北京海淀十一学校2023年八年级物理第二学期期末监测试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．4月26日，为期3天的中国-东南亚国家“海上联演-2019”圆满结束,联演以共同维护海上安全为背景进行了8个项目的演练，图中是参加联演的直升机从中国海军日照舰上起飞的情形，直升机起飞前后（）A．直升机是靠空气对它竖直向上的浮力起飞的B．演习时两艘舰要相距一定距离航行，因两船之间的水流速快压强大，避免两船相撞C．直升机起飞后，日照舰所受的浮力减小了D．直升机起飞前后，日照舰露出海面的体积减小了2．悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后，潜水艇将A．下沉 B．上浮C．仍悬浮在水中 D．先下沉后上浮3．下列生活实例中，力对物体没有做功的是甲：小车在推力作用下前进了一段距离乙：提着滑板在水平路面上前行丙：物体在绳子拉力作用下升高丁：用尽全力搬石头，搬而未起A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．乙和丁4．不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，下列关于球内气体的质量、密度，说法正确的是A．球内气体质量不变，球内气体密度增大B．球内气体质量不变，球内气体密度减小C．球内气体质量增大，球内气体密度不变D．球内气体质量减小，球内气体密度不变5．以下估测接近实际的是（）A．某中学生的重力约50NB．托起两个鸡蛋所用的力大约是1NC．一个成年人站立时对地面的压强约为200帕D．跑百米的运动员的动能大约是3×105J6．汽车在平直的公路上做缓慢匀速直线运动，下列彼此平衡的两个力是（）A．汽车所受的重力和汽车受到的摩擦力B．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力C．汽车所受的重力和汽车的牵引力D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力7．下列现象中，证明分子间存在间隙的是A．装满铁球的杯子，可以继续装入一些赤豆B．装满赤豆的杯子，可以继续装入一些沙子C．装满沙子的杯子，可以继续装入一些水D．装满水的杯子，可以继续装入一些盐8．关于力与运动的关系，下列说法正确的是A．静止的物体不受力的作用B．运动的物体一定受到力的作用C．没有力的作用运动物体会慢慢停下来D．物体的运动并不需要力来维持9．关于物体的内能，下列说法中正确的是()A．静止的物体没有内能B．0℃以下的物体没有内能C．没有被举高的物体没有内能D．一切物体都具有内能10．以下关于力的描述不正确的是A．力是物体运动的原因 B．力能改变物体的运动状态C．力能使物体发生形变 D．力的作用效果与力的三要素有关11．如图所示，水平路面上匀速行驶的汽车，所受的几个力中属于二力平衡的是A．地面的支持力和汽车的牵引力B．汽车的牵引力和阻力C．重力和阻力D．汽车的牵引力和重力12．皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆．下列说法正确的是（）A．为省力，可将用力划浆的手靠近支点B．为省力，可将用力划浆的手远离支点C．为省距离，可将用力划浆的手远离支点D．将用力划浆的手靠近支点，既能省力又能省距离二、填空题13．科幻电影《流浪地球》中，人类在地球表面修建了很多发动机，通过发动机向后喷气来实现地球加速逃离太阳系，这不仅说明力的作用是___________的，还可以说明力可以改变物体的_____________。14．在医学上常用大卡（又称千卡）作为热量的单位，1大卡＝1千卡＝4.2×103焦耳，国产某品牌纯牛奶的铭牌上标有“100mL中含有280大卡的热量”，这些热量相当于将一个70kg的成年人竖直举高_________m克服重力所做的功。15．星期一早晨学校在升国旗时，升旗手缓缓向下拉绳子，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部装有一个_____（填“动滑轮”或“定滑轮”），使用它的好处是_____。16．在杂技表演中，重为500N的人直接站立在16个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的____，从而减小压强来保护鸡蛋，如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.0×10-3m2，此时脚对鸡蛋的压强为____Pa。三、实验题17．（8分）有人猜想：浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关、请你为检验这个猜想设计一个实验。说出实验所需的器材和实验步骤。（1）实验器材：________（2）实验步骤：________18．（8分）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：(1)如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量__________。(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钧码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂___个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆____（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。(3)如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，其示数将______（选填“变大”或“变小”）。原因是力臂______（选填“变长”或“变短）19．（8分）如图所示，摆线的长L相同，小球A、B的质量mA＜mB，悬线与竖直方向的夹角α＜β．（1）图甲中将摆球从图示位置由静止释放，摆球向下摆动的过程中，观察到它的速度越来越大，则摆球的动能逐渐_____，重力势能逐渐_____．（2）图甲、乙中，同时由静止释放A、B两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置．这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_____无关．（3）悬线与竖直方向的夹角越大，开始向下摆动时具有的重力势能_____，到达最低点时具有的动能_____．（4）小明设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．本实验中通过_____反映小球撞击木块C前的动能大小；如图乙、丙所示实验中，可得出初步结论：_____．四、作图题20．（8分）如图所示，一小球正在斜坡上向下滚动，请画出小球在斜坡上受到重力的示意图．（_____）21．（8分）画出图中滑轮组提升重物时最省力的绕法．（_____）五、计算题22．（10分）2011年2月21日，“雪龙”号极地考察船抵近南极中山站，考察船与中山站之间是一层海冰。科考队员打算驾驶履带车驶过冰层前往中山站，载人履带车的质量为25t，每条履带与冰面的接触面积为2m2。为探测冰层的承受极限，科考队员把质量为280kg、底面积为400cm2的钢锭压在水平冰层上，冰层恰好处于极限状态（有微小裂缝但无明显破裂）。问：(1)冰层能承受的极限压强是多少？（g取10N/kg）(2)通过计算判断履带车能否安全驶过冰层？23．（12分）一个质量为0.8kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上(g取10N/kg)，求：（1）物块重力的大小；（2）物块对地面的压强；（3）若将物块放入水中，求物块静止时受到的浮力．

