中考专题复习：《非文学作品阅读序言》课件

第二章非文学类作品阅读第二章非文学类作品阅读序言序言考纲综述考试目标阅读说明性、议论性较强的非文学类作品，能做到:1．分析文章结构，概括中心思想；

2．筛选并整合文章中的重要信息；

3．体味和推敲重要语句在具体语境中的意义与作用；

4．对文章的内容和表达提出自己的疑问并尝试探讨。链接课标

1．阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法；

2．阅读简单的议论文，区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考作出判断。考纲综述考试目标考试范围采用与现用教材程度相当的课外阅读材料。考试要求检测学生的理解、筛选、概括、探究及鉴赏能力

1．说明文阅读中考科技类说明文阅读主要考查：(1)整体感知，把握说明对象及其特征或本质。(2)把握文章结构，理解说明顺序，理清作者思路。(3)理解重点词语的含义及其表达作用。(4)辨析说明方法及其作用。(5)运用知识解决实际问题的能力。

2．议论文阅读中考议论文阅读主要考查：(1)整体感知文章的内容，能正确理解、提取、概括文章的中心论点；(2)能辨析为证明论点而使用的不同类型的论据及其与论点的关系；能根据需要概括论据和为文章补写恰当的论据；(3)能正确理解和分析文章使用的各种方法、论证过程；(4)能结合文章整体、具体的词语或句子探究文章的内容极其深刻的现实意义和思想意义；(5)能从文章的观点中获得有益的启示并联系实际进行拓展。考试范围真题品析（2011湖州中考）阅读下面文字，完成11～14题。(12分)怪风揭秘邓万祥

①风是一种常见的自然现象，但是，大自然也造出了许多怪风。②有一句俗语：“清明前后刮鬼风”，这种所谓的“鬼风”能转着圈跟着人走。世界上当然是没有鬼的，这种风其实是一种尘卷风，它一旦遇到障碍物，便会改变前进的方向，在一个地方打转，有时它还挟带着泥沙、纸屑旋转上升。③有一种叫“焚风”的风，最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风。它的特点是热而干燥。实际上在世界其他地区也有焚风，如北美的落基山、中国新疆吐鲁番盆地等。焚风主要是因为气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的。当受阻气流上升到山脊附近后，变得干燥，然后在背风坡一侧顺坡下降，气温常有太幅度的升高，从而形成焚风。阿尔卑斯山脉在刮焚风的日子里，白天温度可升高20℃以上，初春的天气会变得像盛夏一样，不仅热，而且十分干燥，易引起森林火灾，遇特定地形，还会引起局地风灾，造成人员伤亡和经济损失。真题品析（2011湖州中考）阅读下面文字，完成11～14题。④在怪风家族里，还有一种叫“布拉风”的风，这种风具有飓风力量而且无比寒冷。经研究发现，这种可怕的风是由于陆地上空控制的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差而形成的。布拉风的风力可以达到12级，甚至更高，具有极强的摧毁力与破坏力。约10年前，俄国黑海舰队的四艘舰艇停在海岸边，忽然刮来一阵枉风，卷起千层巨浪，刹那间船被冻成了一座冰山，最后全部沉没。⑤对人类危害最大的还得算台风。它既大刚又大柔，一边画圈一边大呼大啸大跃进。台风是一种形成于热带海洋上的风暴。太阳的照射使海面上的空气急剧变热、上升，冷至气从四面八方迅速赶拢来，热空气不断上升，直到到达高空变为冷空气为止。这些热空气冷凝后，立即变为暴雨，四面八方冲来的冷空气夹着狂风暴雨形成了一个大漩涡，从而形成台风。它对人类危害极大，有时会把大树连根拔起，把房顶救掉，伴随狂风而来的瓢泼大雨还会淹没庄稼、中断交通。海面上台风的破坏力更是惊人，它掀起滔天巨浪，威胁着海上作业人员和海上航行船只的安全。翻一翻苍茫历史，可知1970年11月13日，台风曾“叩问”孟加拉湾，飓风上岸潮高约6米，顷刻之间20多万人成鱼鳖，100多万人无家可归。⑥如果台风在空中产生带有垂直转轴的旋涡，就会形成龙卷风，这是一种强烈的小范围旋风，其破坏力远远大于台风。上海浦东地区就曾受到过龙卷风的袭击，那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。④在怪风家族里，还有一种叫“布拉风”的风，这种风具有⑦怪风家族里的一些“微风”也具有一定的破坏力。一个晴朗的夏夜，一座70米高的铁塔在一声巨响中轰然倒塌了。当时除了阵阵微风外，没有任何异常情况，人们不知道铁塔为何而塌。后来，人们才发现当气流贴着物体流动时，会形成一个个小旋涡，这旋涡会产生一种使物体左右摇摆的力，从而危及建筑物。建筑物的设计师们没有注意到这种微风的破坏力，那座铁塔就是被这微风吹倒的。⑧怪风虽怪，但如果我们巧妙地加以利用，有些怪风也可以为人类造福。比如，人们在经常出现焚风的地方种植一些作物和果树，便可利用焚风带来的热量来促进植物的生长，从而使当地也可种植一些原本要栽在南方的植物。同时，作物和水果的品质也得到了改善。由此看来，只要我们能够认识它们，就一定会找到兴利避害的好办法。

