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欢迎进入我们的数学小课堂
1欢迎进入我们的数学小课堂
1图形与拼组2图形与拼组2看看我们的校园3看看我们的校园3怎样来做好一个指示牌呢?首先让我们回想一下他们是什么形状的?怎样才能做好一个指示牌呢?小朋友们先让我们学习一下它们的有关性质和特点吧!4怎样来做好一个指示牌呢?首先让我们回想一下他们是什么形状的?长宽长方形的对边相等,四个角都是直角。对边5长宽长方形的对边相等,对边5你觉得正方形有什么特点?四条边相等,(边)(边)四个角都是直角。自主探索:6你觉得正方形有什么特点?四条边相等,(边)(边)四个角都是直长方形和正方形有什么共同点、不同点?7长方形和正方形有什么共同点、不同点?7四个角都是直角四个角都是直角对边相等四条边相等8四个角都是直角四个角都是直角对边相等六边形五边形六个角
六条边五个角
五条边9六边形五边形六个角
六条边五个角
五条边9智勇大冲关10智勇大冲关10
你能分辨下面各是什么图形吗?第一关辨一辨11你能分辨下面各是什么图形吗?第一关辨一辨114厘米6厘米()4厘米()5厘米()()()填一填6厘米5厘米5厘米5厘米第二关124厘米6厘米()4厘米()5请你在格子图上画出格数相同,但形状不同的长方形,试试看画一画第三关13请你在格子图上画出格数相同,但形状画一画第三关13对边相等,四个角都是直角。有六条边,六个角。四条边相等,四个角都是直角。有五条边,五个角。第四关连一连14对边相等,四有六条边,四条边相等,四有五条边,第四关连一连1聪明的小精灵1长方形的对边(),四个角都是()角。通常把长方形长边的边叫作(),短边的长叫作()。2正方形的四条边都(),四个角都
是()角。相等直角长宽相等直角15聪明的小精灵相等直角长宽相等直角15
3有()条边,有()个角。4有()条边,有()个角。556616
3有()条边,有(把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()个角。5剪一剪17把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()个角。3剪一剪18把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()个角。4剪一剪19把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()在日常生活中,你看到的那些东西,带有我们今天学到的这些图形?想一想:20在日常生活中,你看到的那些东西,带有我们今天学到的这些图形?说一说这节课你有什么收获?21说一说这节课你有什么收获?21完
22完22欢迎进入我们的数学小课堂
23欢迎进入我们的数学小课堂
1图形与拼组24图形与拼组2看看我们的校园25看看我们的校园3怎样来做好一个指示牌呢?首先让我们回想一下他们是什么形状的?怎样才能做好一个指示牌呢?小朋友们先让我们学习一下它们的有关性质和特点吧!26怎样来做好一个指示牌呢?首先让我们回想一下他们是什么形状的?长宽长方形的对边相等,四个角都是直角。对边27长宽长方形的对边相等,对边5你觉得正方形有什么特点?四条边相等,(边)(边)四个角都是直角。自主探索:28你觉得正方形有什么特点?四条边相等,(边)(边)四个角都是直长方形和正方形有什么共同点、不同点?29长方形和正方形有什么共同点、不同点?7四个角都是直角四个角都是直角对边相等四条边相等30四个角都是直角四个角都是直角对边相等六边形五边形六个角
六条边五个角
五条边31六边形五边形六个角
六条边五个角
五条边9智勇大冲关32智勇大冲关10
你能分辨下面各是什么图形吗?第一关辨一辨33你能分辨下面各是什么图形吗?第一关辨一辨114厘米6厘米()4厘米()5厘米()()()填一填6厘米5厘米5厘米5厘米第二关344厘米6厘米()4厘米()5请你在格子图上画出格数相同,但形状不同的长方形,试试看画一画第三关35请你在格子图上画出格数相同,但形状画一画第三关13对边相等,四个角都是直角。有六条边,六个角。四条边相等,四个角都是直角。有五条边,五个角。第四关连一连36对边相等,四有六条边,四条边相等,四有五条边,第四关连一连1聪明的小精灵1长方形的对边(),四个角都是()角。通常把长方形长边的边叫作(),短边的长叫作()。2正方形的四条边都(),四个角都
是()角。相等直角长宽相等直角37聪明的小精灵相等直角长宽相等直角15
3有()条边,有()个角。4有()条边,有()个角。556638
3有()条边,有(把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()个角。5剪一剪39把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()个角。3剪一剪40把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩()个角。4剪一剪4
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