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文档简介

请在小小组里说一说,选出一个最想了解的问题,派代表来问一问我们的小达人吧!部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。在整理课桌时都用到了什么好方法?②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个同桌二人先整理自己的课桌,自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!在整理课桌时都用到了什么好方法?选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元理课桌要分类②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个一起动手来整理一下这个物品柜。②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个请在小小组里说一说,选出一个最想了解的问题,派代表来问一问我们的小达人吧!同桌二人先整理自己的课桌,②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!同桌二人先整理自己的课桌,11让我自己来整理部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元第一页,编辑于星期四:十四点二十八分。请在小小组里说一说,选出一个最想了解的问题,派代表来问一问我1第二页,编辑于星期四:十四点二十八分。第二页,编辑于星期四:十四点二十八分。2选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!同桌二人先整理自己的课桌,文具盒放回位选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。在整理课桌时都用到了什么好方法?部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元一起动手来整理一下这个物品柜。部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元理课桌要分类在整理课桌时都用到了什么好方法?一起动手来整理一下这个物品柜。自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。在整理课桌时都用到了什么好方法?一起动手来整理一下这个物品柜。11让我自己来整理执教教师:雷茂第三页,编辑于星期四:十四点二十八分。选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更3第四页,编辑于星期四:十四点二十八分。第四页,编辑于星期四:十四点二十八分。4

文具盒放回位活动一第五页,编辑于星期四:十四点二十八分。文具盒放回位活动一第五页,编辑于星期四:十四点5好方法,来分享每一个物品都有自己的位置第六页,编辑于星期四:十四点二十八分。好方法,来分享每一个物品都有自己的位置第六页,编辑于星期四6我能做自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!第七页,编辑于星期四:十四点二十八分。我能做自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!第七页,编辑7

理课桌要分类活动二第八页,编辑于星期四:十四点二十八分。理课桌要分类活动二第八页,编辑于星期四:十四点8第九页,编辑于星期四:十四点二十八分。第九页,编辑于星期四:十四点二十八分。9小小组合作同桌二人先整理自己的课桌,②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个第十页,编辑于星期四:十四点二十八分。小小组合作同桌二人先整理自己的课桌,第十页,编辑于星期四:十10小小组展示在整理课桌时都用到了什么好方法?第十一页,编辑于星期四:十四点二十八分。小小组展示在整理课桌时都用到了什么好方法?第十一页,编辑于星11选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。我会学第十二页,编辑于星期四:十四点二十八分。选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的12整理星,会欣赏第十三页,编辑于星期四:十四点二十八分。整理星,会欣赏第十三页,编辑于星期四:十四点二十八分。13活动三

整理物品有智慧第十四页,编辑于星期四:十四点二十八分。活动三整理物品有智慧第十四页,编辑于星期四:十四点14第十五页,编辑于星期四:十四点二十八分。第十五页,编辑于星期四:十四点二十八分。15四人小组合作要求:一起动手来整理一下这个物品柜。第十六页,编辑于星期四:十四点二十八分。四人小组合作要求:第十六页,编辑于星期四:十四点二十八分。16家人的心声第十七页,编辑于星期四:十四点二十八分。家人的心声第十七页,编辑于星期四:十四点二十八分。17活动四小榜样我来学第十八页,编辑于星期四:十四点二十八分。活动四小榜样我来学第十八页,编辑于星期四:十四点二十八分18第十九页,编辑于星期四:十四点二十八分。第十九页,编辑于星期四:十四点二十八分。19课前小调查搜索整理小达人第二十页,编辑于星期四:十四点二十八分。课前小调查搜索整理小达人第二十页,编辑于星期四:十四点二十20自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。文具盒放回位自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!在整理课桌时都用到了什么好方法?部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!在整理课桌时都用到了什么好方法?②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!请在小小组里说一说,选出一个最想了解的问题,派代表来问一问我们的小达人吧!②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个理课桌要分类一起动手来整理一下这个物品柜。同桌二人先整理自己的课桌,同桌二人先整理自己的课桌,在整理课桌时都用到了什么好方法?在整理课桌时都用到了什么好方法?一起动手来整理一下这个物品柜。文具盒放回位一起动手来整理一下这个物品柜。第二十一页,编辑于星期四:十四点二十八分。自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!第二十一页,编辑于21玩具整理小达人学具整理小达人第二十二页,编辑于星期四:十四点二十八分。玩具整理小达人学具整理小达人第二十二页,编辑于星期四:十四点22两人小小组合作要求:请在小小组里说一说,选出一个最想了解的问题,派代表来问一问我们的小达人吧!

