《夜色》-课件上课用

语文一年级·下（配人教版）夜色

语文夜色1第9课第9课2课文情景图江南水乡美丽夜晚课文情景图江南水乡美丽夜晚3课文情景图江南水乡课文情景图江南水乡4会认的字识字敢往乱gǎnluàn

（胆小）（勇敢）（勇气）（扰乱）dǎnwǎng偏piān（偏僻）识字散（散学）sàn探yuán

（原来）yǒngchuāngxiàngwēi胆勇羞窗探原像探微（好像）（微笑）（窗子）（来往）会认的字识敢往乱gǎnluàn（胆小）（勇敢）（勇气）（扰乱5句中认读（1）我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。（2）妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……（3）爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。句中认读6走进课文我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……走进课文我从前胆子很小很小，7会写的字组词：（颜色）（景色）造句：这件衣服的颜色非常鲜艳。sè色会写的字组词：（颜色）（景色）sè色8会写的字wài

组词：（外边）（外来）造句：窗外正在下雨。外会写的字wài组词：（外边）（外来）外9会写的字kàn

组词：（看见）（看病）造句：我刚刚看见空中有一架飞机飞过。看会写的字kàn组词：（看见）（看病）看10会写的字bà

组词：（爸爸）（老爸）造句：爸爸是最关心的我的人。

爸会写的字bà组词：（爸爸）（老爸）造句：爸爸是最关心的我的11会写的字wǎn

组词：（晚上）（晚年）造句：我每天晚上都要练习书法。

晚会写的字wǎn组词：（晚上）（晚年）晚12会写的字xiào

组词：（笑容）（笑颜）造句：爸爸的脸上露出了满意的笑容。

笑会写的字xiào组词：（笑容）（笑颜）笑13会写的字zài

组词：（再见）（再次）造句：放学后，同学们要和老师说“再见”。

再会写的字zài组词：（再见）（再次）再14词汇积累散多音字辨识sàn（散学）sǎn（松散）看kān（看守）kàn（看见）拉lā（拉手）lá（拉口子）词汇积累散多音字辨识sàn（散学）看kān（看守）拉lā（拉15词汇积累及运用夜色：夜间的景色。（例句：今晚的夜色很美。）胆子：胆量。（例句：小明胆子很小，从不敢一个人待在家里。）勇敢：有勇气，有胆量。（例句：他是一个勇敢的孩子。）词汇积累及运用夜色：夜间的景色。16词汇积累近反义词辨析★近义词：从前——以前

瞧——看辨析：从前——以前同：都有“过去”意思。异：“从前”是相对于以后说的，即从现在开始往前推，是距今较遥远的时期，即很久以前；“以前”是现在之前的时期，相对现在较近的时期。例句：从前，有一个叫花木兰的人。据说她在换回女装以前，士兵们没有一个人知道她是女儿身。词汇积累近反义词辨析★近义词：从前——以前瞧——看17词汇积累近反义词辨析★反义词：微笑——哭泣夜晚——清晨

黑——白勇敢——懦弱辨析：微笑——哭泣微笑：略有笑容；不明显、不出声的笑。哭泣：有声称哭，无声称泣；泛指小声地哭。例句：遇到困难，我们要微笑去面对，而不是偷偷哭泣。词汇积累近反义词辨析★反义词：微笑——哭泣夜晚——清晨18句段导读从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……在夜深人静的时候，小朋友睡在舒适的床上，小鸟睡在温暖的巢里……这一切显得那么静谧，那么安详。就在这样的夜晚，“我”也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。“我”真的能看见吗？不是的，这是“我”的想象。“我”想象小鸟在柔和的月光下，静静地睡着了，好像还做了一个美梦呢！后面的省略号省略了“我”还能看见的美景。这样美丽的夜晚，还有什么好怕的呢？所以，从那以后，“我”再也不怕黑了。句段导读从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光19知识链接月夜刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。知识链接月夜20课后习题1.给下列生字注音。dǎnwēiyǒngxiànggǎnsàn

