《维护秩序》部编版上课用课件

国庆期间，上海最繁华的南京路步行街，为什么会出现雨刷式过马路？如果没有这种过马路的方式，我们可能会看到什么画面？维护出行秩序国庆期间，上海最繁华的南京路步行街，为什么会出现雨刷式过马路1第三课社会生活离不开规则维护秩序第三课社会生活离不开规则维护秩序2添加文字添加文字阅读P22—P25独立标注以下问题1.社会秩序的含义及种类。2.社会秩序的意义？3.社会规则的含义、社会规则包括哪些？4.社会规则的作用？自主学习添加文字添加文字阅读P22—P25独立标注以下问题自主学习3车辆依次通过十字路口行人绿灯时通过斑马线占道施工作业图说秩序车辆整齐停放交通秩序车辆依次通过十字路口行人绿灯时通过斑马线占道施工作业图说秩序4

生产秩序

工人组装电子设备农业生产建筑工地纺纱工人按操作规程工作生产秩序工人组装电子设备农业生产建筑工地纺纱工人按操5公共场所秩序体育馆内观看比赛地铁站内有序经过通道公园内文明观景医院禁止吸烟公共场所秩序体育馆内观看比赛地铁站内有序经过通道公园内文明观6社会管理秩序交通警察进行酒驾检测工商部门进行食品安全监测城管执法机场安全检查社会管理秩序交通警察进行酒驾检测工商部门进行食品安全监测城管7一、社会生活有秩序含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。种类：1.社会秩序的含义及种类交通秩序社会管理秩序公共场所秩序生产秩序一、社会生活有秩序含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。8如果没有秩序……如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。社会秩序非常重要如果没有秩序……如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状9傍晚放学的时候，我们校门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。1、校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？2、你认为应该如何改变这种混乱的状况？探究与分享傍晚放学的时候，我们校门口混乱不堪。开着私家车、骑着10《与妻书》“辛未三月廿六夜四鼓，意洞手书。”，“辛未”应为辛亥（此书乃林觉民作于黄花岗起义前三天的1911年4月24日，即农历辛亥年三月廿六日深夜。）。3.对象驱动1、深入了解象征、隐喻手法的妙处。课时：一课时课时：一课时[解题技巧]人日题诗寄草堂。(高适《人日寄杜二拾遗》)①作为城里人,如果错误地认为农村远离城市,对农村污染视而不见,甚至把城市污染物转移到农村,终究会玩火自焚,用自己的健康来偿还。“元丰七年六月丁丑”－—《石钟山记》，即农历六月九日；1、深入了解象征、隐喻手法的妙处。（2）任务的布置：请你写一篇文章，对事件或现象表明你的态度看法，对材料中的某对象给出意见、建议。通过两节课的复习使学生提升散文阅读的关键能力，掌握散文常见题型的类别及答题方法。8.阅读下面这首唐诗,完成问题。指导学生掌握鉴赏诗词方法，训练学生的诗词鉴赏能力。①、社会正常运行需要秩序。才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。1、影响学生正常放学；耽误每个家长接送孩子的时间；交通堵塞；易引发交通事故；损毁城市形象；容易引发人们相互之间的矛盾。2、国家：完善相关法律法规；交警：加大管理和执法力度，维持交通秩序；学校：对学生进行安全教育，对秩序进行维护；安排不同年级分时段放学；家长：提升自身修养，自觉遵守交通规则、维护秩序；学生：有序排队出校门等。《与妻书》“辛未三月廿六夜四鼓，意洞手书。”，“辛未”应为辛11

