2023年初中生物八年级上册第一学期期末达标测试卷（三）打印版含答案

2023年初中生物八年级上册第一学期期末达标测试卷（三）一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是()A．身体呈辐射对称，有口无肛门B．身体呈两侧对称，有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口有肛门D．身体呈圆筒形，身体分节2．蛭俗称蚂蟥，能够吸食人畜的血液。下列有关蛭的说法不正确的是()A．蛭身体呈圆筒形，由许多体节组成B．蛭可以吸附在动物和人的皮肤上吸食血液C．蛭体内能产生蛭素，可用于治疗各种血栓疾病D．蛭的身体分节使躯体运动更加灵活，其运动仅靠刚毛即可完成3．下列关于动物形态结构与功能的叙述中，不正确的是()A．大山雀的骨骼轻，长骨中空，可减轻体重，利于飞行B．猎豹的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应C．娃娃鱼在水中游泳时用鳃呼吸，皮肤可以辅助呼吸D．草鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力4．如图所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列叙述中，错误的是()①②③④(第3题)A．①和③是恒温动物B．③是胎生动物C．②幼年生活在水中，用鳃呼吸D．④的体内有脊柱5．鲸终生生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛。但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是()A．用肺呼吸，体温恒定B．消化能力强C．神经系统发达，能产生条件反射D．胎生、哺乳6．成语“闻鸡起舞”蕴含着丰富的生物学知识，下列说法不正确的是()A．打鸣的公鸡体温恒定，有气囊辅助肺呼吸B．“闻鸡起舞”从行为获得的途径判断属于先天性行为C．公鸡报晓是由其遗传物质决定的D．“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合7．如图为人体的关节和上肢结构示意图，下列叙述正确的是()(第7题)A．关节由图中的①③④组成 B.②及内外的韧带使关节灵活 C.人在伸肘时，a收缩，b舒张 D.c在结构层次上属于器官8．下面关于人体运动的叙述错误的是()A．骨骼肌收缩是运动形成的动力 B．一块肌肉只附着在一块骨上 C．运动需要神经系统的参与 D．运动需要消化、呼吸和循环系统的配合9．下列对动物行为的叙述正确的是()A．低等动物没有学习能力B．先天性行为较低等，因此动物可以不需要C．先天性行为只受环境因素的影响D．学习行为能让动物适应环境的变化，利于生存10．小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪项是细菌的菌落()A．菌落大、呈青绿色 B．菌落大、呈黄褐色C．菌落小、表面光滑黏稠 D．菌落大、呈绒毛状11．滥用抗生素带来的严重后果导致“超级细菌”诞生，连最强的抗生素——多黏菌素也对它无效。下列关于超级细菌的描述正确的是()A．超级细菌有成形的细胞核 B．超级细菌没有细胞膜 C．超级细菌有叶绿体 D．超级细菌是原核生物12．馒头是常见的主食。蒸馒头时要用面粉、酵母、温水揉成光滑的面团，放在温暖的地方发酵。下列有关说法正确的是()A．酵母菌细胞中没有成形的细胞核 B．发面时酵母菌通过分裂生殖，数量迅速增多C．馒头松软多孔，是因为发酵产生了二氧化碳D．酵母菌通过营养菌丝利用面团中的有机物生活13.如图是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是()(第13题)A．甲类生物不具有细胞结构B．丙生物营腐生生活C．乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落D．三种生物的繁殖方式完全一样14．下列对微生物的认识正确的是()A．病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖B．真菌都是多细胞生物，不含叶绿体，只能利用现成的有机物生活C．腐生的细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环D．细菌、真菌可引起食品的腐败变质，还可使人患病，所以细菌、真菌都是有害的15．2020年1月，长江白鲟宣布灭绝。白鲟是食肉类鱼，以其他鱼类为生，如果长江上游饵料不够，可以迁徙到下游去觅食。但是现在环境的改变，尤其是长江上一些大坝建成后，将下游的路截断，食物减少，导致白鲟灭绝。下列说法不正确的是()A．白鲟灭绝直接导致长江中生物种类的多样性减少B．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地C．应大量引进外来物种到长江，以增加生物种类的多样性D．可通过较长时间禁渔减少人类对长江生态系统的破坏16．以下生物概念之间的关系符合如图所示的是()(第16题)A．Ⅰ种子植物、Ⅱ被子植物、Ⅲ裸子植物、Ⅳ银杏B．Ⅰ无种子植物、Ⅱ蕨类植物、Ⅲ苔藓植物、Ⅳ满江红C．Ⅰ脊椎动物、Ⅱ哺乳类、Ⅲ鱼类、Ⅳ鲸鱼D．Ⅰ无脊椎动物、Ⅱ软体动物、Ⅲ环节动物、Ⅳ河蟹17．观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是()(第17题)A．体温恒定B．陆地生活C．胎生、哺乳D．体内有脊柱18．牡丹品种繁多，有王冠、白玉、豆绿等一千多个品种，这体现了()A．基因的多样性 B.生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D.生物数量的多样性19．现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物，甲和乙同“科”不同“属”，甲和丙同“目”不同“科”，丙和丁同“纲”不同“目”，戊和丁同“门”不同“纲”。你认为哪两种植物的共同特征最多()A．甲和乙 B.甲和戊 C.乙和丙 D.戊和丁20．近年来，习近平生态文明思想已逐渐深入人心，“绿水青山就是金山银山”“共抓大保护，不搞大开发”等绿色生态理念家喻户晓。下列各项活动中，符合以上理念的是()A．为丰富我国生物多样性，应大力引进国外生物新品种B．把濒危动物暂时迁出原地，移入濒危动物繁育中心C．为提高经济效益，把荒地开垦为农田D．为防止地面污染，把有毒工业废渣埋入地下二、非选择题(共60分)21．(12分)下面的甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图，乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题。(第21题)(1)请根据生物的特征写出甲图中序号①所代表的生物是______________，序号②所代表的生物是____________。(2)请完善图甲中A、B两处应该填写的内容：[A]____________；[B]__________。(3)朱鹮的呼吸作用旺盛，不论是吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率，这与它具有图乙中[]__________有关(括号内填写字母，横线上填写字母所代表的结构名称)。