(选自《生命与灾害》2011年第1期，有删改)⑦怪风家族里的一些“微风”也具有一定的破坏力。一个晴1．阅读文章③～⑤段，请用短语完成填空。(3分)

作者都是从怪风名称、________、________、________这四个方面对焚风、布拉风、台风进行揭秘的。

[答案]

(共3分，各1分)怪风特点、形成原因、怪风危害(意思对即可)

[解析]此题考查学生对说明内容的把握。应结合③④⑤段内容一句话一句话分析，第三段，第一句讲了怪风的名称，第二句写其特点，第三句写其分布，第四、第五句写形成原因，第六句写危害。④⑤段都写了怪风名称、特点、形成原因和危害。2．根据文中第③段内容，给“焚风”下一个定义。(不超过35个字)(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]

(共2分)焚风是气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的热而干燥的风。(答到“气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成”，得1分；答到“热而干燥”，得1分)

[解析]考查考生对“下定义”这一说明方法的把握。下定义的基本格式是“被下定义项＋判断动词‘是’＋与其他事物相区别的特征＋比被下定义项范围更大的名词”，最关键的是找到与其他事物相区别的特征。就本题而言，“被下定义项”是“焚风”，“比被下定义项范围更大的名词”是“风”，“与其他事物相区别的特征”是“热而干燥”“气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的”。1．阅读文章③～⑤段，请用短语完成填空。(3分)3．结合语境，分析下列句子中加点词的表达效果。(4分)①怪风虽怪，但如果我们巧妙地加以利用，有些怪风也可以为人类造福。②那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。

________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]

(共4分，各2分)①“有些”是指“有一部分”的意思，从范围上加以限制，说明不是所有的怪风都可以为人类造福，这体现了说明性语言的准确性。(围绕“有些”进行分析1分；指出说明文语言的准确性1分)②“轻而易举”形容做事很容易，在文中是指龙卷风把11万吨重的储油罐抛到120米以外很容易，突出了龙卷风威力之大，体现了语言的生动形象。[突出龙卷风威力(危害)大，得1分；指出语言形象生动性1分]

[解析]①考查了考生对说明文语言准确性的把握。可分为三步：第一步，解释加点字；第二步，结合语句具体说明；第三步，套话(这个词语或短语，体现了说明文语言的确性)。②考查了考生对说明文语言生动性的把握。可先解释加点词，然后再结合语句具体分析其运用的修辞手法或表达方式等，最后分析通过此修辞手法或表达方式有何好处。就此题而言，“轻而易举”运用了拟人的修辞手法，从而突出了龙卷风的威力。3．结合语境，分析下列句子中加点词的表达效果。(4分)4．科学家们不断探索，揭开了一个个自然之谜。回顾你学过的课文，并结合上文说说科学家们的“揭秘”有何意义。(3分)(帮帮你)可回忆：《化石吟》《大自然的语言》《旅鼠之迷》__________________________________________________________________________________________________________________

[答案]

(共3分)答题要点：①利用大自然，为人类造福；②采取防范措施，避免或减少大自然对人类的危害；③从大自然的规律中获得启示或警醒；④认识自然，丰富我们的科学知识；⑤激发后人探索大自然的欲望。(答出一点得1分，得出三点即可；言之成理也可)

