《憧憬美好集体》部编版道德与法治课件2

1自强不息

开放和谐开拓创新全面发展信念意志希望辉煌灿烂成就智慧永恒真理1自强不息开放和谐1第八课美好集体有我在憧憬美好集体第八课美好集体有我在憧憬美好集体2自主学习1.集体愿景的内涵、作用？2.民主公正的集体体现？3.善于合作的集体的表现？4.合作的策略？自主学习1.集体愿景的内涵、作用？3做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。为了入团，故意讲竞争对方的坏话。善于合作的集体的表现？怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起。怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起。开拓创新全面发展拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会个人脑海中所向往的前景思考：你的建议会给班级带来哪些变化？愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发90秒,我也许不能跑得这样快。集体的愿景（内涵）愿心愿景景象愿景个人脑海中所向往的前景做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。集体的愿景（内涵）愿4怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起。我们所有人的名字，化为了同一个符号——七年级（××）班。我们，是一个整体;我们，是不可分割的一织血脉。一切的不愉快都会随风飘逝，一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。或许现在的我们不够聪明，不够优秀，但我们坚信：有这样一个积极和睦的团体，我们的青春会绽放绚丽的火光。三年后，我们一定会成为最耀眼的一群人。七（××）班班级愿景怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到5集体愿景的作用愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。集体愿景的作用愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发6探究：良好的氛围思考：你们觉得，一个班级体，具备哪些特点就可以算做是美好的集体？探究：良好的氛围思考：你们觉得，一个班级体，具备哪些特点就可7探究：良好的氛围美好集体民主的，公正的。探究：良好的氛围美好集体民主的，公正的。8民主公正的集体的体现每个人可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；（民主）每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；（公正）每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。（公正）民主公正的集体的体现每个人可以提出意见和建议，每个人的意见和9请你为班级提出几条合理化的建议。思考：你的建议会给班级带来哪些变化？请你为班级提出几条合理化的建议。10美好集体是充满关怀与友爱的。美好集体是充满关怀与友爱的。11探究与分享小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。平时大家很少关注他有的同学欺负他班委会商量如何帮助他小梁收到钱物和一封信探究与分享小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，12如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？你怎样看待上述同学的做法？请你猜一猜：那封信里写了什么？你认为还可以为小梁提供哪些帮助？如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会13美好集体是善于合作的。美好集体是善于合作的。14善于合作的集体的表现分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。善于合作的集体的表现分工协作，优势互补，相互帮15我们，是一个整体;我们，是不可分割的一织血脉。做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。为了考出好成绩，在考试中作弊。愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会一切的不愉快都会随风飘逝，一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。我懂得了……………90秒,我也许不能跑得这样快。我们所有人的名字，化为了同一个符号——七年级（××）班。请你为班级提出几条合理化的建议。请你猜一猜：那封信里写了什么？

合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。我们，是一个整体;我们，是不可分割的一织血脉。16做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。一切的不愉快都会随风飘逝，一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。美好集体民主的，公正的。请你为班级提出几条合理化的建议。我们，是一个整体;我们，是不可分割的一织血脉。七（××）班班级愿景七（××）班班级愿景一切的不愉快都会随风飘逝，一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。每个人可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；为了考出好成绩，在考试中作弊。请你为班级提出几条合理化的建议。下面这些竞争可取吗？为什么？合作策略拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。经常自我反思。做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。合作策略拥有积极、开17美国短跑名将卡尔·刘易斯在第三届世界田径锦标赛中跑出了9秒86的世界男子百米新纪录,不愧为世界“第一飞人”。当东京国立竞技场六万名观众为他兴奋得发狂时,刘易斯却噙着泪花与他的对手博尔特拥抱在一起。他对记者说,“如果没有博尔特,没有他的9.90秒,我也许不能跑得这样快。正是他激励了我。”刘易斯讲了大实话：正是博尔特的9秒90，使刘易斯在前进的道路上拥有了赶超的目标，激发出自己最大的潜能，最终刷新了世界百米的历史纪录，取得了骄人的成绩，在体育史上写下了重重的一笔，或许，这便是竞争的力量。美国短跑名将卡尔·刘易斯在第三届世界田径锦标赛18竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。竞争是集体前进的动力。竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互191.为了考出好成绩，在考试中作弊。2.为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所。3.班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己。4.为了入团，故意讲竞争对方的坏话。5.做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。下面这些竞争可取吗？为什么？1.为了考出好成绩，在考试中作弊。下面这些竞争可取吗？为什么20课堂小结本节课，我们主要学了……………

