《秋天的雨》完美课件3

6.秋天的雨6.秋天的雨1美丽的秋天美丽的秋天2生字词我会认钥匙一枚

争着勾住一盒颜料yàoshiyìméizhēnɡzheɡōuzhùyìhéyánliào

仙子

喇叭厚厚的一曲

丰收xiānzǐ

lǎbāhòuhòudeyìqǔfēnɡshōu

淡黄好闻

梨子邮票缤纷

dànhuánghǎowénlíziyóupiào

bīnfēn生字词我会认钥匙一枚争着勾住一盒颜料3生字词我会认钥匙一枚

争着勾住一盒颜料

仙子

喇叭厚厚的一曲

丰收

淡黄好闻

梨子邮票缤纷

生字词我会认钥匙一枚争着勾住一盒颜料4盒颜料票飘争闻梨勾曲生字词我会写丰仙淡盒颜料票飘争闻梨勾曲生字词我会写丰仙淡5多音字扇

shān(扇风)(扇动)

shàn(电扇)(折扇)

qǔ(歌曲)(乐曲)

qū(弯曲)(曲折)曲多音字扇shān(扇风)(扇动)6五彩缤纷：形容颜色很多。秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。仙子喇叭厚厚的一曲丰收自由朗读课文，说说课文都写了秋天的什么？红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。1、收集描写秋天的语句。dànhuánghǎowénlíziyóupiàobīnfēn秋天的雨五彩缤纷：形容颜色很多。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。朗读第四自然段，回答：

秋天的雨告诉大家，冬天快要来了。shān(扇风)(扇动)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。为什么说秋天的雨是一把钥匙？梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。仙子喇叭厚厚的一曲丰收秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，雨给大地带来了丰收香甜的气味。频频：连续不断地。橙红色是给果树的，橘子、秋天的雨，是一把钥匙。解词语清凉：凉而使人感到爽快。温柔：温和柔顺(多形容女性)。留意：注意，小心。五彩缤纷：形容颜色很多。炎热：(天气)很热。凉爽：清凉爽快。频频：连续不断地。丰收：收成好。五彩缤纷：形容颜色很多。解词语清凉：凉而使人感到爽快。7整体感知秋的颜色秋的气味秋的声音自由朗读课文，说说课文都写了秋天的什么？整体感知秋的气味秋的声音自由朗读课文，说说课文都写了秋天的什8状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路这句运用了比喻的修辞手法。秋雨是秋天到来的标志，秋雨过后，秋天呈现出它的景色，所以说秋天的雨是一把钥匙。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路轻声朗读第1自然段，思考：课文详解

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。为什么说秋天的雨是一把钥匙？

这句运用了比喻的修辞手法。秋雨是秋天到来的标志，秋雨过后，秋天便呈现出它的景色，所以说秋天的雨是一把钥匙。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路9秋雨带着我们穿过了秋天的大门，我们首先能看到了什么呢？秋雨带着我们穿过了秋天的大门，10颜色事物

默读课文第2自然段：画出表示颜色的词语及景物，填在下列表格。黄色的银杏树火红的枫树金色的田野

菊花橙红色的五颜六色的五彩缤纷橘子、柿子颜色事物默读课文第2自然段：黄色的火红的枫树金色的11

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。我会读你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪12

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。的凉爽。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来13

黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。我发现像像

这两个句子既有比喻，又有拟人，生动形象地写出了秋雨染黄了银杏叶，润红了枫叶。比喻拟人黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天14

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。比喻句：写出了田野的广阔无边。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。比喻句：写出了田15

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！争拟人句：写出了果子结得多。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要16

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！丰收喽！金黄色是给田野的，看，橙红色是给果树的，橘子17

菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。表示还有很多颜色没有一一列举拟人句：表现出菊花情态的美好。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美18

你看，秋天有一盒五彩缤纷的颜料，它把

给了

，

像。我想象，我会写

秋天的雨还会把颜色分给了

你看，秋天有一盒五彩缤纷的颜料，它把19

朗读第3自然段，思考：

自然段写了什么？圈出写了哪些景物？

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。本自然段写秋雨的气味。雨给大地带来了丰收香甜的气味。突出了水果的香甜。秋天的雨里还藏着哪些香味？朗读第3自然段，思考：