[解析]此题考查对文章内容的把握，要在文中找出认识怪风的意义。根据最后一段“巧妙地加以利用，有些怪风也可以为人类造福”，可以得到“利用大自然，为人类造福”。根据第③段结尾“遇特定地形，还会引起局地风灾，造成人员伤亡和经济损失”，可得出“采取防范措施，避免或减少大自然对人类的危害”。从《化石吟》《大自然的语言》《旅鼠之谜》也可以得出相应的答案。4．科学家们不断探索，揭开了一个个自然之谜。回顾你学过的课文（2011温州中考）科学家的另一只翅膀游宇明

(1)与西方科学家在公共事务和社会热点中勇于亮出自己相比，某些中国科学家显得过于冷静。在第12届中国科协年会上，全国人大常委会副委员长、中国科协主席韩启德特别提到：以自然科学家的言论作为消息来源的报道，在政治性媒体上只占3.5%，在公共网络论坛上只有3.2%，在新闻媒体上只有13.3%。全社会为之轰动的奶粉三聚氰胺事件发生时，在公共网络论坛上，自然科学家的言论作为消息来源的竟然为零！韩启德呼吁：我们科技工作者在社会热点、焦点面前，不能选择沉默或逃避，要有不惧流俗的勇气！科学家代表着一个社会的理性精神，如果因为讲真话而挨骂，那恰恰是一个科学工作者的光荣。

(2)我一向非常佩服中国科学家的智慧。【A】我们国家当年想制造原子弹和氢弹，只花了短短一段时间，罗布泊的上空就升起了蘑菇云；后来希望拥有人造卫星，科学家憋着劲狠干几年，卫星一颗颗冲上了天空；最近一些年，神州飞船进入太空，嫦娥卫星绕月飞行。这一切充分展示了中国科学家光彩照人的专业才华。

(3)然而，近年来，一些中国科学家似乎只对科研项目有热情，却少有兴趣参与公共事务，关注社会热点。原因很简单，科研项目都是有经费支撑的，有了科研成果，还可以获得各种奖励。而参与公共事务，关注社会热点，什么利益都没有。（2011温州中考）(4)参与公共事务，关注社会热点与做科研项目风险程度也大不一样。做科研项目，取得了成果，利益丰厚；没有取得成果，也不会损失什么。而参与公共事务，关注社会热点呢，在事情真相未明之前，可能会挨网民的板砖；在真相大白之后，不挨网民骂了，却会遭到某些受损利益团体的打击报复。换句话说，一个科学家没有公共精神，他的生活也许风平浪静；一旦参与公共事务，关注社会热点，他的日子就可能不再安定。然而，我们一些科学家恰恰忽视了一点：社会需要理性精神，一个科学家为了公众利益站出来说话，会对其他人群产生示范作用，一步步促成公民社会的成长。

(5)科学家以自己在某个专业领域的杰出才华作为谋生的手段，没有这种才华，他就没有资格享有科学家可以享受的一切；但科学家也是社会的一分子，有义务有责任参与公共事务，关注社会热点，使我们这个社会变得更加理性、更加善良、更加正义、更加温暖。【B】如果说，专业技能是科学家的一只翅膀的话，公共精神则是他们的另一只翅膀，缺少其中一只，就无法在岁月的深处翱翔。

(选自2010年11月30日《联谊报》，有删改)(4)参与公共事务，关注社会热点与做科研项目风险程度5．为什么近年来一些中国科学家少有兴趣参与公共事务，关注社会热点？请从两方面概括回答。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]

(4分)(1)没有利益；(2)风险很大。

[解析]第(3)段第二、三句话“科研项目都是有经费支撑的”“什么利益都没有”，第(4)段“可能会挨网民的板砖”“遭到某些受损利益团体的打击报复”可概括出答案。6．结合上下文，说说第(1)段中加点词“竟然”蕴含着科协主席韩启德怎样的情感。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]

(2分)蕴含着科协主席韩启德对自然科学家在社会热点、焦点面前冷漠态度的不满(痛心、失望)之情。

[解析]结合上下文，从第(1)段“全社会为之轰动的奶粉三聚氰胺事件发生时……作为消息来源的竟然为零！韩启德呼吁：我们科技工作者在社会热点、焦点面前，不能选择沉默或逃避，要有不惧流俗的勇气”中，可见韩启德对此出乎意料，很担忧、痛心。5．为什么近年来一些中国科学家少有兴趣参与公共事务，关注社会7．A处画线句运用了举例论证，B处画线句运用了比喻论证，简析其作用。(4分)____________________________________________________________________________________________________

