一年级上册语文期末词语短语句子复习提纲

词语短语句子复习（仿写或扩写）（每种最少会说出五个）1、看看看看说说说一说比比比一比读读读一读想一想想一想玩玩2、草芽尖尖荷叶圆圆谷穗弯弯2、局兴局局兴兴好多一许好多多美丽一漂美丽亮仔细一仔仔细细日攸一日日夜夜来来来往经常红火一红红火火理解一明理解白字词短语一束束美丽的鲜花提一棵棵3、吏一兵兵一棵棵高大的松量词ABB数量词ABB数量词+形容词+名词个一个个一个个红红的苹果只一只只一只只雪白的小羊座条颗把4、很美很美的白云（注意解析例词的形式和词性再按要求仿写填空或扩写）搭配要合适ABAB式形容词名词好多好多的房亍很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的太阳很大很大的西瓜很长很长的路很白很白的面很小很小的鱼很■很__的大山很—很—_的大海很_很—_的天空很■很__的太阳很—很—_的攸晚很一很—_的孩子很—■很__的______很_—很—一的___很_很—■的_____4、花更红草更绿树更局阳光更难得5、词语搭配词语搭配：口」爱的小猫光明的灯光娇艳的花朵美丽的鲜花美丽的雪孩子红红的苹果绿绿的小草白白的雪花口」爱的布熊金黄色的小花数不清的雨点儿弯弯的小路1、形容词配名词宽宽的门大大的窗

尖尖的草芽圆圆的荷叶

弯弯的谷穗暖和的衣裳绿色的小伞美丽的衣服雪白的云朵青青的瓦白白的墙一束花一朵云一颗星星一棵树③动名词搭配：踢足球、打篮球、拍皮球、读课文、写作业、讲故事、跳跳绳、拔河、放风筝、捉蝴蝶洗衣服、做家务、吃早餐、喝咖啡、做游戏、跳高、跳皮筋、打沙包听音乐升国旗唱国歌做值日搞卫生开班会1、分类扩词（仿写：需仔细解析例子的形式）②__________________ABAC式又又（注意：要填的词需都是动词或都是形容词。不能够是反义词）（动词）又唱又跳又说又笑又哭又闹又心跳又打又闹又吃又喝（形容又大又?L又白又胖又细又长又黑又瘦又香又甜又酸又甜又苦又词）辣AABB式局局兴兴安全全安

许好多多日日夜夜

清清楚楚来来经常

快快乐乐漂美丽亮局局兴兴红红火火

仔仔细细结结实实明理解白大大小小③很很的很长很长的路六、补充或仿写句子（认识三个疑问词的不同样含义，正确补充或造句）1、你去过北京吗？你去过大草原吗？（咨询）2、我的书包呢？你的作业本呢？?（寻问）3、他是你的朋友吧？

这是你的橡皮吧？

巴？（猜问）4、我爱爸爸妈妈。

我爱帮助同学

。

我爱我的祖

.

