高中语文必修三人教版检测模块检测卷一Word版含答案

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总分：

150分)一、现代文阅读

(35

分)(一)阐述类文本阅读

(9

分，每题

3分)阅读下边的文字，达成1～3题。在中华传统文化中，“鸡文化”据有重要地位，对先人生活的影响很直接。鸡为什么叫“鸡”？明朝李时珍《本草纲目·禽部》“鸡”条引南唐人徐核的话称：“鸡者稽也，能稽时也。”鸡准时且鸣叫准时，鸡鸣了天就快亮了，由此，先人送给鸡好多美称：夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等。鸡能啼晨，先人称之为“司晨”。鸡这一习惯，对农耕时代的先人拥有重要意义。《诗经》中有这样的句子“女曰鸡鸣”：老婆说鸡打鸣了，连忙起来干活吧。可见，先秦时人们已开始利用鸡鸣来安排作息了。国君也以“鸡鸣”为时间节点安排作息。《诗经》中的《鸡鸣》就有贤妃提示国君早朝：“鸡既鸣矣，朝既盈矣。”周代还专设“鸡人”掌管供办鸡牲和报时，此后宫廷中负责打更报时的人被称为“鸡人”。但先人认为母鸡打鸣是不祥之兆，会有“鸡祸”。在古代，女人干政或主政，常被称作“牝鸡司晨”。《汉书·五行志》引《易传》的话：“妇人专政，国不静；牝鸡雄鸣，主不荣。”先人还以鸡鸣励志，此刻好多人书斋里都喜爱挂“闻鸡起舞”字画。《晋书·祖逖传》记载，祖逖和刘砚“共被同寝”，夜半听到鸡喊声，对刘砚说：“此非恶声也。”便踢他起来一起舞剑健身。鸡在先人眼里还可以够辟邪。《山海经·中山经》中就多次说起：“用一雄鸡，攘而勿杀”，“毛用一白鸡，祈而不粉”。先人认为，鸡是一种“阳鸟”，主管日出。唐《艺文类聚·鸟部》“鸡”条的说法更清楚：“鸡为积阳，南方之象，火阳精物。”鸡鸣带来光明，而鬼魅最不敢见光明，自然便怕鸡。还有一种说法，民间把鸡当辟邪物可能与中华人文鼻祖虞舜有关。东晋王嘉《拾遗记》记录，尧在位七十年，有国献重明之鸟，双睛在目。这里的“重明之鸟”就是一种鸡，隐指尧的接班人舜。重明之鸟“能搏逐猛兽虎狼，使妖灾群恶不可以认为害”，民间过年时都期盼这类鸟能飞到自家门口，等不到它，“或刻木，或铸金，为此鸟之状。置于门户之间”。王嘉认为，民间画鸡贴门上，就是由这类遗俗变化来的。先人认为鸡仍是一种祥瑞动物。“鸡”谐音“吉”，鸡年就是“祥瑞之年”。古代有一种年画，上边是啼叫的公鸡和牡丹花，有念书人的人家过年时都会张贴，取意“功(公)名(鸣)荣华”。还有一句十分喜庆的话叫“龙凤呈祥”，龙的原型是蛇，凤的原型就是鸡。凤的又名是鶤鸡。《尔雅·释兽》说：“鸡三尺为鶤。”传统的“龙凤呈祥”一说，事实上是“龙鸡呈祥”。优选资料实质上，鸡在先人心目中的形象其实不比凤凰差。先人称鸡为“德禽”，西汉韩婴《韩诗外传》便有这样的说法：“君独不见夫鸡乎！首戴冠者，文也；足搏距者，武也；敌在前敢斗者，勇也；得食相告，仁也；守夜不失机，信也。”“文”“武”“勇”“仁”，

“信”，这些鸡的优异质量可都是凤凰所没有的。(摘编自《“鸡文化”对先人生活的影响》

)1．以下对于“鸡文化对先人生活的影响”的表述，符合原文意思的一项为哪一项(3分)(A．农耕时代的先人会利用公鸡能啼晨这一习惯来安排作息，下至百姓的劳作上至国君的早朝。B．先人以鸡鸣励志，此后好多人受祖逖“闻鸡起舞”故事的激励，听到鸡叫就及时奋起，