[答案]

(4分)A处：具体论证了“中国科学家具有光彩照人的专业才华(中国科学家是有智慧的)”，更有说服力。B处：生动形象地论证了“科学家既需要专业技能又需要公共精神，这样才能走得更远”。

[解析]记住论证方法的作用，结合文本的内容，抓住论点，具体回答即可。7．A处画线句运用了举例论证，B处画线句运用了比喻论证，简析8．阅读下列材料，结合本文内容，对中国工程院院士钟南山的言行作出评价。(4分)

材料一：当“非典”肆虐之时，记者问病情的控制情况。有人说已经控制得很好，钟南山说了实话：根本没有得到控制。在一次会议上，钟南山对两例“非典”死亡病例的公认结论大胆质疑。会后，有朋友问他：“你就不怕判断失误吗？有一点点不妥，都会影响院士的声誉。”钟南山平静地说：“科学只能实事求是，不能明哲保身，否则受害的将是患者。”

材料二：2003年4月中国社会调查所的一项民意调查显示，在1200位受访民众当中，有89%认为钟南山是一位英雄。

__________________________________________________________________________________________________________________

[答案]

(4分)①钟南山在社会热点、焦点面前，不选择沉默或逃避，有不惧流俗的勇气；②他坚持真理，凭着科学家的良心，为了公众利益站出来说话；③他的言行会对其他人群产生示范作用，一步步促成公民社会的成长；④像他这样的科学家必然得到人们的尊敬。(答出其中两点即可)8．阅读下列材料，结合本文内容，对中国工程院院士钟南山的言行小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您中考专题复习：《非文学作品阅读序言》课件中考专题复习：《非文学作品阅读序言》课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一中考专题复习：《非文学作品阅读序言》课件上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务：学习委员高考志愿：复旦经济高考成绩：语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生

“一分也不能少”

“我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上10：30休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。”

“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习

坚持做好每个学习步骤

武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。”

坚持做好每个学习步骤上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务：学习委员高考志愿：北京大学中文系高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分 (另有附加分10分)上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班“我对竞赛题一样发怵”

总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的“口味”。“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔第二章非文学类作品阅读第二章非文学类作品阅读序言序言考纲综述考试目标阅读说明性、议论性较强的非文学类作品，能做到:1．分析文章结构，概括中心思想；

2．筛选并整合文章中的重要信息；

3．体味和推敲重要语句在具体语境中的意义与作用；

4．对文章的内容和表达提出自己的疑问并尝试探讨。链接课标

1．阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法；

2．阅读简单的议论文，区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考作出判断。考纲综述考试目标考试范围采用与现用教材程度相当的课外阅读材料。考试要求检测学生的理解、筛选、概括、探究及鉴赏能力

1．说明文阅读中考科技类说明文阅读主要考查：(1)整体感知，把握说明对象及其特征或本质。(2)把握文章结构，理解说明顺序，理清作者思路。(3)理解重点词语的含义及其表达作用。(4)辨析说明方法及其作用。(5)运用知识解决实际问题的能力。

2．议论文阅读中考议论文阅读主要考查：(1)整体感知文章的内容，能正确理解、提取、概括文章的中心论点；(2)能辨析为证明论点而使用的不同类型的论据及其与论点的关系；能根据需要概括论据和为文章补写恰当的论据；(3)能正确理解和分析文章使用的各种方法、论证过程；(4)能结合文章整体、具体的词语或句子探究文章的内容极其深刻的现实意义和思想意义；(5)能从文章的观点中获得有益的启示并联系实际进行拓展。考试范围真题品析（2011湖州中考）阅读下面文字，完成11～14题。(12分)怪风揭秘邓万祥

