09-仿用、变换句式复习解析

2014年高考语文专题复习之九仿用、变换句式牛刀小试考试说明高考真题命题规律解题方法专题积累授课人：龙宾牛刀小试超级联想任何事物之间都有联系，看似毫不相干的两个事物，通过几个递进相关、相像的联想就可以连在一起。比如：宇宙----老鼠可以这么联想：宇宙----太阳----地球----水----蒸发----水蒸汽----蒸锅----蒸馒头----馒头----诱饵----老鼠夹----捕鼠----老鼠

牛刀小试超级联想①月亮-------罗纳尔多②电脑-------鲫鱼③蚯蚓-------仙女座④兔子-------诗词⑤风筝-------花朵⑥轮胎-------抽烟⑦雨天-------白猫⑧骆驼-------烟雨要求：联想要合理自然，中间事物不少于组员人数。

实力层级：D级（表达应用。指对语文学问和实力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的实力层级。）考查范围：主要考查应用语言实力及创新实力，涉及修辞、句式、表达等内容。考题形式：语言运用题。考试说明（2013年高考）19．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以变更语序、增删词语，但不得变更原意。（4分）教练在赛后分析会上对我在竞赛中的表现进行的深化剖析，使我对自己在这次竞赛中由于高傲自大、轻视对手导致的严峻失误有了更进一步的相识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次竞赛中取得好成果的保证。高考真题答案：我在这次竞赛中出现了严峻失误，赛后分析会上，教练对我竞赛中的表现进行了深化剖析，我进一步相识到失误的缘由在于我高傲自大，轻视对手，并保证坚持改正错误，争取在下一次竞赛中取得好成果。（2013年高考）20.仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求运用比方的修辞手法，句式与示例相同。（6分）平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。答：_____________________________________________________________高考真题答案：谦逊犹如星光，白日虽隐匿身姿却无怨言，黑夜擎万盏明灯而不夸耀。（2012年高考）20.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求运用比方的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 没有志向，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行； 没有志向，人生就如黑夜，无论怎么专心，都只是见不到光明的胡乱摸索； 没有志向，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉；高考真题没有毅力，人生就如航船，无论怎么谋划，都只是驶不上航线的虚幻航行；没有毅力，人生就如狂花，无论怎么培育，都只是结不出果实的无谓辛苦；没有毅力，人生就如歧途，无论怎么憧憬，都只是达不到目标的无用奔波。（2011年高考）19.把下面的这个长句改写成几个较短的句子，可以变更语序、增删词语，但不得变更原意。（4分）总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的阅历或失败的教训，悟出个中的道理、得出规律性的相识，并用以指导今后的工作而形成的书面材料。【参考答案】①总结是为指导今后工作而形成的书面材料。②它是一个组织或个人在工作、学习告一段落后进行的，③目的是进行回顾，检查，分析，从中找出成功的阅历或失败的教训，悟出个中道理，并得出规律性的相识。高考真题（2011年高考）20.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求运用比方的修辞手法，句式与示例相同。（6分）谅解是一股和熙的春风，能消融凝合在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一束温煦的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。【参考答案】友情是一把雨伞，能为挚友遮挡人生路上的风雨；友情是一缕阳光，能为挚友送去严冬季节的温煦；友情是一汪湖水，能为挚友滋润荒漠一般的心田。高考真题命题规律：此考点为近年高考考查的重点，2013年、2011年仿写、变换句式都同时考查到了，尤其是仿写题，已成了每年高考的必考题。修辞作为考试大纲的要求，高考没有单独设题，而在仿写题体现了出来，所以考生要驾驭确定的修辞手法。命题规律一、仿用句式所谓“仿用句式”就是依据题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用，文字内容不能完全一样。解题方法仿用句式题型嵌入式仿写续写式仿写命题式仿写开放式仿写对联式仿写一、仿用句式解题方法（一）嵌入式

所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。解题方法【例1】在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

人民共和国迎来了她六十诞辰。六十年像一条长河，有急流也有缓流；六十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；，；六十年像一部史诗，有苦痛也有快乐。长河恒久奔流，画卷刚刚绽开，，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚决的步伐，跨入新的时代！1.六十年像一部电影，绘声绘色；

