2022年北师大初中生物八年级下册《生物的分类》公开课课件8

故事：大家一定都去过超市吧，超市里的商品并不是杂乱无章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆放。甚至再细一点，如食品还分类成冷冻类、饮料类、肉制品类、包装食品等，这样摆放有什么好处呢？在生活中，一些按照规律来分门别类排列的事物给我们带来了很多的便利。我们生物学的研究也不例外。故事：大家一定都去过超市吧，超市里的商品并不是杂乱无章放置的1植物类群

被子植物（杨树）种子植物裸子植物（松树）

藻类植物（海带）孢子植物苔藓植物（葫芦藓）蕨类植物（肾蕨）植物复习回顾双子叶植物（大豆）单子叶植物（玉米）植物类群被子植物（杨树）藻类植2无脊椎动物腔肠动物----水母、海蜇、水螅扁形动物-----涡虫、绦虫、血吸虫线形动物----蛔虫、钩虫、线虫环节动物---蚯蚓、沙蚕、蛭软体动物---河蚌、扇贝、缢蛏节肢动物—蝗虫、蚊蝇、虾蟹无脊椎动物腔肠动物----水母、海蜇、水螅扁形动物-----3脊椎动物：鱼类：（鲫鱼、鲤鱼）两栖类：（青蛙、蟾蜍）爬行类：（蜥蜴、扬子鳄）鸟类：（家鸽、麻雀）哺乳类：（家兔、猫、蝙蝠）我们还学习了：细菌、真菌、病毒脊椎动物：鱼类：（鲫鱼、鲤鱼）两栖类：（青蛙、蟾蜍）爬行类：4

1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。

2.列举植物的主要类群。

3.列举动物的主要类群。

4.培养学生的观察、思考、比较、分析判断能力。1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。51.什么是生物分类？生物分类的目的是什么？了解生物分类

生物分类是研究生物的一种基本方法，是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。1.什么是生物分类？生物分类的目的是什么？了解生物分类62.生物分类的依据是什么？生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。3.生物分类的基本单位是什么？生物分类的基本单位是种。2.生物分类的依据是什么？7肾蕨向日葵玉米葫芦藓水绵油松植物的分类观察与思考肾蕨向日葵玉米葫芦藓水绵油松植物的分类观察与思考81.

图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？2.说出图片中A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。3.图片中A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？观察与思考1.图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物91.孢子植物（1）藻类植物：没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代。（2）苔藓植物：有的具有茎、叶，只有假根（假根不是根，只是固着植物，不能吸收水分和无机盐），靠孢子繁殖后代。（3）蕨类植物：有根、茎、叶，不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖后代。植物的类群水绵葫芦藓肾蕨1.孢子植物植物的类群水绵葫芦藓肾蕨102.种子植物裸子植物：根、茎、叶发达，种子裸露，无果皮的包被。被子植物：具有根、茎、叶、花、果实、种子，种子不裸露，种子外面有果皮包被。单子叶植物：种子胚里有一片子叶，叶脉一般为平行脉。双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉一般为网状脉。2.种子植物11植物叶脉为平行脉（一片子叶）无根（假根）无根有根有种子种子有果皮包被种子无果皮包被无种子有茎叶无茎叶叶脉为网状脉（两片子叶）A类植物B类植物D类植物E类植物F类植物C类植物单子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物双子叶植物玉米向日葵油松肾蕨葫芦藓水绵植物叶脉为平行脉（一片子叶）无根无根有根有种子种子有果皮包被122A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？答：不属于同一分类等级。A类植物和B类植物属于被子植物中的单子叶植物和双子叶植物，分类等级相同。D、E、F三类植物属于同一等级。3有种子的植物可以分为哪些类群？被子植物和裸子植物，被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物。4

无种子植物可分为哪些类群？藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。2A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？13

4把以下各类植物按从简单到复杂的顺序排列。藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物独立思考4把以下各类植物按从简单到复杂的顺序排列。藻苔蕨裸被独146.你认为植物的分类依据了植物的哪些特征？根、茎、叶、果实、种子、花形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是：