①风是一种常见的自然现象，但是，大自然也造出了许多怪风。②有一句俗语：“清明前后刮鬼风”，这种所谓的“鬼风”能转着圈跟着人走。世界上当然是没有鬼的，这种风其实是一种尘卷风，它一旦遇到障碍物，便会改变前进的方向，在一个地方打转，有时它还挟带着泥沙、纸屑旋转上升。③有一种叫“焚风”的风，最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风。它的特点是热而干燥。实际上在世界其他地区也有焚风，如北美的落基山、中国新疆吐鲁番盆地等。焚风主要是因为气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的。当受阻气流上升到山脊附近后，变得干燥，然后在背风坡一侧顺坡下降，气温常有太幅度的升高，从而形成焚风。阿尔卑斯山脉在刮焚风的日子里，白天温度可升高20℃以上，初春的天气会变得像盛夏一样，不仅热，而且十分干燥，易引起森林火灾，遇特定地形，还会引起局地风灾，造成人员伤亡和经济损失。真题品析（2011湖州中考）阅读下面文字，完成11～14题。④在怪风家族里，还有一种叫“布拉风”的风，这种风具有飓风力量而且无比寒冷。经研究发现，这种可怕的风是由于陆地上空控制的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差而形成的。布拉风的风力可以达到12级，甚至更高，具有极强的摧毁力与破坏力。约10年前，俄国黑海舰队的四艘舰艇停在海岸边，忽然刮来一阵枉风，卷起千层巨浪，刹那间船被冻成了一座冰山，最后全部沉没。⑤对人类危害最大的还得算台风。它既大刚又大柔，一边画圈一边大呼大啸大跃进。台风是一种形成于热带海洋上的风暴。太阳的照射使海面上的空气急剧变热、上升，冷至气从四面八方迅速赶拢来，热空气不断上升，直到到达高空变为冷空气为止。这些热空气冷凝后，立即变为暴雨，四面八方冲来的冷空气夹着狂风暴雨形成了一个大漩涡，从而形成台风。它对人类危害极大，有时会把大树连根拔起，把房顶救掉，伴随狂风而来的瓢泼大雨还会淹没庄稼、中断交通。海面上台风的破坏力更是惊人，它掀起滔天巨浪，威胁着海上作业人员和海上航行船只的安全。翻一翻苍茫历史，可知1970年11月13日，台风曾“叩问”孟加拉湾，飓风上岸潮高约6米，顷刻之间20多万人成鱼鳖，100多万人无家可归。⑥如果台风在空中产生带有垂直转轴的旋涡，就会形成龙卷风，这是一种强烈的小范围旋风，其破坏力远远大于台风。上海浦东地区就曾受到过龙卷风的袭击，那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。④在怪风家族里，还有一种叫“布拉风”的风，这种风具有⑦怪风家族里的一些“微风”也具有一定的破坏力。一个晴朗的夏夜，一座70米高的铁塔在一声巨响中轰然倒塌了。当时除了阵阵微风外，没有任何异常情况，人们不知道铁塔为何而塌。后来，人们才发现当气流贴着物体流动时，会形成一个个小旋涡，这旋涡会产生一种使物体左右摇摆的力，从而危及建筑物。建筑物的设计师们没有注意到这种微风的破坏力，那座铁塔就是被这微风吹倒的。⑧怪风虽怪，但如果我们巧妙地加以利用，有些怪风也可以为人类造福。比如，人们在经常出现焚风的地方种植一些作物和果树，便可利用焚风带来的热量来促进植物的生长，从而使当地也可种植一些原本要栽在南方的植物。同时，作物和水果的品质也得到了改善。由此看来，只要我们能够认识它们，就一定会找到兴利避害的好办法。

(选自《生命与灾害》2011年第1期，有删改)⑦怪风家族里的一些“微风”也具有一定的破坏力。一个晴1．阅读文章③～⑤段，请用短语完成填空。(3分)

作者都是从怪风名称、________、________、________这四个方面对焚风、布拉风、台风进行揭秘的。

[答案]

(共3分，各1分)怪风特点、形成原因、怪风危害(意思对即可)

[解析]此题考查学生对说明内容的把握。应结合③④⑤段内容一句话一句话分析，第三段，第一句讲了怪风的名称，第二句写其特点，第三句写其分布，第四、第五句写形成原因，第六句写危害。④⑤段都写了怪风名称、特点、形成原因和危害。2．根据文中第③段内容，给“焚风”下一个定义。(不超过35个字)(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]

(共2分)焚风是气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的热而干燥的风。(答到“气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成”，得1分；答到“热而干燥”，得1分)