2.六十年像一把刀，有利也有钝；

3.六十年像一段往事，有快乐也有苦痛；

4.六十年像太阳，有日落也有日出；

5.六十年像一捆木材，有长也有短，木棍齐头并进。人民共和国迎来了她六十诞辰。六十年像一条长河，有急流也有缓流；六十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；，；六十年像一部史诗，有苦痛也有快乐。长河恒久奔流，画卷刚刚绽开，，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚决的步伐，跨入新的时代！解题方法——与例句式不一样——上下文内容不一样——不是比方——与例句结构不一样——语言表达不连贯、不精确参考答案：1.六十年像一首乐曲，有低音也有高音；乐曲渐趋高潮2.六十年像一部电影，有喜剧也有悲剧；电影正在放映3.六十年像一出长戏，有高潮也有低潮；情节渐渐发展（二）续写式依据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。【例2】在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也恒久走不到；乐观者说，希望是，，。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到成功的彼岸；悲观者说，风是，。解题方法分析：首先，明确例句的格式。第一句例句是悲观者说“希望是地平线”属于“什么是什么”的格式，像个推断句，实为暗喻。把抽象的“希望”比作可以“看得见”的“地平线”，使要表达的意思更为晓畅。错误答案：“希望是光明”、“希望是气候”。解题方法①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也恒久走不到；乐观者说，希望是，，。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到成功的彼岸；悲观者说，风是，。其次，要留意句间关系。例句“就算……也”是两个具有假设让步关系的分句。错误答案：①希望是航灯，假如看到了，就有达到成功的希望。（假设关系）②希望是终点线，不仅看得见，也能走得到。（并列关系）③希望是中午的太阳，既能看得见，也能感受到它发出的温煦。（并列关系）④希望是黑暗中的光明，赐予人鼓舞，向着该方向不断前进。（承接）⑤希望是灯塔，在无尽的黑暗里，指引你前进。（中间部分是短语而非句子）解题方法①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也恒久走不到；乐观者说，希望是，，。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到成功的彼岸；悲观者说，风是，。第三，要留意有无修饰成分和运用修辞格。“希望是地平线”的“地平线”没有定语，“风是帆的伙伴”的“伙伴”前面有领属性定语。续写的句子也应当是无定语和带定语的两种。比方句的下文确定要接得好。否则也会出现问题。如：①风是鸟的阻力，能把你吹到无底的深渊。②风是远航的阻力，你越想到达越不能。风的确对逆飞的鸟会形成阻力，远航的船假如逆风而行，风也的确会形成阻力。这不是比方句。解题方法①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也恒久走不到；乐观者说，希望是，，。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到成功的彼岸；悲观者说，风是，。第四、前后两句之间不能冲突。如：①希望是水中月，就算够不着，也能摸得到。②希望是黑暗，就算看不见，也恒久是光明的。第五、喻体与本体间的关系必需能够成立。①希望是底线，就算看不见，也恒久在心里。②希望是三角线，就算看不见，也恒久连接。③希望是起跑线，不但看得见，而且每个都能到达。“底线”“三角线”本身含混不清，而“起跑线”是实在的，不是希望。解题方法①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也恒久走不到；乐观者说，希望是，，。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到成功的彼岸；悲观者说，风是，。参考答案：①（希望是）启明星，即使摘不到，也能告知人们曙光就在前头。②（风是）浪的帮凶，能把你安葬在大海深处。解题方法①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也恒久走不到；乐观者说，希望是，，。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到成功的彼岸；悲观者说，风是，。（三）命题式设定一个语言材料，再另外命题确定内容，依据例句式仿写。【例3】仿用下面两个比方句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比方句。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上学问的殿堂。书籍犹如一把钥匙，它将帮助我们开启心灵才智之窗。分析：后一句是说明前一句的喻体。两个比方句意思不确定有联系，因中间有句号分隔。仿用句式关键：“……好比……，它能……。……犹如……，它能……。”解题方法参考答案：1.时间好比一个良医，它能教我们医好流血的伤口。时间犹如一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。2.时间犹如一位法官，它对每一个人都是公而无私的。时间好比一支画笔，它在人们的脸上画出了人生的沧桑。3.时间好比一缕清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。时间犹如一场细雨，它将帮助我们涤去心灵深处的杂质。4.时间好比一艘渡船，它能载着我们渡过生命的长河。时间犹如一匹白驹，它将带着我们冲向奇异的将来。5.时间好比一叶扁舟，它能带着我们到达成功的彼岸。时间犹如一只指南针，它将指引我们迈向正确的人生。解题方法书籍好比一架梯子，它能引导我们登上学问的殿堂。书籍犹如一把钥匙，它将帮助我们开启心灵才智之窗。√×√√√（四）开放式1、不供应语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。【例4】以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句。参考答案：虚心的人往往成功，高傲的人常常失败；勤劳的人往往成功，懒散的人常常失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败。2、只供应例句的形式，不限定仿写的内容。【例5】仿照下面的比方形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。解题方法分析：第一句的比方领有下面三个比方，四个比方构成一个完整的意思，四个比方合理贴切：海与浪花、涛声是整体与部分的关系，鱼虾、海鸥与海也有确定联系。