人教版七年级下册道德与法治第五课品出情感的韵味教案导学案

第五课品出情感的韵味

第1课时我们的情感世界一、学习目标.了解情感与情绪的联系和区别。.知道情感是复杂的。.理解情感的作用，学会通过情感来体验生命、体验生活，能够进行自我评价，让自己的情感更加丰富、深刻。二、自主预习.我们通过来体验生命、体验生活；同时，让我们的内心世界更加丰富。.我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较的倾向，就可能产生某种情感。.在社会生活中，是人最基本的。.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，。三、合作探究如果你遇到下面的情景，你会有怎样的情感体验？你该怎么办？(1)情景一：下雨天，放学路上，一只小猫在路边，浑身被雨淋湿了，正在“瞄瞄”地叫，这时你该怎么做？（2）情景二：身处环境优美的自然风景区，你发现有个别游客乱扔垃圾，这时你会怎样做？（3）情景三：隔壁的老奶奶身体不好，经常大声咳嗽，影响你做作业。莫天上学时，在楼道里，老奶奶一边咳嗽一边慢腾腾地走在你前边。你上学快迟到了，这时你会怎样做？四、随堂演练.人非草木，孰能无情，这里的“情”通常是指（）A.心情B.情感C.情趣D.情绪.以下描述，属于情感的有（）①对弱势群体遭欺凌有正义感②中国女排12年后再次在奥运会上夺冠，我们内心会升起荣誉感③看到“神舟”十一号发射成功，我们有自豪感④犯了错误，我们有羞愧感A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④.下列关于情绪与情感的认识不正确的是（）A.情绪与情感是紧密相关的B.情绪是短暂的，不稳定的C.情感是在生活中逐渐积累的，相对稳定D.情绪与情感复杂多样，两者是完全一致的TOC\o"1-5"\h\z.人的情感是复杂多样的，下列关于情感种类的说法理解正确的是()①道德感属于基础性情感②安全感属于基础性情感③恐惧感属于负面的体验④爱的情感属于高级情感A.①②B.③④C.②③D.②④.你要看到美才能体验情感，体验到情感才会想象，于是就有了想象力，有想象力才能诞生创造力。这表明()①情感与我们的想象力、创造力相关②只要具有情感就一定具有惊人的想象力和创造力③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未来④在生活中我们只会产生正面的情感体验，不会有负面的情感体验A.①②B.②④C.①③D.③④.陆游在他的《示儿》一诗中写道：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”(1)这首诗表达了诗人什么样的情感？(2)我们通过情感来体验生命。情感的作用是什么?五、课后反思

第五课品出情感的韵味第2课时在品味情感中成长一、学习目标.体味生活中的美好情感。.学会通过合理的的方式获得美好的情感。.能以实际行动创造美好的情感体验，传递生命的正能量。二、自主预习.我们可以通过、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。.学会承受一些,善于将转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。.我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的和来影响环境。.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的。三、合作探究“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。(1)我们应怎样创造正面的情感体验?(2)负面的情感体验都是有害的吗？谈谈你的看法(3)传递情感正能量需要我们学会关心他人，为此，我们该怎样做？四、随堂演练TOC\o"1-5"\h\z.情由心生。美好情感的作用是()①表达着我们的愿望②促进我们的精神发展③它是在社会交往与互动中自然生发的④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益A.②③B.①③C.①②D.②④.我们获得美好情感的途径和方法有()①阅读②与人交往③打游戏④参加有意义的社会活动②③④A.①②③

②③④D.①③④.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来豉舞智TOC\o"1-5"\h\z慧和心灵。”这段话说明（）.读书可以被别人.读书可以获得美.读书可以被别人.读书可以获得美尊重C.读书可以自我夸耀D好情感.人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因，但是负面情感往往能更持久的深刻的影响人类前进的轨迹，为人们行事提供原动力。这表明（）①生活中莫些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义②负面情感比正面情感好③学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力④学会承受负面情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④.“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己。这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们，在人与人进行情感交流时，就要（）A.先得到他人的关心和帮助B.主动地关心帮助他人C.主动向他人赠送礼品D.与他人建立哥们关系.存善心，说善言，行善行。只要我们做到用纯的心灵去看待，用美的眼睛去发现，生活中每时每刻存点善念，多一分敬意，多一分善意，少一分恶意，社会大家庭必将美好，社会正能量的