[解析]考查考生对“下定义”这一说明方法的把握。下定义的基本格式是“被下定义项＋判断动词‘是’＋与其他事物相区别的特征＋比被下定义项范围更大的名词”，最关键的是找到与其他事物相区别的特征。就本题而言，“被下定义项”是“焚风”，“比被下定义项范围更大的名词”是“风”，“与其他事物相区别的特征”是“热而干燥”“气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的”。1．阅读文章③～⑤段，请用短语完成填空。(3分)3．结合语境，分析下列句子中加点词的表达效果。(4分)①怪风虽怪，但如果我们巧妙地加以利用，有些怪风也可以为人类造福。②那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。

________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]

(共4分，各2分)①“有些”是指“有一部分”的意思，从范围上加以限制，说明不是所有的怪风都可以为人类造福，这体现了说明性语言的准确性。(围绕“有些”进行分析1分；指出说明文语言的准确性1分)②“轻而易举”形容做事很容易，在文中是指龙卷风把11万吨重的储油罐抛到120米以外很容易，突出了龙卷风威力之大，体现了语言的生动形象。[突出龙卷风威力(危害)大，得1分；指出语言形象生动性1分]

[解析]①考查了考生对说明文语言准确性的把握。可分为三步：第一步，解释加点字；第二步，结合语句具体说明；第三步，套话(这个词语或短语，体现了说明文语言的确性)。②考查了考生对说明文语言生动性的把握。可先解释加点词，然后再结合语句具体分析其运用的修辞手法或表达方式等，最后分析通过此修辞手法或表达方式有何好处。就此题而言，“轻而易举”运用了拟人的修辞手法，从而突出了龙卷风的威力。3．结合语境，分析下列句子中加点词的表达效果。(4分)4．科学家们不断探索，揭开了一个个自然之谜。回顾你学过的课文，并结合上文说说科学家们的“揭秘”有何意义。(3分)(帮帮你)可回忆：《化石吟》《大自然的语言》《旅鼠之迷》__________________________________________________________________________________________________________________

[答案]

(共3分)答题要点：①利用大自然，为人类造福；②采取防范措施，避免或减少大自然对人类的危害；③从大自然的规律中获得启示或警醒；④认识自然，丰富我们的科学知识；⑤激发后人探索大自然的欲望。(答出一点得1分，得出三点即可；言之成理也可)

[解析]此题考查对文章内容的把握，要在文中找出认识怪风的意义。根据最后一段“巧妙地加以利用，有些怪风也可以为人类造福”，可以得到“利用大自然，为人类造福”。根据第③段结尾“遇特定地形，还会引起局地风灾，造成人员伤亡和经济损失”，可得出“采取防范措施，避免或减少大自然对人类的危害”。从《化石吟》《大自然的语言》《旅鼠之谜》也可以得出相应的答案。4．科学家们不断探索，揭开了一个个自然之谜。回顾你学过的课文（2011温州中考）科学家的另一只翅膀游宇明

(1)与西方科学家在公共事务和社会热点中勇于亮出自己相比，某些中国科学家显得过于冷静。在第12届中国科协年会上，全国人大常委会副委员长、中国科协主席韩启德特别提到：以自然科学家的言论作为消息来源的报道，在政治性媒体上只占3.5%，在公共网络论坛上只有3.2%，在新闻媒体上只有13.3%。全社会为之轰动的奶粉三聚氰胺事件发生时，在公共网络论坛上，自然科学家的言论作为消息来源的竟然为零！韩启德呼吁：我们科技工作者在社会热点、焦点面前，不能选择沉默或逃避，要有不惧流俗的勇气！科学家代表着一个社会的理性精神，如果因为讲真话而挨骂，那恰恰是一个科学工作者的光荣。

(2)我一向非常佩服中国科学家的智慧。【A】我们国家当年想制造原子弹和氢弹，只花了短短一段时间，罗布泊的上空就升起了蘑菇云；后来希望拥有人造卫星，科学家憋着劲狠干几年，卫星一颗颗冲上了天空；最近一些年，神州飞船进入太空，嫦娥卫星绕月飞行。这一切充分展示了中国科学家光彩照人的专业才华。