优秀答案：①地球是生物的母亲：山峰是怀抱，河水是乳汁，植物、动物是地球的孩子。②书籍是学问的一台电脑：题目是主机，书目是键盘，文字、标点是书籍的内存。③春天是自然的一部乐章：花草是序曲，树木是音符，阳光、雨露是春天的主旋律。④挫折是人生的一段插曲：失败是曲谱，泪水是音符，酸甜苦辣是挫折的歌词。解题方法海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。（五）对联式对联作为一种文学体裁，源远流长，形式多样，雅俗共赏。或吊死问生，或庆婚祝寿，或送行接风，或讽人谢神，或言志体情，几乎无处不行用。对对联不仅要求上下联结构、字数完全相同，而且还要求词性相对、平仄相对以及内容相关联等。因此，给出上联要求写出下联是一种更严格的仿写。【例1】下面是林则徐七岁时的一幅对联的上联，请依据上联，仿写出下联，以表现他人虽小，志却高，气却盛。上联：海到无边天作岸；下联：。解题方法山登绝顶我为峰【例2】2005年的春节联欢晚会，一幅幅妙联佳对亮人眼眸，将晚会装扮得更加靓丽。下面是新年钟声敲响时的给出的上联，请依据对联的有关学问，对出下联。上联：上下五千年，太平盛世欣今日，听钟乐和鸣，八方共饮复兴酒；下联：_________________________________________________________。解题方法纵横九万里，锦绣中华创将来，看龙狮劲舞，四海同吟发展歌。仿用句式一些基本要求1.话题一样。首先，仿句在话题上要与例句保持一样，做到材料紧扣中心，事例典型合理。【例题】在下文横线上，依据供应的开头，仿照供应的句子，续写句子。画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自去遐想；音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众自去体会。诗人作诗，，，；老师讲课，，，。【误例】诗人作诗，洋洋洒洒，感情挥洒淋漓尽致，让读者身临其境；老师讲课，谆谆教化，讲解深化浅出，让学生如坐春风。【分析】仿句忽视了例句“空白艺术”这一话题。解题方法讲究含蓄言有尽而意无穷让读者自去欣赏言简意赅有意引而不发留给学生思索的余地2.句式一样。仿句句式要与例句相同。句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，主动句、被动句，长句、短句，散句、整句，单句、复句等等。3.修辞一样。仿句时应当运用与例句相同的修辞方法，所以应细致研读例句所用的辞格，如比方、排比、对比、拟人、反复、设问、反问、引用等。4.结构一样。仿句的成分组合方式、修饰限制语的构成方式，均应与例句保持一样。5.表达得当。仿写的句子应做到语言通顺、用词得当、简洁明确，不能出现不合逻辑、牵强附会、浅薄无趣的说法。6.字数合要求。对于某些仿句题，仿写时还应留意，字数上应力求与例句完全相当。解题方法7.色调一样。这里的“色调”包括色调和格调。比如例中洋溢着欢快、喜悦的感情，仿句时就不能违反这一点。除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有确定的神韵趣味、要有内容的哲理和启发性，不仅要求学生正确运用基本的语言学问，驾驭基本的语言操作技能，而且要求学生具有确定的审美情趣。【例题】仿按例句形式，重新写两个句子。金钱，能买来佳肴，买不来好胃口；能买来书籍，买不来学问。金钱，，；，。【误例】金钱，能买来佳人，买不来芳心；能买来婚姻，买不来华蜜。【分析】“金钱，能买来佳人，买不来芳心”一句立意格调不高。另外还要求确定要敢写。如仿“我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天”——“我原想得到一支笔芯，你却给了我整支。”“我原想要一个萝卜，你却给了我整筐。”实在想不出，写出这些句子，能说错吗？不能，只能说缺少了意蕴，不得满分罢了。解题方法能买来玫瑰买不来爱情能买来贺卡买不来友情仿用句式留意事项【例题】仿照下面句子，另写两句富有意蕴的句子。家乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。家乡的歌是，。家乡的歌是，。初看题目，除了“富有意蕴”这一要求外，似乎没有别的限制。因此，一些学生在做题时便不加考虑，结果出现了很多并不志向的答案。其实，要想答好也不难，关键是要找到方法与技巧：一、分析句式结构首先分析句子的大结构。细致阅读例句，不难看出，全句的基本结构应为：家乡的歌是……，总（在）……解题方法其次分析句内的小结构。例句中，“一支清远的笛”是一个偏正短语，具体是由“定语（数量词+形容词）+名词中心语”构成；“在有月亮的晚上响起”也是一个偏正短语，具体由“状语（在＋定语+名词中心语）+动词中心语”构成。弄清晰这些，在仿句的时候，就可以有意识地分别按例句中的结构去造句，这样，就有了明确的针对性。回到前面，本句仿写的句式结构应是：家乡的歌是……（事物），总在……（的时候或的地方）……（干什么或怎么样）二、明确修辞方法细读不难发觉，例句中运用了暗喻的修辞手法。而暗喻是比方的一种，应当明白，只有性质不同的事物才能作比，并且二者还应具有相像性的特点。因此，在仿句时，也必需体现出例句的这一特征。解题方法下面这两个例子，就不符合要求：家乡的歌是一首和顺的歌，总在夜深人静的时候哼起。家乡的歌是一支美丽的乐曲，总在孤独的时候响起。句中的本体（歌）和喻体（歌、乐曲）是同一类事物，它们构不成比方的条件。同时，由于是造两个仿写句，因此，两个用来作比的事物（喻体）最好属于不同的类别，以使句子更加变更多彩。下面这个仿写就不是太好：家乡的歌是一支清丽的箫，总在思乡的夜晚吹起；家乡的歌是一把悠扬的口琴，总在月圆的时候奏响。这是因为，“箫”、“口琴”同属乐器，而且与例句中的“笛”也属于同一类事物。解题方法三、领悟情感、锤炼语言细加琢磨，例句语言具有形象生动、文雅清丽的特点，而且富有意蕴，仿句时，也要尽可能地体现出这些特点；并且，既然是“家乡的歌”，那么明显是针对远方的游子而言的，自然，后面用来作比的事物，确定会给远离家乡、飘泊旅居的游子带去亲切、温馨的感觉，从而抚慰他们思乡的孤寂心灵。因此，句中的意象必需符合这一要求，才能产生较好的表达效果。所以，选用什么喻体是须要讲究的，它应当具有美感，能给人以情感的劝慰，否则就达不到仿写的要求。如：家乡的歌是一只怪叫着的乌鸦，总在客居的旅舍上空拂过；家乡的歌是一阵狂暴的沙砾，总在游子的心头敲打。试想，“怪叫着的乌鸦”、“狂暴的沙砾”怎能给人以美感，而“拂过”、“敲打”，又怎能给游子以心灵的劝慰呢？解题方法再如：家乡的歌是一首忧愁的诗，总在深夜的灯下完成。该句不但语意平淡，而且明显缺乏意蕴，只需在几个地方略作一点改动，其表现力就大不一样：家乡的歌是一首缠绵的诗，总在月圆思归的夜里吟唱。另外，也要留意前后词语的搭配和语意的完整，不然语句就缺乏表现力甚至文意不通。例如：家乡的歌是一杯香醇的酒，总在觥筹交织是记起；（搭配不当）家乡的歌是一只船，总在巨浪的潮头上。（语意不完整）

