:钝角三角形直角三角形锐角三角形一、复习旧知，导入新课钝角三角形直角三角形锐角三角形一、复习旧知，导入新课

不对。我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！我的三角形小，那我的内角和就小喽……我的三角形最大，所以我的内角和最大！不对。我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！我的三角形小1、什么是三角形的内角？123∠1+∠2+∠32、什么是三角形的内角和？∠1，∠2，∠3思考：1、什么是三角形的内角？123∠1+∠2+∠32、什么是三角二、动手操作，探究新知二、动手操作，探究新知45°45°30°60°90°90°90+45+45=18090+60+30=18045°45°30°60°90°90°90+45+45=锐角三角形直角三角形钝角三角形123112233猜想：所有三角形的内角和都是180°吗？锐角三角形直角三角形钝角三角形123112233猜想：所有三量一量：1.四人一小组分工合作,动手测量;2.记录数据；3.小组讨论：你发现了什么？量一量：3231平角：180°拼一拼：3231平角：180°拼一拼：折一折：123123平角：180°折一折：123123平角：180°

三角形的内角和是180

°最新三角形的内角和公开课优质课件获奖-11.在一个三角形中能不能有两个直角？为什么？有两个直角的图形不是三角形。有两个钝角的图形不是三角形。2.在一个三角形中能不能有两个钝角？为什么？一个三角形中最多只有一个直角或钝角！1.在一个三角形中能不能有两个直角？为什么？有两个直角的图3.两个完全相同小直角三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是多少度？三角形不分大小，内角和都是180°！3.两个完全相同小直角三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的①三角形越大，它的内角和就越大。（）②一个三角形的三个内角度数是：70°,64°,45°。（

）(对的画“√”，错的画“×”)××三、应用所学，解决问题①三角形越大，它的内角和就(对的画“√”，错的画“×”)××③一个三角形至少有两个角是锐角。（）④钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（）×√×√这节课你有什么收获？

四、课堂小结这节课你有什么收获？四、课堂小结课本69页1、2、3题。五、作业布置五、作业布置三角形的内角和三角形的内角和猜谜语:

形状似座山,稳定性能坚三竿首尾连,学问不简单

(打一几何图形)猜谜语:钝角三角形直角三角形锐角三角形一、复习旧知，导入新课钝角三角形直角三角形锐角三角形一、复习旧知，导入新课

不对。我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！我的三角形小，那我的内角和就小喽……我的三角形最大，所以我的内角和最大！不对。我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！我的三角形小1、什么是三角形的内角？123∠1+∠2+∠32、什么是三角形的内角和？∠1，∠2，∠3思考：1、什么是三角形的内角？123∠1+∠2+∠32、什么是三角二、动手操作，探究新知二、动手操作，探究新知45°45°30°60°90°90°90+45+45=18090+60+30=18045°45°30°60°90°90°90+45+45=锐角三角形直角三角形钝角三角形123112233猜想：所有三角形的内角和都是180°吗？锐角三角形直角三角形钝角三角形123112233猜想：所有三量一量：1.四人一小组分工合作,动手测量;2.记录数据；3.小组讨论：你发现了什么？量一量：3231平角：180°拼一拼：3231平角：180°拼一拼：折一折：123123平角：180°折一折：123123平角：180°

三角形的内角和是180

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）(对的画“√”，错的画“×”)××三、应用所学，解决问题①三角形越大，它的内角和就(对的画“√”，错的画“×”)××③一个三角形至少有两个角是锐角。