自然段写了什么？圈出写了20朗读第四自然段，回答：

秋天的雨告诉大家，冬天快要来了。看，动、植物们为过冬都在做些什么准备？喜鹊造房子松鼠储藏粮食青蛙挖洞睡觉松柏穿衣服杨柳落叶我还知道……朗读第四自然段，回答：

秋天的雨告诉大家，21读一读，想一想

为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰收、欢乐”的歌?

因为秋天到了，孩子们可以欣赏美丽的景色，吃到美味的水果，还可以和小动物们玩耍，收获种种快乐，所以说“带给小朋友的是一首欢乐的歌”。读一读，想一想因为秋天到了，孩子们可以欣赏美22为什么说秋天的雨是一把钥匙？轻声朗读第1自然段，思考：仙子喇叭厚厚的一曲丰收拟人句：表现出菊花情态的美好。淡黄好闻梨子邮票缤纷仙子喇叭厚厚的一曲丰收秋天的雨，是一把钥匙。1、收集描写秋天的语句。1、收集描写秋天的语句。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。dànhuánghǎowénlíziyóupiàobīnfēn金黄色是给田野的，看，自由朗读课文，说说课文都写了秋天的什么？为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰收、欢乐”的歌?秋天的雨，捂着丰收的硕果，深情地呼唤冬的纯洁。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。这句运用了比喻的修辞手法。留意：注意，小心。五彩缤纷：形容颜色很多。金黄色是给田野的，看，这两个句子既有比喻，又有拟人，生动形象地写出了秋雨染黄了银杏叶，润红了枫叶。这两个句子既有比喻，又有拟人，生动形象地写出了秋雨染黄了银杏叶，润红了枫叶。

秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。为什么说秋天的雨是一把钥匙？23总起→打开秋天的大门总结→丰收、欢乐之歌分述喜爱赞美缤纷的色彩好闻的气味金色的喇叭秋天的雨→结构梳理总起→打开秋天的大门总结→丰收、欢乐之歌分述喜爱赞美缤纷的色24

这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，把秋雨作为一条线索，向读者展示出一个美丽、丰收、欢愉的秋天。课堂小结这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写25

秋天的雨，轻柔地抹去夏的炎热，把秋天的大门打开。秋天的雨，带来了秋的五彩缤纷，带来了秋的芬芳扑鼻。秋天的雨，捂着丰收的硕果，深情地呼唤冬的纯洁

。

拓展延伸描写秋雨的句子秋天的雨，轻柔地抹去夏的炎热，把秋天的大门打开。拓261、收集描写秋天的语句。2、把秋天的景物画下来。3、背诵第二自然段。布置作业1、收集描写秋天的语句。布置作业27再见！再见！286.秋天的雨6.秋天的雨29美丽的秋天美丽的秋天30生字词我会认钥匙一枚

争着勾住一盒颜料yàoshiyìméizhēnɡzheɡōuzhùyìhéyánliào

仙子

喇叭厚厚的一曲

丰收xiānzǐ

lǎbāhòuhòudeyìqǔfēnɡshōu

淡黄好闻

梨子邮票缤纷

dànhuánghǎowénlíziyóupiào

bīnfēn生字词我会认钥匙一枚争着勾住一盒颜料31生字词我会认钥匙一枚

争着勾住一盒颜料

仙子

喇叭厚厚的一曲

丰收

淡黄好闻

梨子邮票缤纷

生字词我会认钥匙一枚争着勾住一盒颜料32盒颜料票飘争闻梨勾曲生字词我会写丰仙淡盒颜料票飘争闻梨勾曲生字词我会写丰仙淡33多音字扇

shān(扇风)(扇动)

shàn(电扇)(折扇)

qǔ(歌曲)(乐曲)

qū(弯曲)(曲折)曲多音字扇shān(扇风)(扇动)34五彩缤纷：形容颜色很多。秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。仙子喇叭厚厚的一曲丰收自由朗读课文，说说课文都写了秋天的什么？红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。1、收集描写秋天的语句。dànhuánghǎowénlíziyóupiàobīnfēn秋天的雨五彩缤纷：形容颜色很多。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。朗读第四自然段，回答：