综上可以看出，即便是看似简洁的仿写题，也要细致审题，细致推敲，否则就会造成失误，以致损失惨重。解题方法附：较志向的仿写句家乡的歌是一只轻快的风筝，总在异乡的天空上翱翔；家乡的歌是一声亲切的呼喊，总在游子的心头回响；家乡的歌是一封迟到的信，总在思乡正浓的夜晚飞临；家乡的歌是一丛思念的红豆,总在春天的季节绽放。家乡的歌是一艘归航的船,总在安静的港湾停岸。家乡的歌是一盏温煦的灯，总在哭泣着的心中点亮；家乡的歌是一杯浓酽的茶，总在忧愁的日子里溢香；家乡的歌是一泓凉快的泉，总在酷热的荒漠中涌出；家乡的歌是一汪清澈的泉，总在无望着的眼前出现。家乡的歌是一座坚实的桥，总在布满沟壑的路上架起；家乡的歌是一颗引路的星，总在有迷雾的夜里闪烁；家乡的歌是一片绚丽的云霞，总在风雨之后的天空中出现；家乡的歌是一轮明艳的朝阳，总在黑暗的海边升腾而起。解题方法二、变换句式变换句式就是能依据确定要求将所供应的句子精确改成适应语境要求的句子。变换的原则：（1）不能变更原意变换句式，只是句式的变换，除了依据须要作个别文字调整而外，其他都不能变换，尤其是内容。所以上题规定“内容不能删减，原意不能改动”。即使题干不标出这样的要求，也不能变动，因为这是基本原则。（2）要同语境协调句式变换，有的是对一段文字的某一部分进行调整，这种条件下的变换，确定要留意上下文，使变换的部分在内容上、形式上都要与上下文连贯，并协调一样。解题方法变换句式题型长句短句互换整句散句互换重组句子二、变换句式解题方法长句短句互换长句变短句首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较困难。句子运用的词语多，形体长，结构困难的叫长句（长单句），反之，就可称为短句（短单句）。长句表意严密内容丰富精确细致短句

