【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件1

这些是大家辽宁省抚顺市新抚区北台小学耿春江的这些是大家辽宁省抚顺市新抚区北台小学耿春江的1【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件12【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件13【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件14第三单元我们在公共场所

这些是大家的9第三单元我们在公共场所这些是大家的95活动一：认识学校公物活动一：6活动二：公物还好吗？活动二：7【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件18

这样做对吗？议一议这样做对吗？议一议9活动三：听听它们怎么说活动三：10

椅子花草你听到了吗？

墙壁

水龙头

我怕疼，请让我站得稳稳的。

我也是生命，请爱护我。请拧紧我，别让我总流泪。

我爱美，请让我保持清洁。椅子花草你听到了吗？11小书吧说：“要物放原处”小书吧说：“要物放原处”12小凳子说：“哎呀呀，我好疼！”小凳子说：“哎呀呀，我好疼！”13墙面说：“我本来是白色的。”墙面说：“我本来是白色的。”14我们已经毁容了！我们已经毁容了！15找找看，谁被抠掉了？找找看，谁被抠掉了？16我也被抠掉了！我也被抠掉了！17我们是被乱画的！我们是被乱画的！18唉，我想回家！唉，我想回家！19

同学们，你还能听到哪些学校公物在说话呢？它们在说什么呢？

说一说同学们，你还能听到哪些学校公物在说话呢？它们在说什么20【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件121【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件122【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件123活动四：说说我们怎么做活动四：24我们一起来爱护我把它们摆整齐……不能在墙上乱画……我想办法保护桌子……我们一起来爱护我把它们摆整齐……不能在墙上乱画…25

同学们，课间活动时，我们还应该注意什么呢……爱护体育器材。在走廊活动时不要弄脏墙壁。

图书看完要放回书架。

教室门要轻开轻关。同学们，课间活动时，我们还应该注意什么呢……爱护体育26

桌椅擦干净，并摆放整齐。

地面清扫干净。清扫工具用完摆放整齐。

黑板要擦干净。门窗要关好。

记得要关灯。我是小小值日生还有……桌椅擦干净，并摆放整齐。地面清扫干净。27【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件128活动五:寻找爱心小明星活动五:29【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件130【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件131【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件1321.中国古代海洋小说的产生和发展，从时间的向度来看，有着悠久的历史；从内容和品质的维度来看，却并不是呈现为鲜明的向前发展的进步性，而是出现经常性回复或几种形态并存的倾向。2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人才以来，“金榜题名”与“名落孙山”始终结伴而行。于是，针对考生开发的“补习班”便应运而生。3.书院除了要求学生熟读“四书五经”，还锻炼学生们写八股文的能力，熟悉八股文的格律、步骤等。唐朝和宋朝的科举考试，策问一科是学生们的重点复习对象。4．文章通过对比，论证了只有完成由传统经济模式到新动能模式的转型升级，中国经济才有无可限量的未来这一观点。5.文艺高峰的出现，除客观社会环境外，创作主体至关重要。政治清明、经济繁荣、文化昌盛，为文艺家勇攀文艺高峰创设良好客观条件，但伟大杰出作品的产生依然有赖于文艺家自身努力，换句话说，创作主体高度决定文艺高度。6．改革开放以来，我国农业从传统走向现代，从单一走向多元，生产技术装备不断升级，农产品产量快速增长都得益于科技对农业的支撑。7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三举杯，这一情景极具仪式感，既是雪夜酒叙情节的收束，也是全文的升华，带给读者无限遐想。8．作者指出人之所以能适应人生境遇的种种变化，就是因为这些变化是在相当长的时间里达到的。9．时间之所以让人感到渺茫和不可思议，是因为和空间相比，时间既无法把握，又无法挽留。10．这篇散文语言优美、细腻，文采飘逸、富有想象力，字里行间流露出浓浓的文学韵味，让人回味无穷。11.另一种水声，是流水声，细弱又清亮。它来自幽暗的捞纸房某个角落，水从一只装满纸浆的槽缸里溢出来，匍匐进地面。几近难以察觉的流水声，被无边的寂静扩大了。水声泠泠，像由远及近的银铃声从云霄洒落大地。1.中国古代海洋小说的产生和发展，从时间的向度来看，有着悠久33这些是大家辽宁省抚顺市新抚区北台小学耿春江的这些是大家辽宁省抚顺市新抚区北台小学耿春江的34【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件135【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件136【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件137第三单元我们在公共场所

