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文档简介

花儿的舞蹈花之舞跟着社会改革的不停进步，日渐表现以人为本的理念，尊敬人的主体性、生命性逐渐成为时代的特点和要求。我感悟到：做人最基本的准则是懂得对生命包含对自己之外的其余生命聪慧的敬畏和热爱，在活动的展开过程中所，重视对幼儿进行生命教育工作，让幼儿熟悉敬畏生命，珍惜生命，有爱心。教课目标：1、赏识音乐，感觉音乐的优美轻柔。2、发挥想象，用肢体语言表现表现优秀出花的漂亮。教课准备：音乐《水仙花圆舞曲》教课过程：1、听音乐，吸引幼儿兴趣。1）今日，老师给小朋友们带来一首朗朗上口的音乐，我们一同来听完一听完，听完以后，你们兽医兽医所说有什么样的感觉好吗？感觉到歌曲优美柔嫩。2）听了这首音乐，你们想到了什么？想到了小船儿在水上轻轻地万里游，小鸟在天上自由翱翔2、回想花的外形，谈谈花有几层叶子，几片花瓣。1）这首曲谱的名字叫《水仙花圆舞曲》，看见这首乐曲的名字，你们想到了什么？想到了水仙花在跳舞。2）花是怎样跳舞的呢？谁来表演一下？3）共有几层花瓣，几片花瓣。3、师生议论：怎样表现四层花、五瓣花、两层花？4、赏识音乐《水仙花圆舞曲》，用肢体语言表达出花的美。幼儿三两个抱在一同，有的幼儿说：“我们来学业成绩两层花瓣吧，里一层，外一层。”在音

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