表意灵活

简洁明快

节奏感强先抓出句子的主干，明确句子的中心愿思，然后抽出附加成分，将它们变成按确定依次（时间、逻辑）排列的短句。例：把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以变更语序，增删词语，但不得变更原意。(5分)巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权疼惜机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定疼惜文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。答案：巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著作权疼惜方面做出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权疼惜机构——法国文学家协会的建立，促成了疼惜文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。长句变短句短句变长句短句变长句的主要方法是把有的句子或分句变成修饰限制成分，其关键是要从所给的几个短句中找出一个最有条件做将来长句主干的短句，以它为主干，把其他短句改成修饰限制成分，逐次加入主干中。例1：将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个字)。(3分)①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。参考答案：真善美的东西总是同假恶丑的东西相比较而存在的。短句变长句例2：把下面的短句改成长单句（可以删加词语。不得变更原意）。①嫉妒是人人都具有的。②嫉妒是一种缺陷心理。③嫉妒是不足为奇和无可厚非的。④嫉妒是由于艳羡一种较好的生活，想获得一种较高的地位，或是想得到一种较珍贵的东西而产生的。参考答案：嫉妒是一种人人都具有的，由于艳羡一种较好的生活、想获得一种较高的地位或是想得到一种较珍贵的东西而产生的、不足为奇和无可厚非的缺陷心理。短句变长句例3：将下面的四个短句改写成一个长单句，要求语言通顺，语意不变。可适当增删词语。（不超过85字）①近日，中国科学家打造出了一顶新颖 的“纳米皇冠”。②皇冠制作的原材料是铂金。③皇冠的制作运用了分子纳米技术。④皇冠制作过程中得到了中国国家自然科学基金委员会“纳米科技重大探讨支配”小组以及中国科学院“百人支配”小组的支持。参考答案：近日，在中国国家自然科学基金委员会“纳米科技重大探讨支配”小组以及中国科学院“百人支配”小组的支持下，中国科学家运用分子纳米技术打造出了一项新颖 的铂金“钠米皇冠”。短句变长句例4：把画线部分改写成一个长单句，使它与下文连接顺畅。三星堆文化引人注目，从遗址中出土了大量的青铜面具，这些青铜面具模样不同寻常，这是三星堆文化的一个奇异之处。这些面具几乎一模一样的粗眉毛、大眼睛、高鼻梁、阔扁嘴，几乎没有下巴颏。细致视察这些青铜面具，两只耳朵上各有一个小孔。这种面具的脸型与现代当地人大相径庭，代表什么使人费解。参考答案：引人注目的三星堆文化一个奇异之处就在于从遗址中出土了大量模样都不同寻常的青铜面具。整句散句互换“整”和“散”都是指句子的结构形式。形式整齐匀整，结构相同或相像的，叫整句(如排比、对偶句)；形式不同，长短不一的，叫散句。整句节奏鲜明音调和谐易于上口语势强烈散句富于变化错落有致形式灵活使用性广分析：（1）分析原句句式结构特点，找出规律（主谓短语、动宾短语、偏正短语等；句式为对偶句或排比句）；（2）打破规律（破坏原有的句式结构规律，使句式结构不一，句子长短不一。）例：把下面的划线部分的整句变成散句。（可适当增删字词，但不得变更原意）尽管他们来自不同的地区，尽管他们彼此并不相识，尽管他们的性格有所不同，但共同的语言把他们紧紧地联系在一起。答案：尽管这些来自不同地区的人们彼此之间并不相识，性格也不相同，但共同的语言把他们紧紧地联系在一起。整句变散句型要加上重复运用的词语或结构，使之和相关内容构成整齐句式，特殊是要运用对偶或排比的学问。散句变整句，实行两步法即可：一是依据时间、空间或逻辑依次，先对要求变更的部分进行排序；二是选择要求变更部分中的一句作为标准句，再把其它句改写成与标准句句式结构一样的句子。例：这座小村庄，面临着碧波荡漾的大海，背靠着高山，高山上林木青翠。答案：面临着碧波荡漾的大海，背靠着林木青翠的高山散句变整句型例1：调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一样、匀整对称。成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡担忧的政局，生态环境的日益恶化，使世界越来越多的人的正常生活受到威逼，甚至连生命财产都没有保障。