植物在形态结构等方面的特征。6.你认为植物的分类依据了植物的哪些特征？根、茎、叶、果实、151.植物分类的依据是什么？植物分类的依据是植物的形态结构特征如：根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。2.植物从简单到复杂可分为哪些类群？藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物整理归纳1.植物分类的依据是什么？整理归纳16动物的分类观察课本图片，尝试对10种动物进行分类：动物的分类观察课本图片，尝试对10种动物进行分类：171.动物的分类依据除了比较形态结构、往往还要比较内部构造和生理功能。2.仿照植物分类的方式将10种动物分开。3.分类时可将10种动物先根据体内有无脊椎骨分成两组，然后再根据每种动物的特征进行分类。4.不同的动物类群要按照从简单到复杂的顺序排列。5.将这些动物列到表中相应的位置。提示1.动物的分类依据除了比较形态结构、往往还要比较内部构造和生18

动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物涡虫软体动物蜗牛环节动物蚯蚓节肢动物螳螂蝴蝶鱼类鱼两栖类雨蛙爬行类岩蜥鸟类白尾海雕哺乳类虎排列顺序：从左到右，由简单到复杂

191.动物分类的依据是什么？动物分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。2.动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群？无脊椎动物：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。整理归纳1.动物分类的依据是什么？整理归纳20

生物界，除了植物、动物以外，还有细菌、真菌等其他生物。对它们如何进行分类呢？根据它们的形态特征例：真菌根据其形态结构的特征，可以将真菌分为酵母菌、霉菌等自主探究生物界，除了植物、动物以外，还有细菌、真菌等21请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理；或者帮助妈妈整理厨房，给调味品分类，你会发现你的生活更有条理。技能训练请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理；或者帮助妈妈整理22收获二、植物分类的依据

以植物的形态结构作为依据，被子植物往以花、果实和种子作为重要依据。三、动物分类的依据

以动物的外部形态结构、内部构造和生理功能作为依据。一、生物分类

１、概念２、分类的意义３、分类的单位四、细菌和真菌分类的依据细菌和真菌的形态结构特征收获二、植物分类的依据以植物的形态231.下列各项中不作为动物分类主要依据的是（）A.外部形态结构B.内部构造C.生理功能D.身体大小D1.下列各项中不作为动物分类主要依据的是（）D242.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨归一类，他的分类依据是（）A．有种子的和无种子的B．草质茎和木质茎C．有根的和无根的D．生活在陆地上的和生活在水中的A2.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把A253.下列与水稻亲缘关系最近的是（）A．松树 B．小麦 C．肾蕨 D．衣藻B3.下列与水稻亲缘关系最近的是（）B264.依据体内有无脊柱的特征，下列动物归类正确的一组是（）A．海马、斑马B．蜜蜂、蜂鸟C．鱿鱼、鲤鱼D．青蛙、蜻蜓A4.依据体内有无脊柱的特征，下列动物归类正确的一组是（27蝴蝶是从“毛毛虫”变过来的。蝴蝶是从“毛毛虫”变过来的。28长大了小时候长大了小时候29什么是变态发育？

象蝴蝶发育一样很多动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态结构、生理和生活习性差异很大，这种发育过程称做变态发育。其他还有哪些动物有这样奇怪的变化呢？什么是变态发育？象蝴蝶发育一样很30第二节动物的生殖和发育第19章生物的生殖和发育第二节动物的生殖和发育第19章生物的生殖和发育311、观察蝗虫、家蚕的生活史标本（图片）。2、概述昆虫生殖和发育的主要类型及特点。3、理解完全变态、不完全变态两种发育类型的特点。一、学习目标（1分钟）一、学习目标（1分钟）321、很多动物在从幼虫到

的发育过程中，幼虫的

、生理、

等发生一系列显著变化，称为变态。像蝗虫，经历了

、

、

三个时期的变态发育过程，叫做

。这种发育类型的昆虫还有：

、蜻蜓、豆娘等。2、家蚕也称

，其发育经历

四个时期的发育时期，叫做

。这种发育类型的昆虫还有：蜜蜂、

、

、蚊、蝇、金龟子等。3、认识益虫和害虫的生长和发育过程，有助于我们采取相应的措施

和

益虫、控制

。三、学生自学，教师巡视。（7分钟）二、自学指导（2分钟）认真阅读课本第78~81页的内容，思考下列自学题。1、很多动物在从幼虫到的发育过程中，幼虫的、生理、331、很多动物在从幼虫到