国。（谁）（谁或干什么）ft

。5、北京是我国的首者（什么或谁）

Ko

我的妈妈是（什么）

~名医牛。动词

+趋向动词6、雨点儿从天空中飘落下来。

表师从教宰声出来

。小猫从窗台卜跳下来什么或谁哪儿干什么______从o动词形容词7、雨越下越大。风越刮越猛汽车越跑越远小树越长越高（谁、什么）干怎么样??。8、我家门前有一条小河。学校后边有一片树林。我有一颗雨花石。哪儿或么—9、弯弯的月儿像旭化。（比喻句）（注意比喻要得体，句子要完满）（熟记最少三句比喻句）本体比喻词喻体一粒粒玉米像一颗颗珍珠。我们的祖国像花园夏天的太阳像个大火球。小娃娃的脸蛋儿像红苹果。满天的星星像无数颗宝石。光明的眼睛像黑色的宝石天边的彩虹像一座七彩桥。圆圆的月亮像—弯弯的月牙儿像我在听音乐10、小明在写大字。妈妈在看报纸（谁）（干什么）_____________________O11、妈妈给我讲故事。我给小树浇水。奶奶给我梳辫子（谁）（谁）（干什么）_____________________。12、^^^想去看看。我多想去旅游。他多想去听一听啊。扉rw公^想O13、小鸭学会了游泳。我学会了写字。小芳学会了滑旱冰。我学会了包书皮______学会了______________特别句补充1、是把我的书包那走了呢？2、爸爸妈妈今晚不在家，我只好去睡觉。3、我和小红是三好学生。4、我和小红是三好学生？5、是好朋友。6、,我也喜欢看书。7、我学会了事情做。8、我最喜欢看频道的电视节目。9、此次数学测试我一个人得了满分。10、我和同学们做游戏。11、听了〈〈狼来了》的故事，小明也不敢谎话了。参照答案：1、谁2、白己3、都4、谁5、xx和xx6、xx喜欢看书7、白己的白己8、少儿9、只有（就）10、一起11、再（答案不唯一恰立刻可）七、阅读题、写话题①读谜语猜答案②读短文，回答以下问题（要屡次读题答案就在短文中）③读短文，画画。@看图写一句话、几句话、或一段话。看图写话前第一要学会写“四素句”“四素”句即包括时间、地点、人物、事件这四个记述文的要素的句子如:“一个夏天的夜晚，王冕在湖畔放牛。”时间一人物地点事件什么时间？什么人？在什么地方？做什么?看图依照图中人物服饰，周围光景，可判断时间、地点、依照图中人物动作、表情可判断在干什么。若要求写一两句话可按以下序次将“四素”连缀成句：时间+人物+地点+事件。即：什么时候，谁，在那处，干什么（写几句话要注意开头空两格、转行再顶格写，别忘加标点专项部分口语交际一、选一选。下课时，小明不小心踩到了小华的脚，小明向小华道歉，得体的一项为哪一项( )①对不起，但我不是故意的，你应该体谅我才对。②对不起，我不是故意的，请你体谅我好吗？③对不起，此次算我错了，好不好？二、说一说，填一填。(1)我喜欢吃的水果有，有，有，还有。(2)我知道妈妈喜欢吃的水果有，爸爸喜欢吃的水果有。三、把下面的对话补充完满。1、教师节到了，白己着手做一张贺卡送给老师，在贺卡上写一句庆贺的话。送贺卡时，你和老师都说了些什么。我："”老师：J”2、妈妈的寿辰到了，我给妈妈买了一件礼物，向妈妈庆贺寿辰。想一想，完成下面的对话。我：妈妈，这是我给您买的寿辰礼物，祝您寿辰快乐。妈妈：。我：。四、下面是芸芸和老师的一段通话记录，请联系老师说话的内容，发挥想象，把芸芸与与老师的对话补上。芸芸;。老师：你是芸芸啊，叫你爸爸或妈妈接电话行吗？芸芸：__________________________」老师：哦，他们不在家，那就请你转告一下。芸芸：。老师：是这样，明日夜晚7:00学校开家长会，到时让你的爸爸或妈妈到学校开会。芸芸：。老师：感谢芸芸！再见！芸芸：。五、我最喜欢的电视节目。小朋友们最喜欢看动画片了。大家都来说说，你最喜欢的动画片是什么？为什么喜欢？六、弯弯的月亮天上挂，圆圆的月亮挂天上。你最喜欢什么样的月亮？画一画，并说说为什么喜欢？画一画说_说：__________________________________________七、你的家在哪里？家里有些什么人？他们的是做什么工作的？在家里是谁最辛苦？为什么？请把你的家向同学们介绍介绍，八、清早抵达学校，打开书包，发现语文书忘在家里，怎么办呢？聪颖的小朋友必然会想到打电话给爸爸妈妈，请他们把书送过来，那在电话里怎么说呢?先说一说，再再写下。九、今天写字时，发现