饱受战争之苦的叙利亚，社会动荡，老百性居无定所……在中国，社会稳定，秩序井然，老百姓安居乐业，尽享盛世幸福。②、社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。饱受战争之苦的叙利亚，社会动荡，老百性居无定所…12一、社会生活有秩序2.社会秩序的意义①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。一、社会生活有秩序2.社会秩序的意义①社会正常运行需要秩序131.社会规则的含义社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。二、维护秩序靠规则1.社会规则的含义二、维护秩序靠规则14尊老爱幼、孝敬父母公共场所不大声喧哗用完东西放回原处生活中的规则道德排队时不拥挤尊老爱幼、孝敬父母公共场所不大声喧哗用完东西放回原处生活中的15上下楼梯靠右行不准在教室内喧哗尊敬师长关心同学、禁止打架斗殴纪律校园中的规则上下楼梯靠右行不准在教室内喧哗尊敬师长关心同学、禁止打架斗殴16社会中的规则禁止车辆闯红灯子女承担赡养父母的义务消费者维权法律社会中的规则禁止车辆闯红灯子女承担赡养父母的义务消费者维权法17道德纪律法律2.规则的种类道德纪律法律2.规则的种类18小明一家人我是小明的爸爸，是一名法官，我们要公正司法，就要自身廉洁，依法办事。探究与分享我是小明的妈妈，是家庭主妇，我要照顾小明和生病的父亲，尽自己母亲和女儿的责任。我是小明，是一名初二年级的学生，明年就要中考了，我要遵守校规校纪，努力学习。小明一家人我是小明的爸爸，是一名法官，我们要公正司法，就要自19（13）苍山负雪，明烛天南（负：背负；烛：名词作动词，照。）二、任务驱动型作文的审题立意古人常以十二地支配称十二个月，每个地支前加特定的“建”字。四、题目解说（3）历齐河、长清（历：经过）③“绛皓驳色，而皆若偻”。“或得日可否”的山峰，色彩各有不同，而形态却是相同的：“皆若偻”。这一比拟不仅写出了西南诸峰的特点，更显出日观峰的雄俊，并且赋予山峰以人的感情，形象而生动。【双调】燕引雏奉寄小山[注]先辈姚鼐（1732—1815），字姬传，一字梦榖，清代桐城（今属安徽）人，因书斋名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”。清代杰出的散文家，桐城派集大成者。与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。乾隆二十八年（1763）进士，曾任刑部郎中、《四库全书》纂修官等。乾隆三十九年（1774）辞官，就在这一年辞别京师南下途中登上泰山，写了《登泰山记》。（1）其阴，济水东流（东：方位名词作状语，向东）①元日农历正月初一日。3.阅读下面这首唐诗，完成下列各题。2.下列句子中,加粗成语的使用全都正确的一组是()（1）余以乾隆三十九年十二月（以：介词，在）1、解释下列划线的词语。从小明爸爸的公正司法，小明妈妈的尊老爱幼，小明的遵守校规校纪说明了规则在我们的生活中的作用是什么？①社会规则明确了社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使人们各司其职、各安其位、各尽其责、各得其所。（13）苍山负雪，明烛天南（负：背负；烛：名词作动词，照。）20思考：为什么要制定这些规定？除此之外，还可以采取哪些措施，让乘客不在动车组列车上吸烟？动车组上禁止吸烟身边的规则——《铁路安全管理条例》②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。思考：为什么要制定这些规定？除此之外，还可以采取哪些措施，让21对违反社会规则的处罚措施强制性措施纪律法律靠社会组织的强制力实施非强制性手段道德风俗靠社会舆论社会心理来实现对违反社会规则的处罚措施强制性纪律法律靠社会组织的强制力实施22二、维护秩序靠规则3.社会规则的作用（1）社会规则明确社会秩序的内容。（2）社会规则保障社会秩序的实现。二、维护秩序靠规则3.社会规则的作用（1）社会规则明确社会23因此，学生在写作时一定要有基于材料的意识，做到观点源于材料，论述围绕材料，迁移回到材料，紧紧抓住材料，紧紧结合材料。[考点分析][考点分析]这三个句子的正常语序是怎样的？告诉了你哪些信息？（2）语言简洁、生动。本文全文不到五百字，却充分展示了雪后登山的别样情趣。比如从京师到泰安，只用“自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安”，简洁生动地点出了季节、路程，并照应了第1段中的古长城。又如写登山的情形，用“道中迷雾冰滑，磴几不可登”，不仅简洁，而且生动形象。第5段介绍泰山的自然景观也能体现语言简练、生动的特点，寥寥几句，就把泰山的多石、多松、冰雪覆盖的景色描写了出来。3.用自己的话把画面介绍出来。马戴戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭。(《登泰山记》)《书·召诰》:"三月，惟丙午朏。"孔传:"朏，明也。月三日明生之名。"9.阅读下面这首宋诗,完成问题。题型（一）提高理解能力，分析词义句意题。B.黄庭坚作诗善炼句,"卧龙偃蹇雷不惊"一句,表现了横竹苍劲挺拔、处变不惊,传神逼真,也是黄斌老个人品格的写照。题干中往往有“概括”“分析”等作答动词和“主旨”“思想感情”“观点态度”等表答题方向的名词。社会生活有秩序维护秩序靠规则社会秩序的含义和内容社会规则的含义、类别维护秩序社会秩序的意义社会规则作用教学目标