的发育过程中，幼虫的

、生理、

等发生一系列显著变化，称为变态。像蝗虫，经历了

、

、

三个时期的变态发育过程，叫做

。这种发育类型的昆虫还有：

、蜻蜓、春象、豆娘等。2、家蚕也称

，其发育经历

四个时期的发育时期，叫做

。这种发育类型的昆虫还有：蜜蜂、

、

、蚊、蝇、金龟子等。3、认识益虫和害虫的生长和发育过程，有助于我们采取相应的措施

和

益虫、控制

。成虫形态习性受精卵若虫成虫蚂蚁蝴蝶蟋蟀桑蚕受精卵若虫蛹成虫完全变态保护繁育害虫不完全变态四、自学检测（8分钟）1、很多动物在从幼虫到的发育过程中，幼虫的、生理、34蝗虫的一生蝗虫的一生35找找看，哪不一样？成虫个体由小到大翅膀由无到有，生殖器官逐渐发育成熟若虫找找看，哪不一样？成虫个体由小到大翅膀由无到有，生殖器官逐渐36一、昆虫的生殖和发育蝗虫的发育过程成虫产卵虫卵若虫若虫成虫蝗虫的生长发育经过了哪几个时期？一、昆虫的生殖和发育蝗虫的发育过程成虫卵若虫若成虫蝗虫的生37蝗虫的发育经历了

、

、

三个时期，成虫与幼虫在体形结构上很相似的发育方式称：

发育方式。不完全变态受精卵幼虫成虫蜻蜓螳螂蟑螂螳螂幼虫思考：还有哪些昆虫属于不完全变态的发育方式呢？（蟋蟀、椿象、蜻蜓、豆娘等）蝗虫的发育经历了、、三个时期，成虫与幼虫在38蝗虫的外骨骼和蜕皮蝗虫的外骨骼39受精卵幼虫蛹成虫二、家蚕的发育过程受精卵幼虫蛹成虫二、家蚕的发育过程40家蚕发育各时期的特点形态结构生活习性受精卵幼虫身体柔软有环，胸腹有8对足以桑叶为食，蜕皮化蛹前吐丝结茧蛹体表光滑，呈椭圆柱状不食不动，羽化成蛾，破茧而出成虫三对足，两对翅，体被白鳞毛不食不动交尾后，♂蛾死亡；♀蛾产卵后也死亡家蚕的幼虫与成虫，在形态结构、

上有显著差异，且发育时经历了

、

、

、

四个时期，这种发育称为

发育完全变态受精卵幼虫蛹成虫生活习性家蚕发育各时期的特点形态结构生活习性受精卵幼虫身体柔软有环，41蚂蚁蝴蝶蜜蜂思考：还有哪些昆虫属于完全变态的发育方式呢？（蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蚊、蝇、金龟子等）蚂蚁蝴蝶蜜蜂思考：还有哪些昆虫属于完全变态的发育方式呢？（蜜42相同点不同点蝗虫家蚕蝗虫和家蚕的生殖和发育的异同点变态发育完全变态发育，发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段不完全变态发育，发育经过卵、若虫、成虫三个阶段相同点不同点蝗虫家蚕蝗虫和家蚕的生殖和发育的异同点变态发育完43有害的方面：昆虫与人类的关系1、危害植物：

1）植食性昆虫占昆虫总数的48.2%.农业害虫每年毁坏20%农产品。2)传播植物病毒，引起植物病害的发生3)许多植物因其为害而失去经济价值

松墨天牛松线毛虫有害的方面：昆虫与人类的关系1、危害植物：松墨天牛松线毛虫44危害人畜：人的传染病有2/3是由昆虫传播的。

人虱苍蝇危害人畜：人虱苍蝇451.提供工业原料：如，蚕丝，蜂蜜，蜂王浆.2药用，食用和饲用昆虫：可入药昆虫有上百种。如，蝉蜕，芜菁，虫草，蚂蚁等。抽取蚕丝芫菁（提取芫菁素）有利方面1.提供工业原料：如，蚕丝，蜂蜜，蜂王浆.抽取蚕丝芫菁（提463.文化昆虫:美化或丰富人们生活的昆虫.包括工艺观赏昆虫,争斗昆虫和节日昆虫等.有利方面斗蟀4.传粉增产：显花植物中有85%是虫媒花。许多昆虫，如，蝶，蛾，金龟子等都有传粉作用．