这些是大家的9第三单元我们在公共场所这些是大家的938活动一：认识学校公物活动一：39活动二：公物还好吗？活动二：40【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件141

这样做对吗？议一议这样做对吗？议一议42活动三：听听它们怎么说活动三：43

椅子花草你听到了吗？

墙壁

水龙头

我怕疼，请让我站得稳稳的。

我也是生命，请爱护我。请拧紧我，别让我总流泪。

我爱美，请让我保持清洁。椅子花草你听到了吗？44小书吧说：“要物放原处”小书吧说：“要物放原处”45小凳子说：“哎呀呀，我好疼！”小凳子说：“哎呀呀，我好疼！”46墙面说：“我本来是白色的。”墙面说：“我本来是白色的。”47我们已经毁容了！我们已经毁容了！48找找看，谁被抠掉了？找找看，谁被抠掉了？49我也被抠掉了！我也被抠掉了！50我们是被乱画的！我们是被乱画的！51唉，我想回家！唉，我想回家！52

同学们，你还能听到哪些学校公物在说话呢？它们在说什么呢？

说一说同学们，你还能听到哪些学校公物在说话呢？它们在说什么53【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件154【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件155【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件156活动四：说说我们怎么做活动四：57我们一起来爱护我把它们摆整齐……不能在墙上乱画……我想办法保护桌子……我们一起来爱护我把它们摆整齐……不能在墙上乱画…58

同学们，课间活动时，我们还应该注意什么呢……爱护体育器材。在走廊活动时不要弄脏墙壁。

图书看完要放回书架。

教室门要轻开轻关。同学们，课间活动时，我们还应该注意什么呢……爱护体育59

桌椅擦干净，并摆放整齐。

地面清扫干净。清扫工具用完摆放整齐。

黑板要擦干净。门窗要关好。

记得要关灯。我是小小值日生还有……桌椅擦干净，并摆放整齐。地面清扫干净。60【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件161活动五:寻找爱心小明星活动五:62【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件163【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件164【人教新版】小学道德与法治这些是大家的教学课件1651.中国古代海洋小说的产生和发展，从时间的向度来看，有着悠久的历史；从内容和品质的维度来看，却并不是呈现为鲜明的向前发展的进步性，而是出现经常性回复或几种形态并存的倾向。2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人才以来，“金榜题名”与“名落孙山”始终结伴而行。于是，针对考生开发的“补习班”便应运而生。3.书院除了要求学生熟读“四书五经”，还锻炼学生们写八股文的能力，熟悉八股文的格律、步骤等。唐朝和宋朝的科举考试，策问一科是学生们的重点复习对象。4．文章通过对比，论证了只有完成由传统经济模式到新动能模式的转型升级，中国经济才有无可限量的未来这一观点。5.文艺高峰的出现，除客观社会环境外，创作主体至关重要。政治清明、经济繁荣、文化昌盛，为文艺家勇攀文艺高峰创设良好客观条件，但伟大杰出作品的产生依然有赖于文艺家自身努力，换句话说，创作主体高度决定文艺高度。6．改革开放以来，我国农业从传统走向现代，从单一走向多元，生产技术装备不断升级，农产品产量快速增长都得益于科技对农业的支撑。7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三举杯，这一情景极具仪式感，既是雪夜酒叙情节的收束，也是全文的升华，带给读者无限遐想。8．作者指出人之所以能适应人生境遇的种种变化，就是因为这些变化是在相当长的时间里达到的。9．时间之所以让人感到渺茫