(4)生物学按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是______(填写相应序号)。22.(24分)肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，细菌、大多数真菌和病毒一样，个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。图甲表示大肠杆菌，图乙表示青霉，图丙表示病毒。请你根据所学知识，据图回答问题。(第22题)(1)必须借助________________才能观察到病毒的形态；病毒结构简单，由图丙中的[①]____________和[②]____________两部分组成；病毒不能独立生活，必须________在其他生物的活细胞内。(2)图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图乙是用______繁殖的。图乙的直立菌丝顶端长有青绿色的________。(3)图甲和图乙相比较，在结构上的主要区别是图甲细胞__________________；大肠杆菌和青霉菌细胞内都没有________，只能利用现成的有机物维持生活，大多数细菌和真菌在生态系统中属于________。(4)如图三种生物中属于真核生物的是图________。(5)有人称腐生的甲为大地的“清洁工”，它们能将地球上动物、植物的遗体分解为________、水和________，重新被绿色植物利用，可见它们在维持生物圈的物质循环方面发挥着巨大的作用。23．(14分)为了研究动物行为，某组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗？”设计实验方案如下：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将饥饿的小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠找到食物的时间。分别用三只小白鼠做实验，每只小白鼠做三次实验，每次都保证小白鼠处于饥饿状态。实验数据如表。小白鼠小白鼠找到食物时间第一次第二次第三次A5分55秒4分34秒2分9秒B4分27秒3分13秒1分40秒C7分51秒5分34秒2分25秒(1)针对该实验提出的探究问题，作出一个合理的假设：__________________________________。该实验设计使用三只小白鼠的作用是_______________________________________________________。(2)根据实验数据，可以得出结论是________________________________________________。(3)从行为获得的途径看，小白鼠一生下来就会吮吸乳汁，是一种________行为；经过训练，小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为，这是一种________行为。通常小白鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小白鼠，这种叫声起到了传递________的作用。(4)上述实验中，若把小白鼠换成蟑螂，蟑螂难以经过短时间训练获取食物。说明动物越高等，学习能力越________。24.(10分)联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)于2021年10月在云南昆明举行。云南是中国生物多样性宝库和西南生态安全屏障，被称为“动物王国”“植物王国”和“物种基因库”。请分析回答下列问题。(1)云南拥有地球上除海洋和沙漠外的所有生态系统类型，这是云南生物多样性中___________________________________________多样性的具体表现。(2)云南是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一，目前造成生物多样性面临威胁的主要原因是____________(填“人类活动影响”或“自然灾害”)。(3)如图是双角犀鸟雌鸟用其大嘴将洞口封闭缩小准备育雏和雄鸟正在给巢内的雌鸟喂食的罕见图像。从行为获得途径来看，双角犀鸟的这些行为属于________行为，这是由双角犀鸟体内的________决定的。(第24题)(4)《中国自然保护纲要》中规定，“对于珍稀濒危物种要严格保护”。保护生物多样性最有效的措施是___________________________________________。

答案一、1.A2.D3．C4.D5．D6.B7．D点拨：关节的基本结构包括：关节面、②关节囊和③关节腔三部分，关节面由①关节头和④关节窝组成，A错误；关节周围由②关节囊包裹着，关节囊内外有韧带，增加关节的牢固性，B错误；伸肘时，b肱三头肌收缩，a肱二头肌舒张，C错误；一块完整的骨：骨膜属于结缔组织，骨膜内有神经和血管，也就有了神经组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，D正确。8．B9.D10．C11.D12．C13.D14．C点拨：病毒只能进行遗传物质的自我复制。真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等。不是所有的细菌和真菌都有害。15．C点拨：生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性，分析可知，白鲟灭绝直接导致长江中生物种类的多样性减少，故A正确。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，故B正确。假设大量引进外来物种到长江，由于外来物种缺少天敌，容易破坏生态平衡，破坏生物多样性，故C错误。可通过较长时间禁渔，减少人类对长江生态的破坏，逐渐恢复生态平衡，增加物种数量，有利于保护生物的多样性，故D正确。16．A17.D18．A19.A20．B二、21.(1)大肠杆菌；肾蕨(2)种子植物；胎生(3)b；气囊(4)④22．(1)电子显微镜；蛋白质外壳；内部的遗传物质；寄生(2)孢子；孢子(3)没有成形的细胞核；叶绿体；分解者(4)乙(5)二氧化碳；无机盐23．(1)小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为；减少实验误差，使实验结果更准确可靠(2)小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为(3)先天性；学习；信息(4)强点拨：(1)从题中表格数据可以看出小白鼠从起点到达终点的时间越来越少，表明小白鼠有学习能力。使用三只小白鼠做实验，通过取平均值，可以减少实验误差，使实验结果更准确可靠。(2)通过实验数据，得出结论：小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为。(3)根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和学习行为。小白鼠一生下来就会吮吸乳汁是生来就