3.文化昆虫:美化或丰富人们生活的昆虫.包括工艺观赏昆虫,47六、当堂训练（15分钟）1、蝗虫与家蚕比较，蝗虫生活史中不具有的时期是（）

A.受精卵

B.幼虫

C.蛹

D.成虫

2、与蝗虫的发育方式属于同一类型的是（）A.蜜蜂

B.螳螂

C.家蚕

D.苍蝇3、关于家蚕和蝗虫的生殖发育，下列概述中错误的是（）A.它们都是通过有性生殖方式产生后代

B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C.其发育都经过5次蜕皮，都经历蛹期D.其成虫都有发育完善的翅，4.成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是()A.外骨骼B.角质层C.角质鳞D.细胞壁5．蚕茧代表家蚕的（

）

A.卵期

B.幼虫期

C.蛹期

D.成虫期CBCAC六、当堂训练（15分钟）1、蝗虫与家蚕比较，蝗虫生活史中486、生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）。①家蚕

②蝗虫

③蜜蜂

④蟋蟀

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④7、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（

）

A.受精卵

B.幼虫

C.蛹

D.成虫8、小麦和青蛙个体发育的起点都是

（）。

A．卵细胞的成熟

B．精子的成熟

C．受精卵

D．胚或胚胎9、家蚕的完全变态发育过程是

（）。

A．卵→蛹→茧

B．卵→幼虫→成虫

C．卵→幼虫→蛹→成虫

D．卵→蛹→成虫生卵细胞10、菜粉蝶生长过程中危害农作物时所处的变态时期为（）。A.幼虫

B.蛹

C.受精卵

D.成虫

BBCCA6、生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆49故事：大家一定都去过超市吧，超市里的商品并不是杂乱无章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆放。甚至再细一点，如食品还分类成冷冻类、饮料类、肉制品类、包装食品等，这样摆放有什么好处呢？在生活中，一些按照规律来分门别类排列的事物给我们带来了很多的便利。我们生物学的研究也不例外。故事：大家一定都去过超市吧，超市里的商品并不是杂乱无章放置的50植物类群

被子植物（杨树）种子植物裸子植物（松树）

藻类植物（海带）孢子植物苔藓植物（葫芦藓）蕨类植物（肾蕨）植物复习回顾双子叶植物（大豆）单子叶植物（玉米）植物类群被子植物（杨树）藻类植51无脊椎动物腔肠动物----水母、海蜇、水螅扁形动物-----涡虫、绦虫、血吸虫线形动物----蛔虫、钩虫、线虫环节动物---蚯蚓、沙蚕、蛭软体动物---河蚌、扇贝、缢蛏节肢动物—蝗虫、蚊蝇、虾蟹无脊椎动物腔肠动物----水母、海蜇、水螅扁形动物-----52脊椎动物：鱼类：（鲫鱼、鲤鱼）两栖类：（青蛙、蟾蜍）爬行类：（蜥蜴、扬子鳄）鸟类：（家鸽、麻雀）哺乳类：（家兔、猫、蝙蝠）我们还学习了：细菌、真菌、病毒脊椎动物：鱼类：（鲫鱼、鲤鱼）两栖类：（青蛙、蟾蜍）爬行类：53

1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。

2.列举植物的主要类群。

3.列举动物的主要类群。

4.培养学生的观察、思考、比较、分析判断能力。1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。541.什么是生物分类？生物分类的目的是什么？了解生物分类

生物分类是研究生物的一种基本方法，是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。1.什么是生物分类？生物分类的目的是什么？了解生物分类552.生物分类的依据是什么？生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。3.生物分类的基本单位是什么？生物分类的基本单位是种。2.生物分类的依据是什么？56肾蕨向日葵玉米葫芦藓水绵油松植物的分类观察与思考肾蕨向日葵玉米葫芦藓水绵油松植物的分类观察与思考571.

图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？2.说出图片中A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。3.图片中A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？观察与思考1.图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物581.孢子植物（1）藻类植物：没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代。（2）苔藓植物：有的具有茎、叶，只有假根（假根不是根，只是固着植物，不能吸收水分和无机盐），靠孢子繁殖后代。（3）蕨类植物：有根、茎、叶，不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖后代。植物的类群水绵葫芦藓肾蕨1.孢子植物植物的类群水绵葫芦藓肾蕨592.种子植物裸子植物：根、茎、叶发达，种子裸露，无果皮的包被。被子植物：具有根、茎、叶、花、果实、种子，种子不裸露，种子外面有果皮包被。单子叶植物：种子胚里有一片子叶，叶脉一般为平行脉。双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉一般为网状脉。2.种子植物60植物叶脉为平行脉（一片子叶）无根（假根）无根有根有种子种子有果皮包被种子无果皮包被无种子有茎叶无茎叶叶脉为网状脉（两片子叶）A类植物B类植物D类植物E类植物F类植物C类植物单子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物双子叶植物玉米向日葵油松肾蕨葫芦藓水绵植物叶脉为平行脉（一片子叶）无根无根有根有种子种子有果皮包被612A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？答：不属于同一分类等级。A类植物和B类植物属于被子植物中的单子叶植物和双子叶植物，分类等级相同。D、E、F三类植物属于同一等级。3有种子的植物可以分为哪些类群？被子植物和裸子植物，被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物。4