课堂小结社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障社会规则明确社会秩序的内容社会规则保障社会秩序的实现因此，学生在写作时一定要有基于材料的意识，做到观点源于材料，24国庆期间，上海最繁华的南京路步行街，为什么会出现雨刷式过马路？如果没有这种过马路的方式，我们可能会看到什么画面？维护出行秩序国庆期间，上海最繁华的南京路步行街，为什么会出现雨刷式过马路25第三课社会生活离不开规则维护秩序第三课社会生活离不开规则维护秩序26添加文字添加文字阅读P22—P25独立标注以下问题1.社会秩序的含义及种类。2.社会秩序的意义？3.社会规则的含义、社会规则包括哪些？4.社会规则的作用？自主学习添加文字添加文字阅读P22—P25独立标注以下问题自主学习27车辆依次通过十字路口行人绿灯时通过斑马线占道施工作业图说秩序车辆整齐停放交通秩序车辆依次通过十字路口行人绿灯时通过斑马线占道施工作业图说秩序28

生产秩序

工人组装电子设备农业生产建筑工地纺纱工人按操作规程工作生产秩序工人组装电子设备农业生产建筑工地纺纱工人按操29公共场所秩序体育馆内观看比赛地铁站内有序经过通道公园内文明观景医院禁止吸烟公共场所秩序体育馆内观看比赛地铁站内有序经过通道公园内文明观30社会管理秩序交通警察进行酒驾检测工商部门进行食品安全监测城管执法机场安全检查社会管理秩序交通警察进行酒驾检测工商部门进行食品安全监测城管31一、社会生活有秩序含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。种类：1.社会秩序的含义及种类交通秩序社会管理秩序公共场所秩序生产秩序一、社会生活有秩序含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。32如果没有秩序……如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。社会秩序非常重要如果没有秩序……如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状33傍晚放学的时候，我们校门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。1、校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？2、你认为应该如何改变这种混乱的状况？探究与分享傍晚放学的时候，我们校门口混乱不堪。开着私家车、骑着34《与妻书》“辛未三月廿六夜四鼓，意洞手书。”，“辛未”应为辛亥（此书乃林觉民作于黄花岗起义前三天的1911年4月24日，即农历辛亥年三月廿六日深夜。）。3.对象驱动1、深入了解象征、隐喻手法的妙处。课时：一课时课时：一课时[解题技巧]人日题诗寄草堂。(高适《人日寄杜二拾遗》)①作为城里人,如果错误地认为农村远离城市,对农村污染视而不见,甚至把城市污染物转移到农村,终究会玩火自焚,用自己的健康来偿还。“元丰七年六月丁丑”－—《石钟山记》，即农历六月九日；1、深入了解象征、隐喻手法的妙处。（2）任务的布置：请你写一篇文章，对事件或现象表明你的态度看法，对材料中的某对象给出意见、建议。通过两节课的复习使学生提升散文阅读的关键能力，掌握散文常见题型的类别及答题方法。8.阅读下面这首唐诗,完成问题。指导学生掌握鉴赏诗词方法，训练学生的诗词鉴赏能力。①、社会正常运行需要秩序。才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。1、影响学生正常放学；耽误每个家长接送孩子的时间；交通堵塞；易引发交通事故；损毁城市形象；容易引发人们相互之间的矛盾。2、国家：完善相关法律法规；交警：加大管理和执法力度，维持交通秩序；学校：对学生进行安全教育，对秩序进行维护；安排不同年级分时段放学；家长：提升自身修养，自觉遵守交通规则、维护秩序；学生：有序排队出校门等。《与妻书》“辛未三月廿六夜四鼓，意洞手书。”，“辛未”应为辛35