胆微勇像敢散《夜色》ppt课件上课用《夜色》ppt课件上课用课后习题1.给下列生字注音。胆微勇像敢散《夜色》ppt课件21课后习题2.用适当的量词填空。一（

）城市

一（

）红旗

一（

）马路一（

）巨石

一（

）电脑

一（

）眼睛【答案】座

面

条块

台

双《夜色》ppt课件上课用《夜色》ppt课件上课用课后习题2.用适当的量词填空。一（）城市223.照样子，说句子。课后习题天一黑，我就不敢往外瞧。（一……就……）《夜色》ppt课件上课用《夜色》ppt课件上课用3.照样子，说句子。课后习题天一黑，我就不敢往外瞧。（一……231.真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是：用笔深刻把握时代的脉搏和民众的呼声，反映大众的疾苦和不幸，替他们呐喊；揭示社会的美与丑，唤醒正义感和良知。我想，这是每个文化工作者都应该时刻牢记的。2.“文学应该预见未来，用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面，就像它是在拖着生活向前迈进似的。”然而，在“过度商业化”的潮流中，文学逐渐迷失方向，主动弃置精神属性。一些写作者为迎合低级趣味，不断制造各种刺激感官的垃圾文字作品。

3.数学作为人类文化组成部分的另一个特点，是它不断追求最简单的、最深层次的、超出人类感官所及的宇宙之根本。所有这些研究都是在极抽象的形式下进行的。这是一种化繁为简以求统一的过程。4.就真正意义上的法律而言，不管在哪个国家，没有法律就没有真正的自由；因此可以说，一个国家制定法律的目的不是废除和限制人民的自由，而是为了保护和扩大人民的自由。5.西方文化将“物性”表现得非常极致，他们的物质文化可以非常发达，而物质文化的手段﹣﹣科技，也相应的可以非常发达。西方设计的许多制度特征也是“物性”的，尽量排除人的情感因素。西方所说的“自由”是指人身及其行为的自由，而中国人的自由更多是“心性”的自由。不过，“德”既有跨越时空的通达一面，往往又是与时俱进、随地而异的。能历久不衰而长传的道德典范不多，因“立德”而青史留名的例子也很少。加以中国历代皇帝都想要作之君作之师，所以士人自然也多朝立功立言的方向努力。大体上，真能两者兼具的读书人，重立功仍胜于立言。6强调“道”和“人”之间不可分割、相互联系的重要涵义之一，是肯定道所具有的各种意义唯有通过人自身的知和行、认识世界和改变世界的过程，才能呈现出来。正如深山中的花自开自落，并无美或不美的问题，只有在人的审美活动中，它的审美意义才得到呈现。7.中国文化家们所说的“中”，更多体现为实践过程中处理、协调各种关系的一种原则。在天道的层面，道首先表现为多样的统一。从多样的统一这一视域看，“中”就在于使统一体中的各个方面彼此协调。千差万别的事物同处于一个系统，如何恰当地定位它们，使之各得其所，这就是“中”所涉及的重要方面。8.从人的实践活动看，“万物并育而不相害”则涉及不同的个体、团体、民族、国家之间的共处、交往问题，它以承认不同个体的差异、不同社会领域的分化为前提。个体的差异、不同社会领域的分化是一种历史演化过程中无法否认的事实，如何使分化过程中形成的不同个体、存在形态以非冲突的方式共处于世界之中，便成为“万物并育而不相害”所指向的实质问题.《夜色》ppt课件上课用《夜色》ppt课件上课用1.真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是24语文一年级·下（配人教版）夜色

语文夜色25第9课第9课26课文情景图江南水乡美丽夜晚课文情景图江南水乡美丽夜晚27课文情景图江南水乡课文情景图江南水乡28会认的字识字敢往乱gǎnluàn

（胆小）（勇敢）（勇气）（扰乱）dǎnwǎng偏piān（偏僻）识字散（散学）sàn探yuán

（原来）yǒngchuāngxiàngwēi胆勇羞窗探原像探微（好像）（微笑）（窗子）（来往）会认的字识敢往乱gǎnluàn（胆小）（勇敢）（勇气）（扰乱29句中认读（1）我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。（2）妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……（3）爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。句中认读30走进课文我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……走进课文我从前胆子很小很小，31会写的字组词：（颜色）（景色）造句：这件衣服的颜色非常鲜艳。sè色会写的字组词：（颜色）（景色）sè色32会写的字wài