无种子植物可分为哪些类群？藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。2A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？62

4把以下各类植物按从简单到复杂的顺序排列。藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物独立思考4把以下各类植物按从简单到复杂的顺序排列。藻苔蕨裸被独636.你认为植物的分类依据了植物的哪些特征？根、茎、叶、果实、种子、花形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是：

植物在形态结构等方面的特征。6.你认为植物的分类依据了植物的哪些特征？根、茎、叶、果实、641.植物分类的依据是什么？植物分类的依据是植物的形态结构特征如：根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。2.植物从简单到复杂可分为哪些类群？藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物整理归纳1.植物分类的依据是什么？整理归纳65动物的分类观察课本图片，尝试对10种动物进行分类：动物的分类观察课本图片，尝试对10种动物进行分类：661.动物的分类依据除了比较形态结构、往往还要比较内部构造和生理功能。2.仿照植物分类的方式将10种动物分开。3.分类时可将10种动物先根据体内有无脊椎骨分成两组，然后再根据每种动物的特征进行分类。4.不同的动物类群要按照从简单到复杂的顺序排列。5.将这些动物列到表中相应的位置。提示1.动物的分类依据除了比较形态结构、往往还要比较内部构造和生67

动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物涡虫软体动物蜗牛环节动物蚯蚓节肢动物螳螂蝴蝶鱼类鱼两栖类雨蛙爬行类岩蜥鸟类白尾海雕哺乳类虎排列顺序：从左到右，由简单到复杂

681.动物分类的依据是什么？动物分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。2.动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群？无脊椎动物：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。整理归纳1.动物分类的依据是什么？整理归纳69

生物界，除了植物、动物以外，还有细菌、真菌等其他生物。对它们如何进行分类呢？根据它们的形态特征例：真菌根据其形态结构的特征，可以将真菌分为酵母菌、霉菌等自主探究生物界，除了植物、动物以外，还有细菌、真菌等70请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理；或者帮助妈妈整理厨房，给调味品分类，你会发现你的生活更有条理。技能训练请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理；或者帮助妈妈整理71收获二、植物分类的依据

以植物的形态结构作为依据，被子植物往以花、果实和种子作为重要依据。三、动物分类的依据

以动物的外部形态结构、内部构造和生理功能作为依据。一、生物分类

１、概念２、分类的意义３、分类的单位四、细菌和真菌分类的依据细菌和真菌的形态结构特征收获二、植物分类的依据以植物的形态721.下列各项中不作为动物分类主要依据的是（）A.外部形态结构B.内部构造C.生理功能D.身体大小D1.下列各项中不作为动物分类主要依据的是（）D732.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨归一类，他的分类依据是（）A．有种子的和无种子的B．草质茎和木质茎C．有根的和无根的D．生活在陆地上的和生活在水中的A2.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把A743.下列与水稻亲缘关系最近的是（）A．松树 B．小麦 C．肾蕨 D．衣藻B3.下列与水稻亲缘关系最近的是（）B754.依据体内有无脊柱的特征，下列动物归类正确的一组是（）A．海马、斑马B．蜜蜂、蜂鸟C．鱿鱼、鲤鱼D．青蛙、蜻蜓A4.依据体内有无脊柱的特征，下列动物归类正确的一组是（76蝴蝶是从“毛毛虫”变过来的。蝴蝶是从“毛毛虫”变过来的。77长大了小时候长大了小时候78什么是变态发育？

象蝴蝶发育一样很多动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态结构、生理和生活习性差异很大，这种发育过程称做变态发育。其他还有哪些动物有这样奇怪的变化呢？什么是变态发育？象蝴蝶发育一样很79第二节动物的生殖和发育第19章生物的生殖和发育第二节动物的生殖和发育第19章生物的生殖和发育801、观察蝗虫、家蚕的生活史标本（图片）。2、概述昆虫生殖和发育的主要类型及特点。3、理解完全变态、不完全变态两种发育类型的特点。一、学习目标（1分钟）一、学习目标（1分钟）811、很多动物在从幼虫到

