【公开课】细胞的衰老和死亡课件2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1

1.细胞分化的概念：在个体发育中，由

增殖产生的后代，在

____上发生稳定性差异的过程。一个或一种细胞形态、结构和生理功能2.细胞分化的实质是：

。细胞中的基因选择性表达的结果3.细胞有丝分裂和分化过程中，遗传物质是否发生改变？复习提问课标要求

核心素养描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。1.生命观念：基于细胞衰老的物质及结构变化，理解细胞衰老的特征。2．科学思维：基于细胞凋亡与坏死的特点，理解二者的区别。第3节细胞的衰老和死亡视频导入“花有重开日，人无再少年”，人体的衰老是不可避免的。人体衰老有哪些特征？须发变白、老年斑、皱纹等一、细胞衰老的特征（123页）④细胞内多种酶的___________，呼吸速率____，新陈代谢速率_____降低①细胞膜______改变，使_____________降低②细胞核的体积____，核膜_____，染色质____、染色_____③细胞内的____减少，细胞____，体积____⑤细胞内的____逐渐___，妨碍细胞内物质的____和_____通透性物质运输功能增大内折收缩加深水分萎缩变小减慢色素减慢积累交流传递活性归纳：一大一小，一多一少，两低两慢，一折一缩一大细胞核的体积增大，染色质收缩，染色加深。一小细胞体积变小。一多细胞内的色素逐渐积累，增多。两低细胞膜的物质运输功能降低，多种酶的活性降低。一少两慢细胞内的水分减少。细胞内的呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢。一、细胞衰老的特征皮肤干燥、皱纹头发变白老年斑吸收能力下降细胞内水分减少，体积变小细胞内酶（酪氨酸酶）活性降低细胞内色素(脂褐素)的积累细胞膜通透性功能改变行动迟缓无力细胞内呼吸速率减慢细胞衰老的主要特征个体衰老外貌特征的原因分析细胞核的体积增大1.李白诗曰“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析,这个过程不会出现的变化是 (

)A.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低B.细胞核体积减小C.有些酶的活性降低D.细胞内呼吸速率减慢B2.下列细胞的特点不可能与衰老有关的是 (

)A.细胞内水分减少B.细胞呼吸速率减慢C.细胞内色素积累较多D.细胞膜通透性不变,物质运输功能增强D自由基：异常活泼的带电分子或基团1.自由基学说辐射、有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等产生攻击破坏生物分子DNA——可能引起基因突变磷脂分子——生物膜损伤产生更多蛋白质——活性下降——细胞衰老A∶B→A·+·BA·和·B就称为自由基含未配对电子超氧化物歧化酶(SOD)可以清除自由基，延缓细胞衰老。二、细胞衰老原因端粒内侧正常基因的DNA序列受到损伤2.端粒学说每次细胞分裂后，端粒DNA序列会缩短一截端粒机理概念每条染色体的两端含有的一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体细胞活动渐趋异常端粒1.根据自由基学说,自由基攻击磷脂分子,对生物膜损伤比较大,据此可判断自由基对人体细胞中哪些细胞器的影响较小?提示:中心体和核糖体。2.端粒随着分裂次数的增加而缩短,所以细胞就不能无限增殖,这种说法对吗?提示:对。端粒不断缩短,会使端粒内侧的正常基因的DNA序列受到损伤,影响细胞的继续分裂。思考下图是自由基学说示意图,有关叙述错误的是(

)A.①②过程的作用效果会引起细胞内生物膜面积急剧下降B.③过程会引起细胞核合成的蛋白质活性下降,细胞代谢速率降低C.④过程可能导致细胞膜上蛋白质种类或数量发生改变D.⑤可来自辐射、有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等B实验1：单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果如下：实验2：

将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合。分别在体外培养。结果是前者不分裂，后者分裂旺盛。1.从实验1中你能得出什么结论？讨论：2.是细胞核还是细胞质对细胞分裂的影响大一些？三、细胞衰老与个体衰老的关系细胞来源