我懂得了……………

课堂小结本节课，我们主要学了……………2122自强不息

开放和谐开拓创新全面发展信念意志希望辉煌灿烂成就智慧永恒真理1自强不息开放和谐22第八课美好集体有我在憧憬美好集体第八课美好集体有我在憧憬美好集体23自主学习1.集体愿景的内涵、作用？2.民主公正的集体体现？3.善于合作的集体的表现？4.合作的策略？自主学习1.集体愿景的内涵、作用？24做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。为了入团，故意讲竞争对方的坏话。善于合作的集体的表现？怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起。怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起。开拓创新全面发展拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会个人脑海中所向往的前景思考：你的建议会给班级带来哪些变化？愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发90秒,我也许不能跑得这样快。集体的愿景（内涵）愿心愿景景象愿景个人脑海中所向往的前景做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。集体的愿景（内涵）愿25怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起。我们所有人的名字，化为了同一个符号——七年级（××）班。我们，是一个整体;我们，是不可分割的一织血脉。一切的不愉快都会随风飘逝，一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。或许现在的我们不够聪明，不够优秀，但我们坚信：有这样一个积极和睦的团体，我们的青春会绽放绚丽的火光。三年后，我们一定会成为最耀眼的一群人。七（××）班班级愿景怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到26集体愿景的作用愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。集体愿景的作用愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发27探究：良好的氛围思考：你们觉得，一个班级体，具备哪些特点就可以算做是美好的集体？探究：良好的氛围思考：你们觉得，一个班级体，具备哪些特点就可28探究：良好的氛围美好集体民主的，公正的。探究：良好的氛围美好集体民主的，公正的。29民主公正的集体的体现每个人可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；（民主）每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；（公正）每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。（公正）民主公正的集体的体现每个人可以提出意见和建议，每个人的意见和30请你为班级提出几条合理化的建议。思考：你的建议会给班级带来哪些变化？请你为班级提出几条合理化的建议。31美好集体是充满关怀与友爱的。美好集体是充满关怀与友爱的。32探究与分享小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。平时大家很少关注他有的同学欺负他班委会商量如何帮助他小梁收到钱物和一封信探究与分享小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，33如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？你怎样看待上述同学的做法？请你猜一猜：那封信里写了什么？你认为还可以为小梁提供哪些帮助？如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会34美好集体是善于合作的。美好集体是善于合作的。35善于合作的集体的表现分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。善于合作的集体的表现分工协作，优势互补，相互帮36我们，是一个整体;我们，是不可分割的一织血脉。做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。为了考出好成绩，在考试中作弊。愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会一切的不愉快都会随风飘逝，一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。我懂得了……………90秒,我也许不能跑得这样快。我们所有人的名字，化为了同一个符号——七年级（××）班。请你为班级提出几条合理化的建议。请你猜一猜：那封信里写了什么？

合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。我们，是一个整体;我们，是不可分割的一织血脉。37做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。一切的不愉快都会随风飘逝，一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。美好集体民主的，公正的。请你为班级提出几条合理化的建议。我们，是一个整体;我们，是不可分割的一织血脉。七（××）班班级愿景七（××）班班级愿景一切的不愉快都会随风飘逝，一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。每个人可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；为了考出好成绩，在考试中作弊。请你为班级提出几条合理化的建议。下面这些竞争可取吗？为什么？合作策略拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。经常自我反思。做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。合作策略拥有积极、开38美国短跑名将卡尔·刘易斯在第三届世界田径锦标赛中跑出了9秒86的世界男子百米新纪录,不愧为世界“第一飞人”。当东京国立竞技场六万名观众为他兴奋得发狂时,刘易斯却噙着泪花与他的对手博尔特拥抱在一起。他对记者说,“如果没有博尔特,没有他的9.90秒,我也许不能跑得这样快。正是他激励了我。”刘易斯讲了大实话：正是博尔特的9秒90，使