的发育过程中，幼虫的

、生理、

等发生一系列显著变化，称为变态。像蝗虫，经历了

、

、

三个时期的变态发育过程，叫做

。这种发育类型的昆虫还有：

、蜻蜓、豆娘等。2、家蚕也称

，其发育经历

四个时期的发育时期，叫做

。这种发育类型的昆虫还有：蜜蜂、

、

、蚊、蝇、金龟子等。3、认识益虫和害虫的生长和发育过程，有助于我们采取相应的措施

和

益虫、控制

。三、学生自学，教师巡视。（7分钟）二、自学指导（2分钟）认真阅读课本第78~81页的内容，思考下列自学题。1、很多动物在从幼虫到的发育过程中，幼虫的、生理、821、很多动物在从幼虫到

的发育过程中，幼虫的

、生理、

等发生一系列显著变化，称为变态。像蝗虫，经历了

、

、

三个时期的变态发育过程，叫做

。这种发育类型的昆虫还有：

、蜻蜓、春象、豆娘等。2、家蚕也称

，其发育经历

四个时期的发育时期，叫做

。这种发育类型的昆虫还有：蜜蜂、

、

、蚊、蝇、金龟子等。3、认识益虫和害虫的生长和发育过程，有助于我们采取相应的措施

和

益虫、控制

。成虫形态习性受精卵若虫成虫蚂蚁蝴蝶蟋蟀桑蚕受精卵若虫蛹成虫完全变态保护繁育害虫不完全变态四、自学检测（8分钟）1、很多动物在从幼虫到的发育过程中，幼虫的、生理、83蝗虫的一生蝗虫的一生84找找看，哪不一样？成虫个体由小到大翅膀由无到有，生殖器官逐渐发育成熟若虫找找看，哪不一样？成虫个体由小到大翅膀由无到有，生殖器官逐渐85一、昆虫的生殖和发育蝗虫的发育过程成虫产卵虫卵若虫若虫成虫蝗虫的生长发育经过了哪几个时期？一、昆虫的生殖和发育蝗虫的发育过程成虫卵若虫若成虫蝗虫的生86蝗虫的发育经历了

、

、

三个时期，成虫与幼虫在体形结构上很相似的发育方式称：

发育方式。不完全变态受精卵幼虫成虫蜻蜓螳螂蟑螂螳螂幼虫思考：还有哪些昆虫属于不完全变态的发育方式呢？（蟋蟀、椿象、蜻蜓、豆娘等）蝗虫的发育经历了、、三个时期，成虫与幼虫在87蝗虫的外骨骼和蜕皮蝗虫的外骨骼88受精卵幼虫蛹成虫二、家蚕的发育过程受精卵幼虫蛹成虫二、家蚕的发育过程89家蚕发育各时期的特点形态结构生活习性受精卵幼虫身体柔软有环，胸腹有8对足以桑叶为食，蜕皮化蛹前吐丝结茧蛹体表光滑，呈椭圆柱状不食不动，羽化成蛾，破茧而出成虫三对足，两对翅，体被白鳞毛不食不动交尾后，♂蛾死亡；♀蛾产卵后也死亡家蚕的幼虫与成虫，在形态结构、

上有显著差异，且发育时经历了

、

、

、

四个时期，这种发育称为

发育完全变态受精卵幼虫蛹成虫生活习性家蚕发育各时期的特点形态结构生活习性受精卵幼虫身体柔软有环，90蚂蚁蝴蝶蜜蜂思考：还有哪些昆虫属于完全变态的发育方式呢？（蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蚊、蝇、金龟子等）蚂蚁蝴蝶蜜蜂思考：还有哪些昆虫属于完全变态的发育方式呢？（蜜91相同点不同点蝗虫家蚕蝗虫和家蚕的生殖和发育的异同点变态发育完全变态发育，发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段不完全变态发育，发育经过卵、若虫、成虫三个阶段相同点不同点蝗虫家蚕蝗虫和家蚕的生殖和发育的异同点变态发育完92有害的方面：昆虫与人类的关系1、危害植物：

1）植食性昆虫占昆虫总数的48.2%.农业害虫每年毁坏