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、C【答案解析】

A．直升机是靠螺旋桨高速旋转产生方向向下、巨大的气流，由于反作用力，给飞机一个向上的力起飞的。故A项不符合题意；B．演习时，两艘舰如果靠得太近，它们之间水的流速大、压强小，小于外面的压强，内外产生压强差，使两舰有相撞的危险，所以两艘舰航行时不能靠得太近。故B项不符合题意；C．当随舰直升飞机起飞后，自重变小，而军舰受到的浮力等于军舰重，所以军舰受到的浮力变小。故C项符合题意；D．当随舰直升飞机起飞后，自重变小，而军舰受到的浮力等于军舰重，所以军舰受到的浮力变小，根据公式可知，液体密度不变，军舰上浮，排开海水体积上升，露出水面部分增加。故D项不符合题意。故选C。2、B【答案解析】潜水艇通过排水或进水来改变自身的重力，当排出一部分水时，自身重力减小，浮力不变，故潜水艇将上浮，故选B．3、B【答案解析】

做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。【题目详解】甲、推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；乙、用力提着滑板在水平路面上前行，此过程中，拉力与距离的方向垂直，故拉力没有做功；丙、绳子对物体有向上的拉力，物体在拉力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功；丁、人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，故力对物体没有做功。所以做了功的是甲和丙。故选：B。【答案点睛】该题考查了做功的必要条件，注意三种不做功的情况：一是有力没距离；二是有距离没力；三是有力有距离，但力的方向与通过距离相互垂直。4、B【答案解析】

气球升空过程中，只是位置的改变，球内气体的质量不变；大气压随高度的升高而减小，气球升空过程中，气球外的气压减小，为保证内外压强相等，所以球的体积增大来减小球内压强，气体的质量不变，体积越大，所以密度越小。故B正确.5、B【答案解析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力约为F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故B正确；C．成年人的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强为p==1.0×104Pa，故C错误；D．跑百米的运动员具有的动能大约为3000J，故D错误。6、B【答案解析】

对汽车进行受力分析，汽车竖直方向受到重力和支持力，水平方向受到牵引力和摩擦力，因为汽车做匀速直线运动，说明汽车处于平衡状态，所以重力和支持力是一对平衡力，牵引力和摩擦力是一对平衡力。故选B。7、D【答案解析】

装满铁球的杯子，可以继续装入一些赤豆；装满赤豆的杯子，可以继续装入一些沙子；装满沙子的杯子，可以继续装入一些水说明物体间存在间隙，装满水的杯子，可以继续装入一些盐说明分子间存在间隙，故D符合题意，ABC不符合题意。8、D【答案解析】A.静止的物体可能不受力，也可能受平衡力的作用，故A错误．B.由牛顿第一定律知道，运动的物体不受力的作用时，将保持匀速直线运动状态，故B错误．C.没有力的作用，运动的物体将保持原来运动状态不变做匀速直线运动．故C错误．D.力是改变物体运动状态的原因，物体的运动并不需要力来维持，D正确为答案．9、D【答案解析】