胎儿

中年人

老年人增殖代数50202-4年龄越大的个体的体细胞可增殖代数越少，年龄越小的个体的体细胞可增殖代数越多，细胞增殖的能力与个体的年龄有密切的关系。细胞核对细胞分裂的影响大一些。三、细胞衰老与个体衰老的关系1.单细胞生物：细胞的衰老或死亡=个体的衰老或死亡2.多细胞生物：个体衰老或死亡≠细胞衰老或死亡

从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。

正常的细胞衰老利于机体更好地实现自我更新。1.人体衰老与细胞衰老并不是一回事。

2.人体内的细胞总是在不断更新着，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。

3.但从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。注意关于多细胞生物个体衰老与细胞衰老的关系,下列说法正确的是(

)A.细胞的衰老就是个体的衰老B.年幼的生物体内,没有衰老的细胞C.衰老的生物体内,细胞都处于衰老状态D.从总体上看,个体衰老的过程是组成生物的细胞普遍衰老的过程D请思考：衰老细胞的命运正常血管平滑肌细胞启动自噬自噬失败维持稳态细胞死亡细胞衰老四、细胞死亡1.细胞凋亡2002

诺贝尔生理学或医学奖细胞死亡包括凋亡和坏死等方式，其中凋亡是细胞死亡的一种主要方式。正常胸腺细胞细胞凋亡

由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡，是细胞内遗传机制决定的程序性调控，是一种程序性死亡。细胞凋亡的实例①个体发育中细胞的程序性死亡②成熟个体中细胞的自然更新③被病原体感染的细胞的清除细胞凋亡的意义：①保证机体完成正常发育。②利于维持机体内部环境的稳定。③有助于机体抵御外界环境的干扰。清除受损、突变、衰老的细胞某些被病原体感染的细胞的清除；A.人体胚胎时期，尾的消失B.蝌蚪发育过程，尾的消失C.胎儿手发育过程中，手指连接处细胞的消失在胎儿手的发育过程中,开始时五个手指连在一起,后来手指间的细胞逐渐消失使手指分开,下列说法错误的是 (

)A.这部分细胞消失是细胞凋亡导致的B.这个过程由基因决定C.细胞自动溶解与溶酶体有关D.所有生物个体发育过程中均存在细胞凋亡D实例：①烫伤的皮肤细胞的死亡②骨折后骨细胞的死亡③吸烟者肺部细胞因尼古丁作用的死亡

指在种种不利因素影响下，由细胞的正常代谢活动受损或中断引起细胞的损伤和非正常性死亡。过程：正常细胞细胞损伤或死亡正常代谢活动种种不利因素进行受损中断2、细胞坏死（物理、化学因素或严重的病理性刺激）项目细胞凋亡细胞坏死与基因的关系特点死亡原因死亡过程对机体的影响细胞凋亡和细胞坏死的区别受凋亡基因控制的与基因无关生理性病理性对机体是有利，不发生炎症对机体是有害，发生炎症不利因素影响基因控制主动的被动的2.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述，不正确的是()A.细胞凋亡是一种自然的生理过程B.细胞坏死是一种病理性变化C.蝌蚪尾巴的消失是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.被病原体感染的细胞是通过细胞坏死来清除的D2.细胞自噬:(1)概念:在一定条件下,细胞会将_______________的细胞结构等,通过_______降解后再利用。受损或功能退化溶酶体(2)意义:①营养缺乏的细胞:通过细胞自噬可以获得维持生存所需的___________。②在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时,通过细胞自噬,可以清除___________的细胞器,以及感染的_____________,从而维持细胞_________的稳定。③激烈的细胞自噬:可能诱导_________。物质和能量受损或衰老微生物和毒素内部环境细胞凋亡1.细胞凋亡和细胞坏死都是由基因控制的细胞正常的生命历程。()提示:细胞凋亡是基因控制的正常的生命历程,细胞坏死不是。2.侵入细胞的微生物及毒素的清除不属于细胞自噬。 (