(3)然而，近年来，一些中国科学家似乎只对科研项目有热情，却少有兴趣参与公共事务，关注社会热点。原因很简单，科研项目都是有经费支撑的，有了科研成果，还可以获得各种奖励。而参与公共事务，关注社会热点，什么利益都没有。（2011温州中考）(4)参与公共事务，关注社会热点与做科研项目风险程度也大不一样。做科研项目，取得了成果，利益丰厚；没有取得成果，也不会损失什么。而参与公共事务，关注社会热点呢，在事情真相未明之前，可能会挨网民的板砖；在真相大白之后，不挨网民骂了，却会遭到某些受损利益团体的打击报复。换句话说，一个科学家没有公共精神，他的生活也许风平浪静；一旦参与公共事务，关注社会热点，他的日子就可能不再安定。然而，我们一些科学家恰恰忽视了一点：社会需要理性精神，一个科学家为了公众利益站出来说话，会对其他人群产生示范作用，一步步促成公民社会的成长。

(5)科学家以自己在某个专业领域的杰出才华作为谋生的手段，没有这种才华，他就没有资格享有科学家可以享受的一切；但科学家也是社会的一分子，有义务有责任参与公共事务，关注社会热点，使我们这个社会变得更加理性、更加善良、更加正义、更加温暖。【B】如果说，专业技能是科学家的一只翅膀的话，公共精神则是他们的另一只翅膀，缺少其中一只，就无法在岁月的深处翱翔。

(选自2010年11月30日《联谊报》，有删改)(4)参与公共事务，关注社会热点与做科研项目风险程度5．为什么近年来一些中国科学家少有兴趣参与公共事务，关注社会热点？请从两方面概括回答。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]

(4分)(1)没有利益；(2)风险很大。

[解析]第(3)段第二、三句话“科研项目都是有经费支撑的”“什么利益都没有”，第(4)段“可能会挨网民的板砖”“遭到某些受损利益团体的打击报复”可概括出答案。6．结合上下文，说说第(1)段中加点词“竟然”蕴含着科协主席韩启德怎样的情感。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]

(2分)蕴含着科协主席韩启德对自然科学家在社会热点、焦点面前冷漠态度的不满(痛心、失望)之情。

[解析]结合上下文，从第(1)段“全社会为之轰动的奶粉三聚氰胺事件发生时……作为消息来源的竟然为零！韩启德呼吁：我们科技工作者在社会热点、焦点面前，不能选择沉默或逃避，要有不惧流俗的勇气”中，可见韩启德对此出乎意料，很担忧、痛心。5．为什么近年来一些中国科学家少有兴趣参与公共事务，关注社会7．A处画线句运用了举例论证，B处画线句运用了比喻论证，简析其作用。(4分)____________________________________________________________________________________________________

[答案]

(4分)A处：具体论证了“中国科学家具有光彩照人的专业才华(中国科学家是有智慧的)”，更有说服力。B处：生动形象地论证了“科学家既需要专业技能又需要公共精神，这样才能走得更远”。

[解析]记住论证方法的作用，结合文本的内容，抓住论点，具体回答即可。7．A处画线句运用了举例论证，B处画线句运用了比喻论证，简析8．阅读下列材料，结合本文内容，对中国工程院院士钟南山的言行作出评价。(4分)

材料一：当“非典”肆虐之时，记者问病情的控制情况。有人说已经控制得很好，钟南山说了实话：根本没有得到控制。在一次会议上，钟南山对两例“非典”死亡病例的公认结论大胆质疑。会后，有朋友问他：“你就不怕判断失误吗？有一点点不妥，都会影响院士的声誉。”钟南山平静地说：“科学只能实事求是，不能明哲保身，否则受害的将是患者。”

材料二：2003年4月中国社会调查所的一项民意调查显示，在1200位受访民众当中，有89%认为钟南山是一位英雄。

__________________________________________________________________________________________________________________

[答案]

(4分)①钟南山在社会热点、焦点面前，不选择沉默或逃避，有不惧流俗的勇气；②他坚持真理，凭着科学家的良心，为了公众利益站出来说话；③他的言行会对其他人群产生示范作用，一步步促成公民社会的成长；④像他这样的科学家必然得到人们的尊敬。(答出其中两点即可)8．阅读下列材料，结合本文内容，对中国工程院院士钟南山的言行小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您中考专题复习：《非文学作品阅读序言》课件中考专题复习：《非文学作品阅读序言》课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，