参考答案：成年累月的战事，动荡担忧的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生态环境，使世界越来越多的人的正常生活受到威逼，甚至连生命财产都没有保障。散句变整句型先排序：①成年累月的战事，②动荡担忧的政局，③经济的不断衰退，④每况愈下的社会治安，⑤生态环境的日益恶化，使世界越来越多的人的正常生活受到威逼，甚至连生命财产都没有保障。

选择标准句：成年累月的战事例2：阅读下面的一段文字，调整划线部分的语序，并做到各句格式协调一样，匀整对称。（可适当增删个别字）白日里浑然一片泉鸣，此时却能分出很多层次：激流直下陡壁的雄浑像铜管齐鸣；万道细流汇于山谷的厚重像倍司轰响；那洪亮如弹拔者，是石缝间漏下来的泉滴；那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪。参考答案：那柔曼如提琴的，是草从中淌过的小溪；那洪亮如弹拔的，是石缝间漏下来的泉滴；那厚重如轰响的倍司的，是汇于山谷的万道细流；那雄浑如齐鸣的铜管的，是直下陡壁的激流。散句变整句型重组句子句子重组强调语言的操作性和综合性。所谓“重组”就是指命题要求在“不变更原意”的前提下，依据上下文的制约将句式不符合要求的句子调整过来，或变更陈述对象，将句子结构打乱，重新组合为一个新句子。这不是一种文字游戏，也不是为重组而重组。总体上来说，不同的句式有不同的表达作用和表达效果。重组句子，事实上是依据语境要求，追求一种更好的表达效果。重组句子例1：用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得变更原意。苏轼的生活创作充溢了冲突，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较困难。儒、道、佛各方面对他都有影响

儒、道、佛各方面对他都有影响，思想比较困难，苏轼的生活创作充溢了冲突。儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较困难，生活创作充溢了冲突。重组句子重组句子的方法和步骤1.找到****这个词所在的句子。2.以****这个词为主语重组它所在的句子。3.划分题目所供应的句子的层次关系，合理支配各分句的先后关系。（这一步很重要，它干脆涉及到重组以后如何支配原句各分句之间的先后关系，先后依次失当，就会干脆导致失分。）4.查找以****重组的分句中有无代词，假如有，则把代词与其所指代的内容调换位置；假如没有，则跳过这一步。5.依据原句层次关系，给重组后的句子加上适当的关联词语，表明句子间的关系。6.比照题干要求，检查句子，做到语句通顺，没有语病，且不变更原意。重组句子例2：以“自由”为开头，重组下面的句子。不变更原意，句间连接连贯。现代的教学方法，竟然还没有把探讨问题的神圣新颖 心完全扼杀掉，真可以说是一个奇迹，因为这棵脆弱的幼苗主要须要自由。自由是这棵脆弱的幼苗主要须要的自由是这棵脆弱的幼苗主要须要的，现代的教学方法，竟然还没有把探讨问题的神圣新颖 心完全扼杀掉，真可以说是一个奇迹。自由是探讨问题的神