内能是物体内所有分子热运动的动能与势能的总和，一切物体，不论温度高低，都具有内能，故ABC错误，D正确。10、A【答案解析】

力的作用效果是：力能改变物体的运动状态；力能使物体发生形变．力的作用效果与力的三要素有关．力是改变物体运动状态的原因，不是运动的原因，物体运动不需要力，A错误．11、B【答案解析】

A.地面的支持力向上，汽车的牵引力方向向前，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；B.汽车的牵引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于车，是一对平衡力；C.重力竖直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；D.汽车的牵引力水平向前，重力竖直向下，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；【答案点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点，平衡力是作用在一个物体上的力，而相互作用力作用于两个物体，两对力的大小都是相等的．12、B【答案解析】

结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【题目详解】运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆．根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．AB．为省力，可将用力划浆的手远离支点，故A错误，B正确；CD．为省距离，可将用力划浆的手靠近支点，但费距离，故CD错误；二、填空题13、相互运动状态【答案解析】

第一空．发动机向后喷气，地球加速逃离太阳系，这一现象说明物体间力的作用是相互的；第二空．此过程中，地球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。14、1.68×103【答案解析】

由题意知，克服人的重力做功W=Q=280大卡=280×4.2×103J=1.176×106J由W=mgh得，可将人举高的高度15、定滑轮改变用力的方向【答案解析】

定滑轮是轴固定不动的滑轮，使用定滑轮不省力但能改变力的方向，据此分析即可。【题目详解】[1]因为升国旗时，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升，则需要能改变拉力的方向的滑轮，所以旗杆顶部的安装的是定滑轮。[2]使用定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。16、受力面积5×105【答案解析】

[1]减小压强的方法是：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强；人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，由知道，减小了对鸡蛋的压强。[2]人对鸡蛋的压力约是所以脚对鸡蛋的压强是三、实验题17、实验器材：烧杯、弹簧测力计、橡皮泥、细线、水见解析【答案解析】

第一空．设计实验探究浮力和物体形状的关系时，选择的器材有：烧杯、弹簧测力计、橡皮泥、细线、水；第二空．实验方法要多次改变橡皮泥的形状，使橡皮泥浸没在水中，测量拉力的大小，通过比较拉力的大小判断浮力是否有变化，分析浮力和形状是否有关。实验步骤如下：A．用细线拴上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下端，使橡皮泥缓慢地完全浸没在水中，读出弹簧测力计示数F1；B．改变橡皮泥的形状，重复上述步骤，测出弹簧测力计示数F2；C．比较F1与F2的大小，如果F1=F2，说明浮力大小与物体形状无关，如果F1≠F2，说明浮力大小与形状有关。18、右力臂2不能变大变短【答案解析】

(1)[1][2]如图甲所示，实验前杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向右调节，直到杠杆在水平位置平衡，此时力臂与杠杆垂直，目的是便于测量力臂。(2)[3]如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钧码，根据杠杆平衡条件，要使杠杆在水平位置平衡代入数据可知则应在B点挂2个相同的钩码。[4]当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，此时则杠杆不能在水平位置保持平衡。(3)[5][6]如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，由于动力臂变短，则拉力增大，故其示数将变大。19、（1）增大；减小；（2）质量；（3）越大；越大；（4）木块移动的距离；质量相同时，物体的速度越大，它的动能越大．【答案解析】试题分析：根据影响动能和重力势能的因素来进行分析，得出结论；比较甲乙两图的速度和质量的关系便可得出结论；根据比较夹角的大小和木块移动的距离可以得出重力势能、动能大小的变化与夹角的关系；分析实验现象可根据小木块被撞的距离比较出动能的大小，从而根据控制变量法得出结论．（1）图甲中将摆球从图示位置由静止释放，摆球向下摆动的过程中，观察到它的速度越来越大，则摆球的动能逐渐增大，重力势能逐渐减小．（2）图甲、乙中，同时由静止释放A、B两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置．这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关．（3）悬线与竖直方向的夹角越大，开始向下摆动时具有的重力势能越大，到达最低点时具有的动能越大．（4）实验中，小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．本实验