饱受战争之苦的叙利亚，社会动荡，老百性居无定所……在中国，社会稳定，秩序井然，老百姓安居乐业，尽享盛世幸福。②、社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。饱受战争之苦的叙利亚，社会动荡，老百性居无定所…36一、社会生活有秩序2.社会秩序的意义①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。一、社会生活有秩序2.社会秩序的意义①社会正常运行需要秩序371.社会规则的含义社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。二、维护秩序靠规则1.社会规则的含义二、维护秩序靠规则38尊老爱幼、孝敬父母公共场所不大声喧哗用完东西放回原处生活中的规则道德排队时不拥挤尊老爱幼、孝敬父母公共场所不大声喧哗用完东西放回原处生活中的39上下楼梯靠右行不准在教室内喧哗尊敬师长关心同学、禁止打架斗殴纪律校园中的规则上下楼梯靠右行不准在教室内喧哗尊敬师长关心同学、禁止打架斗殴40社会中的规则禁止车辆闯红灯子女承担赡养父母的义务消费者维权法律社会中的规则禁止车辆闯红灯子女承担赡养父母的义务消费者维权法41道德纪律法律2.规则的种类道德纪律法律2.规则的种类42小明一家人我是小明的爸爸，是一名法官，我们要公正司法，就要自身廉洁，依法办事。探究与分享我是小明的妈妈，是家庭主妇，我要照顾小明和生病的父亲，尽自己母亲和女儿的责任。我是小明，是一名初二年级的学生，明年就要中考了，我要遵守校规校纪，努力学习。小明一家人我是小明的爸爸，是一名法官，我们要公正司法，就要自43（13）苍山负雪，明烛天南（负：背负；烛：名词作动词，照。）二、任务驱动型作文的审题立意古人常以十二地支配称十二个月，每个地支前加特定的“建”字。四、题目解说（3）历齐河、长清（历：经过）③“绛皓驳色，而皆若偻”。“或得日可否”的山峰，色彩各有不同，而形态却是相同的：“皆若偻”。这一比拟不仅写出了西南诸峰的特点，更显出日观峰的雄俊，并且赋予山峰以人的感情，形象而生动。【双调】燕引雏奉寄小山[注]先辈姚鼐（1732—1815），字姬传，一字梦榖，清代桐城（今属安徽）人，因书斋名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”。清代杰出的散文家，桐城派集大成者。与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。乾隆二十八年（1763）进士，曾任刑部郎中、《四库全书》纂修官等。乾隆三十九年（1774）辞官，就在这一年辞别京师南下途中登上泰山，写了《登泰山记》。（1）其阴，济水东流（东：方位名词作状语，向东）①元日农历正月初一日。3.阅读下面这首唐诗，完成下列各题。2.下列句子中,加粗成语的使用全都正确的一组是()（1）余以乾隆三十九年十二月（以：介词，在）1、解释下列划线的词语。从小明爸爸的公正司法，小明妈妈的尊老爱幼，小明的遵守校规校纪说明了规则在我们的生活中的作用是什么？①社会规则明确了社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使人们各司其职、各安其位、各尽其责、各得其所。（13）苍山负雪，明烛天南（负：背负；烛：名词作动词，照。）44思考：为什么要制定这些规定？除此之外，还可以采取哪些措施，让乘客不在动车组列车上吸烟？动车组上禁止吸烟身边的规则——《铁路安全管理条例》②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。思考：为什么要制定这些规定？除此之外，还可以采取哪些措施，让45对违反社会规则的处罚措施强制性措施纪律法律靠社会组织的强制力实施非强制性手