秋天的雨告诉大家，冬天快要来了。shān(扇风)(扇动)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。为什么说秋天的雨是一把钥匙？梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。仙子喇叭厚厚的一曲丰收秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，雨给大地带来了丰收香甜的气味。频频：连续不断地。橙红色是给果树的，橘子、秋天的雨，是一把钥匙。解词语清凉：凉而使人感到爽快。温柔：温和柔顺(多形容女性)。留意：注意，小心。五彩缤纷：形容颜色很多。炎热：(天气)很热。凉爽：清凉爽快。频频：连续不断地。丰收：收成好。五彩缤纷：形容颜色很多。解词语清凉：凉而使人感到爽快。35整体感知秋的颜色秋的气味秋的声音自由朗读课文，说说课文都写了秋天的什么？整体感知秋的气味秋的声音自由朗读课文，说说课文都写了秋天的什36状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路这句运用了比喻的修辞手法。秋雨是秋天到来的标志，秋雨过后，秋天呈现出它的景色，所以说秋天的雨是一把钥匙。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路轻声朗读第1自然段，思考：课文详解

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。为什么说秋天的雨是一把钥匙？

这句运用了比喻的修辞手法。秋雨是秋天到来的标志，秋雨过后，秋天便呈现出它的景色，所以说秋天的雨是一把钥匙。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路37秋雨带着我们穿过了秋天的大门，我们首先能看到了什么呢？秋雨带着我们穿过了秋天的大门，38颜色事物

默读课文第2自然段：画出表示颜色的词语及景物，填在下列表格。黄色的银杏树火红的枫树金色的田野

菊花橙红色的五颜六色的五彩缤纷橘子、柿子颜色事物默读课文第2自然段：黄色的火红的枫树金色的39

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。我会读你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪40

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。的凉爽。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来41

黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。我发现像像

这两个句子既有比喻，又有拟人，生动形象地写出了秋雨染黄了银杏叶，润红了枫叶。比喻拟人黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天42

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。比喻句：写出了田野的广阔无边。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。比喻句：写出了田43

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！争拟人句：写出了果子结得多。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要44

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！丰收喽！金黄色是给田野的，看，橙红色是给果树的，橘子45

菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。表示还有很多颜色没有一一列举拟人句：表现出菊花情态的美好。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美46

你看，秋天有一盒五彩缤纷的颜料，它把

给了

，

像。我想象，我会写

秋天的雨还会把颜色分给了

你看，秋天有一盒五彩缤纷的颜料，它把47

朗读第3自然段，思考：

自然段写了什么？圈出写了哪些景物？

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。本自然段写秋雨的气味。雨给大地带来了丰收香甜的气味。突出了水果的香甜。秋天的雨里还藏着哪些香味？朗读第3自然段，思考：

自然段写了什么？圈出写了48朗读第四自然段，回答：

秋天的雨告诉大家，冬天快要来了。看，动、植物们为过冬都在做些什么准备？喜鹊造房子松鼠储藏粮食青蛙挖洞睡觉松柏穿衣服杨柳落叶我还知道……朗读第四自然段，回答：

秋天的雨告诉大家，49读一读，想一想

为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰收、欢乐”的歌?

因为秋天到了，孩子们可以欣赏美丽的景色，吃到美味的水果，还可以和小动物们玩耍，收获种种快乐，所以说“带给小朋友的是一首欢乐的歌”。读一读，想一想因为秋天到了，孩子们可以欣赏美50为什么说秋天的雨是一把钥匙？轻声朗读第1自然段，思考：仙子喇叭厚厚的一曲丰收拟人句：表现出菊花情态的美好。淡黄好闻梨子邮票缤纷仙子喇叭厚厚