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文档简介

请欣赏《阿诗玛》的歌~~马铃儿响来玉鸟儿唱

我陪阿诗玛回家乡

〔我跟阿黑哥回家乡〕

远远离开热布巴拉家

从今妈妈不悲伤不悲伤

蜜蜂儿不落刺蓬棵

蜜蜂落在鲜花上

笛子吹来口弦响

我织布来你放羊

〔你织布来我放羊〕

哥哥像顶帽子盖在妹妹头上

妹妹像朵菌子生在哥哥的大树旁〔彝族〕猜一猜这是哪个少数民族的歌云南的歌会沈从文(1902_1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人。现代“乡土作家”。他的湘西题材的作品成就很高。代表作:小说«边城»«萧萧»等,散文«湘形散记»等。他曾经两次被提名为诺贝尔文学奖候选人。预习展现迤()西譬()喻糯()米蹲()踞()忌讳()酬()和()

铁箍()熹()微yǐpìnuòdūnhuìchóuɡūxījùhè字词积累自读课文,依据课文内容完成以下表格。山野对唱山路漫歌村寨传歌歌会形式场合地点侧重的描写方法歌会目的山野中山路上村寨里人物描写才智大比拼环境描写抒发心情、自由唱歌场面描写

民歌沟通及传承那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻的打了个叫卖,表示成功完毕,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说:“你们看,我唱赢了”,显得轻松欢快,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。

几个表动作的叠词,生动形象的写出了年轻女子唱歌的轻松欢快。一:朗读下面语段,体会表达的情感。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻的打了个叫卖,表示成功完毕,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说:“你们看,我唱赢了”,显得轻松欢快,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。

原文:生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。甲文:生得一张枣子脸,满口糯米牙,穿了身衣裤,腰间围个围裙,脚下穿双鞋,辫发盘在头上。二:比较两段文字表达效果的不同原文:生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。修饰性的词语化抽象为具体,展现出云南女子的纯朴、美丽。请同学们齐声朗读课文第4段,勾画出好词好句。“土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意仿照天空而成的。”“最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要始终钻透蓝空。”……

这些美丽的语句描写出了当地美丽的环境,自然环境之美与歌声之美相得益彰,浑然天成,只有这一方水土才能孕育如此奇妙的歌。有时面前三五步路旁边,突然消失个花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,似乎对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。动词:矗、瞪写出了戴胜鸟得意的外表,动词:扑、掠、飞展现了鸟飞行的姿势,两个叠词:花茸茸、油亮亮生动展现了戴胜鸟的美丽得意,也表现出作者对鸟的宠爱。有时面前三五步路旁边,突然消失个花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,似乎对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。直到穷目力看不见后,突然又象个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中。

直到穷目力看不见后,突然又象个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中。

生动的比方就把云雀灵敏的身姿形象的展现出来了“村寨传歌”写场面,有全局描绘,有细部刻画,宛如电影画面中的全景与特写。请分别举出例子。住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌。一身整理得清洁索利,头上手中处处是银光闪闪,使人不敢生疏。“村寨传歌”介绍与参会人物,有面〔一般介绍〕,有点〔典型例子〕,请分别举例。这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门边挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事……赶集卖针线把戏的老太婆。最当行精彩的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光了……真像是一个“歌库”。——面——点1.“唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。”中“多”字在文中是否可有可无?“种种不同方式”具体指的是什么?美点品读“多是情歌酬和”说的是云南对唱以情歌为主,但仍有其他内容。在下文其实就有照顾——“也唱其他故事”。因此,此处一个“多”字用得准确精当,无可更易。“种种不同方式”有总领作用,具体包括以下几种对唱方式:“见景生情,即物起兴;用提问题方法,等待对方答复;唱其他故事,贯穿古今,引经据典;互嘲互赞等。”地点:松树林子和灌木丛沟凹处。内容:多是情歌酬和。方式:见景生情,用各种丰富的譬喻、用提问的方法、互嘲互赞、唱其他故事。〔种种不同方式〕2.“山野对唱”这一片断首先介绍了对唱的热闹和欢快,也表现出浓浓的民族风情。请同学们从地点、内容和方式为着眼点,说说山野对唱的特色。研讨与练习:一、课文主要写了在三种不同场合听到的民歌演唱,演唱的方式和内容都不一样。想一想,与你通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比,云南的歌会有哪些特色,作者为什么会对云南的歌会感兴趣。固定曲目自创、即兴、有感而唱明星艺人男女老少固定的、华美的、简单的山间、小路、田野、蓝天白云歌曲歌手舞台现代的演唱会云南的歌会云南歌会的特点淳朴自然自由气概壮丽比较阅读在沈从文两段人物描写在写法上有什么不同?你宠爱哪一种?为什么?甲这种年轻女人在昆明四周村子中多的是,性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。乙翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。〔沈从文《边城》〕甲段以工笔描绘为主,刻画细腻真实,作者的态度隐含在字里行间。这段文字犹如一幅人物肖像:写面容、写牙齿、写衣饰,笔笔细致,如在目前。乙段着力描写人物的神韵气度,流露出作者猛烈的情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌,作者运用了比方、拟人等手法,意在写出人物空灵动人的精神之美。因此,这段文字显得飘忽灵秀。这两段人物描写各有千秋。第一段以写实为主,写出了人物的面目神态;其次段侧重写虚,写出了人物的精神风貌。写意白描〔虚〕工笔细描〔实〕研讨与练习:三、课文第四段,用很多笔墨描写由呈贡进城时一路的风光,写“开满杂花的小山坡”,“各种山鸟呼朋引伴”,还有戴胜鸟和云雀的唱歌。这些内容和“赶马女孩子的唱歌”有什么关系?你觉得作者写这些有什么用意?首先,写实:为读者画出了一幅布满自然情趣的山野风光然后再自然而然地入题。其次,为“赶马女孩的唱歌”创设了一个动人的场境。“女孩”生活在其间,性格气质上早已渐染了奇妙的自然真趣,可谓地灵人杰。〔移步换景,视觉、听觉,比方、拟人〕第三,山鸟或悠扬或质朴的鸣唱,与“赶马女孩的唱歌”交相应和,互为辉映,交错成一片动人的山野田园交响曲。总之,这些内容既是对“赶马女孩的唱歌”的真实写照,又是对中心的铺垫,还是一种衬托衬托。“赶马女孩的唱歌”是本段的中心,但作者并没有直奔主题,而是——场景表现角度特点内容方式作者之情山野对唱山路漫歌村寨传歌唱歌人唱歌环境唱歌场面对抗性

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