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文档简介

第1讲声现象与电磁波

基础得分训练@©o声音的产生与传播.如图所示,在探究声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了()A.使音叉的振动尽快停下来B.把音叉的微小振动放大,便于观察C.把声音的振动时间延迟D.使声波被多次反射形成回声.(多选)流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,下面解释正确的是()A.月球表面受到撞击时不发声B.在月球上撞击声太小,人耳无法听到C.月球表面没有空气,声音无法传播D.声音的传播需要介质声音的特性.有一种新型锁一一声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是()A.音调B.响度C.音色D.声速.(2017东营)在旅游景区,导游常利用扩音器进行讲解,如图所示.关于扩音器的作用以下说法正确的是A.提tWj声首的首调B.增大声音的响度C.改变声音的音色D.改变声音的传播速度5.海豚能够发出超声波,老虎能够发出次声波.下列关于超声波和次声波的说法中正确的是()A.超声波听起来比较高亢B.次声波听起来比较低沉C.次声波可以传递信息也可以传递能量D.超声波可以传递信息但不能传递能量©©❸声音的利用及噪声的控制(2017宜昌)以下事例是利用声音传递能量的是()A.将超声波应用到倒车雷达B.医生用听诊器给病人诊断病情C.利用次声波判断地震方位D.利用超声波排除人体内的结石(2017长春)2017年5月31日,位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破.由于采用微爆破”技术,爆破中产生的声音很小,这是在处减弱噪声,最大限度地控制了声音的(填音调"响度”或音色”.)声与电磁波(2017镇江)我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空,联结成一条太空丝绸之路”,为我国所倡导的〜带一路”提供全方位通信服务,通信卫星与地面间信息传输的媒介是()A.可听声B.次声波C.电磁波D.超声波关于声与电磁波,下列说法中正确的是()A.收音机播放的歌曲一定不是噪声B.只听声音也能判断出是哪位歌手唱歌是因为每个人音色不同C.小沈阳说调起高了",这里的高”指响度大D.声呐和卫星电视都是通过电磁波传递信息的(2017泸州)在现代信息社会,手机的使用很广泛,外出旅游时利用手机导航来识别旅游线路,手机上显示的线路图像信息是通过—(填声波”或电磁波”来传送的.利用手机听歌,根据声音的―(填音调"响度”或音色”就能判断出是哪位歌手.播放音乐的手机在真空玻璃罩内,罩外无声,说明声音中传播.枷北肩题提分训练一命题点1声现象综合(7年5考)(2017河北)下列有关声和电磁波的说法正确的是()A.光信号在光导纤维中以声音的速度传播B.高速公路旁的房屋装有隔音窗,是为了防止噪声的产生C.养蜂人通过听到蜜蜂的嗡嗡”声,来判断蜜蜂是否采了蜜D.固定电话既有发射电磁波的功能,又有接收电磁波的功能(2016河北)下列有关声音和电磁波的说法正确的是()A.手机和微波炉都会发出电磁波B.钢琴是通过空气柱的振动发声的C.利用次声波可以粉碎人体内的结石D.女高音的高”和引吭高歌的高”都是指音调高(2015河北)图中有关声和电磁波的应用,分析正确的是()甲乙丙丁A.甲是摩托车的消音器,其作用是在接收处减弱噪声B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改变音色C.丙是利用卫星系统进行导航,其信息传递的媒介与“B超”相同D.丁是利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同(2014河北)关于声和电磁波的说法正确的是()A.人们根据音色辨别蝉鸣虫吟B.街道上的噪声检测设备可以减弱噪声C.水面舰艇是通过电磁波搜寻水下目标的D.移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的(2013河北)下列关于声现象的说法正确的是()A.声音在各种介质中的传播速度一样大B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音C.减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D.拉二胡时不断地用手指控制琴弦,是为了改变音调命题点2声学实验(7年1考)(2012河北)根据图中所示的实验图,在下面的空格处填入相应的内容.音叉发出的声音不同,小球被弹开的幅度不同,说明.命题点3电磁波超声波(7年3考)(2012河北)根据如图所示的实验图,在下面的空格处填入相应的内容.(1)如图,通过真空罩可以看到手机来电显示灯在不断闪烁,说明电磁波.(2011河北)阅读短文并回答下列问题.超声波及其应用人能够听到声音白^频率范围从20Hz到20000Hz,低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波.超声波具有许多奇异特性:空化效应一一超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的.传播特性一一它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.TOC\o"1-5"\h\z(1)超声波的频率范围是.(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有.(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于.(4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为m.CC导学握分训练重难点声现象与电磁波辨析1.下列有关声和电磁波的说法正确的是()A.声控开关是利用声音的音调高低来控制电路的B.利用声呐探测海深的原理与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同C.声和电磁波都能传递信息,但声音在真空中的传播速度比电磁波大D.在校园周围植树可以从声源处减弱校外传来的噪声2.下列有关声和电磁波的说法中不正确的是

