《杨氏之子》课件推荐

21.杨氏之子

语文统编版五年级下21.杨氏之子语文统编版五年级下1liángyìqín梁诣禽学习生字liángyìqín梁诣禽学习生字2为wèi（因为）

wéi（作为）多音字为wèi（因为）多音字3杨氏之子姓杨人家的儿子。杨氏之子姓杨人家的儿子。4相关资料

刘义庆（403—444），字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。自幼才华出众，爱好文学，喜招贤纳士，著有志人小说《世说新语》和志怪小说《幽明录》。相关资料刘义庆（403—444），字季伯，彭城（今江苏徐5

梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”儿/应声答/曰：“未闻/孔雀/是夫子家禽。”

自读《杨氏之子》，读准字音，注意停顿。梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/6课文讲了一件什么事情？本文讲述了梁国姓杨的人家中九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答客人问题的故事。整体感知课文讲了一件什么事情？本文讲述了梁国姓杨的人家中九岁男孩风趣7

杨氏子是个怎样的孩子？杨氏子是个怎样的孩子？8梁国杨氏子九岁，甚聪惠。儿子。很。“惠”同“慧”，智慧。

句意：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个9岁的儿子，非常聪明。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。儿子。很。“惠”同“慧”，智慧。9梁国杨氏子九岁，甚聪惠。统领全文，概括了杨氏子的特点：聪明。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。统领全文，概括了杨氏子的特点：聪明。10孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。拜访。就，于是。

句意：有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。拜访。就，于是。句意11为设果，果有杨梅。孩子很有礼貌，很会招待客人。

句意：孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。为设果，果有杨梅。孩子很有礼貌，很会招待客人。句意：12孔指以示儿曰：“此是君家果。”示：给……看

句意：孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孔指以示儿曰：“此是君家果。”示：给……看句意：孔君13儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”没有。古时候对男子的敬称，这里指孔君平。

句意：孩子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”没有。古时候对男子的敬称14杨氏子的回答很巧妙，妙在何处呢？这个回答反映出杨氏子怎样的特点？杨氏子的回答很巧妙，妙在何处呢？这个回答反映出杨氏子怎样的特15译文

梁国有一户姓杨的人，家中的小孩九岁了。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人。水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家种的水果吧。”小孩应声回答：“我没听说孔雀是您的家禽呀。”译文梁国有一户姓杨的人，家中的小孩九岁了16

设想：孔君平听了孩子的话会有什么反应？设想：孔君平听了孩子的话会有什么反应？17“惠”同“慧”，智慧。语文统编版五年级下刘义庆（403—444），字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。统领全文，概括了杨氏子的特点：聪明。为/设果，果/有杨梅。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。句意：孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。孩子很有礼貌，很会招待客人。句意：有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。句意：有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。”那位女士不领情，却说：“可惜我无法同样地赞美您！孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家种的水果吧。梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。句意：孩子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。孔君平先是一愣，接着哈哈大笑，说：“早就听说你聪慧过人，今日一见果然名不虚传啊！”“惠”同“慧”，智慧。孔君平先是一愣，接着哈哈大笑，说：“早18杨氏之子孔君平杨梅——杨家果杨氏子孔雀——孔家禽甚聪慧结构梳理杨氏之子孔君平杨梅——杨家果杨氏子孔雀——孔家禽甚聪慧结构梳19拓展美国现代著名作家马克·吐温，在一次宴会上，与一位女士对坐，出于礼貌，说了一声：“你真漂亮！”那位女士不领情，却说：“可惜我无法同样地赞美您！”马克·吐温说：“那没关系，你可以像我一样说一句谎话。”拓展美国现代著名作家马克·吐温，在一次宴会上，与一位女士对坐2021.杨氏之子

语文统编版五年级下21.杨氏之子语文统编版五年级下21liángyìqín梁诣禽学习生字liángyìqín梁诣禽学习生字22为wèi（因为）

wéi（作为）多音字为wèi（因为）多音字23杨氏之子姓杨人家的儿子。杨氏之子姓杨人家的儿子。24相关资料

刘义庆（403—444），字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。自幼才华出众，爱好文学，喜招贤纳士，著有志人小说《世说新语》和志怪小说《幽明录》。相关资料刘义庆（403—444），字季伯，彭城（今江苏徐25

梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”儿/应声答/曰：“未闻/孔雀/是夫子家禽。”

自读《杨氏之子》，读准字音，注意停顿。梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/26课文讲了一件什么事情？本文讲述了梁国姓杨的人家中九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答客人问题的故事。整体感知课文讲了一件什么事情？本文讲述了梁国姓杨的人家中九岁男孩风趣27

杨氏子是个怎样的孩子？杨氏子是个怎样的孩子？28梁国杨氏子九岁，甚聪惠。儿子。很。“惠”同“慧”，智慧。

句意：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个9岁的儿子，非常聪明。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。儿子。很。“惠”同“慧”，智慧。29梁国杨氏子九岁，甚聪惠。统领全文，概括了杨氏子的特点：聪明。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。统领全文，概括了杨氏子的特点：聪明。30孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。拜访。就，于是。

句意：有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。拜访。就，于是。句意31为设果，果有杨梅。孩子很有礼貌，很会招待客人。

句意：孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。为设果，果有杨梅。孩子很有礼貌，很会招待客人。句意：32孔指以示儿曰：“此是君家果。”示：给……看

句意：孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孔指以示儿曰：“此是君家果。”示：给……看句意：孔君33儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”没有。古时候对男子的敬称，这里指孔君平。

句意：孩子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”没有。古时候对男子的敬称34杨氏子的回答很巧妙，妙在何处呢？这个回答反映出杨氏子怎样的特点？杨氏子的回答很巧妙，妙在何处呢？这个回答反映出杨氏子怎样的特35译文

梁国有一户姓杨的人，家中的小孩九岁了。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人。水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家种的水果吧。”小孩应声回答：“我没听说孔雀是您的家禽呀。”译文梁国有一户姓杨的人，家中的小孩九岁了36

设想：孔君平听了孩子的话会有什么反应？设想：孔君平听了孩子的话会有什么反应？37“惠”同“慧”，智慧。语文统编版五年级下刘义庆（403—444），字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。统领全文，概括了杨氏子的特点：聪明。为/设果，果/有杨梅。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。句意：孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。孩子很有礼貌，很会招待客人。句意：有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。句意：有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。”那位女士不领情，却说：“可惜我无法同样地赞美您！孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家种的水果吧。梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。句意：孩子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。孔君平先是一愣，接着哈哈大笑，说：“早就听说你聪慧过人，今日一见果然名不虚传啊！”“惠”同“慧”，智慧。孔君平先是一愣，接着哈哈大笑，说：“早38杨氏之子孔