组词：（外边）（外来）造句：窗外正在下雨。外会写的字wài组词：（外边）（外来）外33会写的字kàn

组词：（看见）（看病）造句：我刚刚看见空中有一架飞机飞过。看会写的字kàn组词：（看见）（看病）看34会写的字bà

组词：（爸爸）（老爸）造句：爸爸是最关心的我的人。

爸会写的字bà组词：（爸爸）（老爸）造句：爸爸是最关心的我的35会写的字wǎn

组词：（晚上）（晚年）造句：我每天晚上都要练习书法。

晚会写的字wǎn组词：（晚上）（晚年）晚36会写的字xiào

组词：（笑容）（笑颜）造句：爸爸的脸上露出了满意的笑容。

笑会写的字xiào组词：（笑容）（笑颜）笑37会写的字zài

组词：（再见）（再次）造句：放学后，同学们要和老师说“再见”。

再会写的字zài组词：（再见）（再次）再38词汇积累散多音字辨识sàn（散学）sǎn（松散）看kān（看守）kàn（看见）拉lā（拉手）lá（拉口子）词汇积累散多音字辨识sàn（散学）看kān（看守）拉lā（拉39词汇积累及运用夜色：夜间的景色。（例句：今晚的夜色很美。）胆子：胆量。（例句：小明胆子很小，从不敢一个人待在家里。）勇敢：有勇气，有胆量。（例句：他是一个勇敢的孩子。）词汇积累及运用夜色：夜间的景色。40词汇积累近反义词辨析★近义词：从前——以前

瞧——看辨析：从前——以前同：都有“过去”意思。异：“从前”是相对于以后说的，即从现在开始往前推，是距今较遥远的时期，即很久以前；“以前”是现在之前的时期，相对现在较近的时期。例句：从前，有一个叫花木兰的人。据说她在换回女装以前，士兵们没有一个人知道她是女儿身。词汇积累近反义词辨析★近义词：从前——以前瞧——看41词汇积累近反义词辨析★反义词：微笑——哭泣夜晚——清晨

黑——白勇敢——懦弱辨析：微笑——哭泣微笑：略有笑容；不明显、不出声的笑。哭泣：有声称哭，无声称泣；泛指小声地哭。例句：遇到困难，我们要微笑去面对，而不是偷偷哭泣。词汇积累近反义词辨析★反义词：微笑——哭泣夜晚——清晨42句段导读从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……在夜深人静的时候，小朋友睡在舒适的床上，小鸟睡在温暖的巢里……这一切显得那么静谧，那么安详。就在这样的夜晚，“我”也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。“我”真的能看见吗？不是的，这是“我”的想象。“我”想象小鸟在柔和的月光下，静静地睡着了，好像还做了一个美梦呢！后面的省略号省略了“我”还能看见的美景。这样美丽的夜晚，还有什么好怕的呢？所以，从那以后，“我”再也不怕黑了。句段导读从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光43知识链接月夜刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。知识链接月夜44课后习题1.给下列生字注音。dǎnwēiyǒngxiànggǎnsàn

胆微勇像敢散《夜色》ppt课件上课用《夜色》ppt课件上课用课后习题1.给下列生字注音。胆微勇像敢散《夜色》ppt课件45课后习题2.用适当的量词填空。一（

）城市

一（

）红旗

一（

）马路一（

）巨石

一（

）电脑

一（

）眼睛【答案】座

面

条块

台

双《夜色》ppt课件上课用《夜色》ppt课件上课用课后习题2.用适当的量词填空。一（）城市463.照样子，说句子。课后习题天一黑，我就不敢往外瞧。（一……就……）《夜色》ppt课件上课用《夜色》ppt课件上课用3.照样子，说句子。课后习题天一黑，我就不敢往外瞧。（一……471.真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是：用笔深刻把握时代的脉搏和民众的呼声，反映大众的疾苦和不幸，替他们呐喊；揭示社会的美与丑，唤醒正义感和良知。我想，这是每个文化工作者都应该时刻牢记的。2.“文学应该预见未来，用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面，就像它是在拖着生活向前迈进似的。”然而，在“过度商业化”的潮流中，文学逐渐迷失方向，主动弃置精神属性。一些写作者为迎合低级趣味，不断制造各种刺激感官的垃圾文字作品。

3.数学作为人类文化组成部分的另一个特点，是它不断追求最简单的、最深层次的、超出人类感官所及的宇宙之根本。所有这些研究都是在极抽象的形式下进行的。这是一种化繁为简以求统一的过程。4.就真正意义上的法律而言，不管在哪个国家，没有法律就没有真正的自由；因此可以说，一个国家制定法律的目的不是废除和限制人民的自由，而是为了保护和扩大人民的自由。5.西方文化将“物性”表现得非常极致，他们