第二十三页,编辑于星期四:十四点二十八分。两人小小组合作要求:请在小小组里说一说,选出23

这堂课后,小朋友能把学到的东西用在自己的生活中,养成整理的好习惯,做一个坚持整理的好孩子。我是整理小达人第二十四页,编辑于星期四:十四点二十八分。这堂课后,小朋友能把学到的东西用在自己的生活24二十一天好习惯养成表第二十五页,编辑于星期四:十四点二十八分。二十一天好习惯养成表第二十五页,编辑于星期四:十四点二十八25谢谢第二十六页,编辑于星期四:十四点二十八分。谢谢第二十六页,编辑于星期四:十四点二十八分。26请在小小组里说一说,选出一个最想了解的问题,派代表来问一问我们的小达人吧!部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。在整理课桌时都用到了什么好方法?②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个同桌二人先整理自己的课桌,自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!在整理课桌时都用到了什么好方法?选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元理课桌要分类②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个一起动手来整理一下这个物品柜。②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个请在小小组里说一说,选出一个最想了解的问题,派代表来问一问我们的小达人吧!同桌二人先整理自己的课桌,②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!同桌二人先整理自己的课桌,11让我自己来整理部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元第一页,编辑于星期四:十四点二十八分。请在小小组里说一说,选出一个最想了解的问题,派代表来问一问我27第二页,编辑于星期四:十四点二十八分。第二页,编辑于星期四:十四点二十八分。28选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!同桌二人先整理自己的课桌,文具盒放回位选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。在整理课桌时都用到了什么好方法?部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元一起动手来整理一下这个物品柜。部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元理课桌要分类在整理课桌时都用到了什么好方法?一起动手来整理一下这个物品柜。自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。在整理课桌时都用到了什么好方法?一起动手来整理一下这个物品柜。11让我自己来整理执教教师:雷茂第三页,编辑于星期四:十四点二十八分。选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更29第四页,编辑于星期四:十四点二十八分。第四页,编辑于星期四:十四点二十八分。30

文具盒放回位活动一第五页,编辑于星期四:十四点二十八分。文具盒放回位活动一第五页,编辑于星期四:十四点31好方法,来分享每一个物品都有自己的位置第六页,编辑于星期四:十四点二十八分。好方法,来分享每一个物品都有自己的位置第六页,编辑于星期四32我能做自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!第七页,编辑于星期四:十四点二十八分。我能做自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!第七页,编辑33

理课桌要分类活动二第八页,编辑于星期四:十四点二十八分。理课桌要分类活动二第八页,编辑于星期四:十四点34第九页,编辑于星期四:十四点二十八分。第九页,编辑于星期四:十四点二十八分。35小小组合作同桌二人先整理自己的课桌,②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个第十页,编辑于星期四:十四点二十八分。小小组合作同桌二人先整理自己的课桌,第十页,编辑于星期四:十36小小组展示在整理课桌时都用到了什么好方法?第十一页,编辑于星期四:十四点二十八分。小小组展示在整理课桌时都用到了什么好方法?第十一页,编辑于星37选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。我会学第十二页,编辑于星期四:十四点二十八分。选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的38整理星,会欣赏第十三页,编辑于星期四:十四点二十八分。整理星,会欣赏第十三页,编辑于星期四:十四点二十八分。39活动三

整理物品有智慧第十四页,编辑于星期四:十四点二十八分。活动三整理物品有智慧第十四页,编辑于星期四:十四点40第十五页,编辑于星期四:十四点二十八分。第十五页,编辑于星期四:十四点二十八分。41四人小组合作要求:一起动手来整理一下这个物品柜。第十六页,编辑于星期四:十四点二十八分。四人小组合作要求:第十六页,编辑于星期四:十四点二十八分。42家人的心声第十七页,编辑于星期四:十四点二十八分。家人的心声第十七页,编辑于星期四:十四点二十八分。43活动四小榜样我来学第十八页,编辑于星期四:十四点二十八分。活动四小榜样我来学第十八页,编辑于星期四:十四点二十八分44第十九页,编辑于星期四:十四点二十八分。第十九页,编辑于星期四:十四点二十八分。45课前小调查搜索整理小达人第二十页,编辑于星期四:十四点二十八分。课前小调查搜索整理小达人第二十页,编辑于星期四:十四点二十46自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!选择自己最喜欢的整理方法,再来整理整理自己的课桌,让它变得更整洁。文具盒放回位自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!在整理课桌时都用到了什么好方法?部编版统编《道德与法治》一年级下册第三单元自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!在整理课桌时都用到了什么好方法?②再比一比,谁的整理动作更迅速,整理的课桌更整洁,给你的同桌点个自己动手,把你的文具们送到自己的位置上吧!自己动手,把你的文具们送到自己的位置上

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