三年级下册数学经典测试题

三年级下册数学经典测试题三年级下册数学经典测试题三年级下册数学经典测试题三年级下册数学经典测试题一、培优题易错题1．先找出这组图形的规律，再按规律在括号里填上合适的数。【答案】19【剖析】【剖析】从图中的前两个图形中能够观察到：大三角形中最上面的两个小三角形中数字的和与大三角形中间的数字和最下面的小三角形中数字的和相等，据此作答即可。2．课间操时，笑笑站在左起第10列，右起第12列；从前数是第8人，从后边数是第14人，每列的人数同样。做操的学生一共有多少人？【答案】解：10+12-1=21（列）8+14-1=21（人）21×21=441（人）答：做操的学生一共有441人。【剖析】【剖析】笑笑站在左起第10列，右起第12列，笑笑是重复计数的，因此用10+12-1）即可求出总列数。用同样的方法求出每列的人数，今后用每列人数乘列数求出总人数即可。3．参观书画展的一共有453人，其中成人数是少儿数的2倍，参观书画展的少儿有多少人？【答案】解：453÷（2+1）=453÷3=151（人）答：参观书画展的少儿有151人。【剖析】【剖析】此题主要观察了和倍应用题，计算公式是：小数＝和般用小数作标准量），据此列式解答.

÷（倍数＋

1）（一4．2277【答案】解：7+7=1414-2=1212×2=24【剖析】【剖析】“算24点”作为一种扑克牌智力游戏，应注意计算中的技巧问题，计算时，我们不能够能把牌面上的3个数或4个数的不同样样组合形式一一去试，更不能够瞎碰乱凑，能够利用3×8＝24、4×6＝24求解：把牌面上的三个数或四个数想方法凑成3和8、4

和6，再相乘求解，实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法

.5．小华、小光、小红、小军在少儿节互相问候，每两人通一次电话，一共通了几次电话？若是互相赠一张贺卡，需要几张贺卡？【答案】解：4×（4﹣1）÷2＝4×3÷2＝6（次）4×3＝12（张）答：每两人通一次电话，一共通了6次电话，若是互相赠一张贺卡，需要12张贺卡。【剖析】【剖析】做题时注意此题中每两人通一次电话和互相赠予一张卡片的差异，两人通一次电话所用公式：n×（n-1）÷2，据此解答即可。6．4位老师带36名优秀学生参观科技馆，怎样买票合算？票价成人10元学生5元集体（10人以上）6元【答案】方案一：老师购成人票，学生购学生票；4×10+36×5=40+180=220（元）方案二：购集体票；36+4）×6=40×6=240（元）方案三：4位老师和7名学生购买集体票，剩下的29名学生购买学生票；36+4-11=29（人）11×6+29×5=66+145=211（元）211＜220＜240。答：购买11张集体票和29张学生票最省钱，需要211元。【剖析】【剖析】此题主要观察了最正确方法问题，方案一：买36张学生票和4张成人票，分别求出需要的钱数，今后相加即可；方案二：都购买集体票，就是购买（36+4）张集体票，用张数乘上票价求出需要的钱数；方案三：4位老师和7名学生购买集体票，剩下的29名学生购买学生票，分别求出需要的钱数再相加；今后比较三个方案，哪一种方案最省钱就选哪一种。7．学校组织文艺演出，东东的座位从左数是第6个，从右数是第个，从后数是第5人，这个会场有多少人？【答案】解：（6+4-1）×（5+5-1）=81（人）答：会场有81人。【剖析】【剖析】会场的人数=每排的座位数×会场座位的排数。在计算每排的座位数和会场的排数时减去1，因为数的时候数了两次。

4个，从前数是第

58．以以以下图所示，把一些长8厘米的长方形纸条连接起来，每两张纸条的粘合处都是2厘米。1）照这样连接，6张纸条连起来的长是多少厘米？2）连接后纸条长度为62厘米时，需要多少张纸条？【答案】（1）解：8-2=6（厘米）8+6+6+6+6+6=38（厘米）答：6张纸条连起来的长是38厘米。（2）解：

62-8=54（厘米）54÷6=9（张）9+1=10（张）答：需要

10张纸条。【剖析】【剖析】（

1）观察图可知，从第

2张纸条开始，每次增加

6厘米，用原来的长度+增加的长度

=纸条连接起来的总长度，据此列式解答；（2）依照题意可知，用连接后的纸条长度-8=剩下的总长度，今后用剩下的总长度长方形增加的长度=纸的张数，今后加1即可获取总张数，据此解答。

÷每个小9．填整十数．【答案】解：【剖析】【剖析】依照题意可知，大于20小于60的整十数有：30、40、50；大于于90的整十数有：50、60、70、80，两个会集圈订交的部分是50，据此填写数字即可

40小.10．连一连，回答。饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。【答案】解：答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【剖析】【剖析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。内容总结

（1）三年级下册数学经典测试题

一、培优题易错题

1．先找出这组图形的规律，再按规律在括号里填上合适的数

（2）2．课间操时，笑笑站在左起第10列，右起第12列