2.下列有关声和电磁波的说法中不正确的是A.图甲中的倒车雷达是利用超声波回声定位原理工作的B.图乙是水瓶琴,敲击不同的瓶子会发出不同音调的声音C.图丙中敲击右侧音叉乒乓球被弹开,主要说明声音是由物体的振动产生的D.图丁中的碟形天线利用电磁波传递信息课后二分训练:1.(2017枣庄)下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是()A.蝙蝠靠超声波发现昆虫B.倒车雷达C.真空罩中的闹钟C.真空罩中的闹钟D.超声波清洗机2.(2017威海)在公共场所2.(2017威海)在公共场所轻声”说话是文明的表现,在课堂上大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚,这里的轻声”和大声”是指声音的()A.音调B.响度C.音色D.声速.(2017苏州)语音智能门禁系统能辨音识人”,这主要是依据声音的()A.音调B.响度C.音色D.频率.(2017通辽)笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子,悠扬的笛声传遍宿舍楼,对此下列说法正确的是()A.悠扬的笛声是笛子振动发出的B.笛声在传播过程中速度越来越慢C.因为笛声悠扬,所以小亮的笛声不是噪声D.按住不同的笛孔,发声的音调会改变.(2017鄂州)在医院,学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是()A.工人戴上防噪声耳罩B.在道路旁设置隔声板C.上课时关闭教室的门窗D.在摩托车上安装消声器.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,关于下列波形图说法不正确的是甲乙丙A,甲和乙的音调不同B.声音的音调与物体振动快慢有关C.丙图中两波峰间距最小,所以丙的音调最高D.甲和丙的响度相同.下列关于声和电磁波的说法正确的是()A.超声波是电磁波.手机发出的声音不是靠振动产生的C.红外线是电磁波D.听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大8.(2017德阳)下列与声现象有关的说法中不正确的是()A.宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C.看电视时调节音量,是为了改变声音的响度D.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生.关于声和电磁波,下列说法正确的是()A.声和电磁波都能传递信息,且都能在真空中传播B.声音的音调与发声体的振动频率有关C.敲鼓时鼓面振动的幅度越大,音调越高D.医生用B超观察胎儿的发育情况,是利用电磁波工作的.(2017西宁)声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是()A.雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声B.用超声波可击碎人体内结石”,说明声波能传递能量C.市区内禁鸣喇叭”,是在声音传播的过程中减弱噪声D.用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大.(2017绵阳)我国独立自主建立的北斗卫星定位系统,可提供全天候的及时定位服务.该系统利用电磁波传递信息.下列关于电磁波说法正确的是()A.所有电磁波的波长相等B.电磁波不能在玻璃中传播C.在真空中,无线电波的传播速度小于光的传播速度D.作为载体,电磁波频率越高,相同时间内可以传输的信息越多.下列有关声和电磁波的说法正确的是()A.振动停止,声音消失B.声音可传递信息和能量而电磁波只能传递信息不能传递能量C.利用北斗系统进行定位和导航是电磁波的开发和利用D.声音传播的速度是34m/s.下列有关声音和电磁波的说法正确的是()A.人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音B.超声波在空气中比次声波传播速度大C.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播D.深夜跳广场舞时,将音量调小是在声源处减弱噪声.下列有关声和电磁波的说法正确的是()A.甲中,禁止鸣笛”指的是在人耳处减弱噪声B.乙中,我们可以接收到信号塔发出的信号,是因为电磁波存在的缘故C.丙中,扬声器播放声音时,它面前的蜡烛的火焰会晃动,说明声音可以传递信息D.丁中,人可以听出声音是由钢琴发出的,是因为不同乐器发出声音的响度不同.(2017石家庄裕华区一模)下列关于声和电磁波的说法正确的是()A.电磁波只能传递信息不能传递能量B.住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的C.在同种介质中超声波传播速度比次声波大D.弹奏吉他时,在不同位置按压吉他弦是为了改变弹奏的响度.(2017秦皇岛海港区二模)下列关于声和电磁波说法正确的是()A.悠扬的笛声是空气振动产生的B.声和电磁波都能传递信息,且都可以在真空中传播C.只有房主本人说出暗语时才能打开的声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的D.中考期间考场周围禁止鸣喇叭,这是在人耳处减弱噪声.(2017贵阳)为治理城市汽车乱鸣笛的违法现象,贵阳市交管局亮出新招:将声呐监控设备固定在道路旁,当接收到汽车鸣笛声时,声呐设备发出(填超声波”或次声波”对鸣笛车辆进行定位,再通过视频记录该车的违法信息..把正在发声的音叉插入水中,会看到如图1所示的现象,说明声音是由物体的产生的;如图2所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出:不能传图I图2.某市《中考期间禁噪方案》中规定:6月16日至6月18日中考期间各考点的噪声不超过45(填单位).正在家中复习功课的小明,听到窗外传来了音乐声,于是他关上窗户,这是在减弱噪声..发生大地震时产生的(填超声波”或次声波”对建筑物、人的破坏性很大,它的频率低于Hz,会使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏破裂出血,危及生命;搜救人员使用生命探测仪是利用声波传递的一种救援设备..(2016河南)手机是现在最常用的通信工具,手机之间是利用—电磁波—传递信息的.人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的.接听电话时能辨别不同人,是因为不同人说话时声音的不同..(教材变式)用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波.如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s,此处海水深度为m.这种超声测位仪的原理是,它是利用声音可以在中传播来工作的,说明了声音可以传递.利用超声波排除人体内的结石说明了声音可以传递.阅读短文,回答问题:气温影响空气密度.气温高、空气密度小,声速大.因而声速与气温有关,由此出现声音不一定由声源沿直线传播的情况.晴天的中午,地表迅速升温.地表附近的气温比上层的气温高,因此声音在地表附近传播较上层快.于是地面的声音向四周传播时会向上拐弯,弯到温度低、密度大的上方.(1)由材料可知声音在空气中传播时,爱走的路径.(用短文中的文字描述)(2)姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”说的是:在清冷的深夜,姑苏城外寒山寺的钟声因传播路径向—(填土或下”拐弯而传到几里外的枫桥边.(3)赤日炎炎,在沙漠中即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫,其中一个主要原因是:声音传播时向—(填上"或下”拐弯.基础得分训练1、B2、CD3、

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