)舞剑健身。C．“鸡”谐音“吉”，寓意祥瑞，所以古代念书人会张贴画有啼叫的公鸡和绽放的牡丹花的年画。D．先人认为鸡能辟邪，能震慑鬼魅搏逐猛兽，就在门上木刻或许锻造其图形，此后画鸡贴于门上。分析：B项“舞剑健身”的说法不妥。C项因果不妥，原由是“功名”与“公鸣”的谐音。D项范围扩大，“能震慑鬼魅搏逐猛兽”的是重明之鸟；不是刻铸于门上，而是刻铸后“置于门户之间”。答案：A2．以下对于原文内容的表述，不正确的一项为哪一项(3分)( )A．“鸡人”在周代时期负责掌管供办鸡牲和报时，此后皇家宫廷中“鸡人”负责打更报时，职责范围有所减小。B．先人将母鸡打鸣与女人干政或主政相提并论，均视为不祥之事，古书认为前者会阻截主人，后者会危害国家。C．民间把鸡当辟邪之物可能与舜有关，据载，献给尧的“重明之鸟”双睛在目，骁勇善斗，它隐指尧的接班人舜。D．《山海经·中山经》中多次提到用雄鸡、白鸡进行祷告祭祀，缘于“鸡为积阳，南方之象，火阳精物”，是“阳鸟”。分析：强加因果，“鸡为积阳，南方之象，火阳精物”是唐《艺文类聚·鸟部》“鸡”条的说法。答案：D3．依据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项(3分)( )A．鸡被称为“鸡”，还有夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等别称，都与鸡准时且鸣叫准时的特点有关，包含着先人对鸡的赞叹。优选资料B．农业在古代处于主导地位，又没有发达的计时工具，“鸡文化”地位重要，对先人生活的影响很直接，对现代的影响就相对小了。C．鸡被先人称为“德禽”，先人依据鸡的特点恩赐其文、武、勇、仁、信等优异质量，可见，鸡在先人心目中地位比凤凰高。D．鸡和凤凰大概近似，鸡三尺则为鶤，而凤凰的又名是鶤鸡，凤的原型是鸡，传统的“龙凤呈祥”一说，事实上是“龙鸡呈祥”。分析：C项推测错误。“鸡在先人心目中地位比凤凰高”推测错。答案：C(二)文学类文本阅读(14分)阅读下边的文字，达成4～6题。天嚣赵长天风，像浪同样，梗着头向钢架房触犯。钢架房，便发疟疾般地一阵阵战栗、摇摆，像是随时都要散架。渴！难忍难挨的渴，令人的思想退化得十分简单、十分原始。欲念，分解成最简单的元素：水！只需有一杯水，哪怕半杯，不，一口也好哇！空气失掉了气体的性质，像液体，厚重而古板。粉尘，被风化成的极细极小的砂粒，从暗无天日的荒野钻入小屋，在人的五脏六腑间自由旅行。它无情地和人体强抢着仅有的一点水分。他躺着，喉头有拥塞感，他思疑粉尘已经在食道结成硬块。会不会引起其余疾病，比方矽肺？但他懒得想下去。疾病的威迫，忧如已退得十分遥远。他闭上眼，调整头部姿势，让左耳朵不受任何阻截，他左耳听力比右耳强。风声。丝毫没有减弱的趋向。他仍旧充满希望地聆听。基地首长必定牵挂着这支小试验队，但力所不及。远隔一百公里，运水车不可以够出动，直升机没法跳跃，在狂虐的大自然眼前，人临时还只能居于信服的地位。他不想再费力去听了。目前最理智的，或许就是进入半昏倒状态，减少耗费，最大限度地保留体力。于是，这间房屋，便沉入无生命状态突然，处于混沌状态的他，像被雷电击中，全身一震。一种声音！他转过头，他相信左耳的听觉，没错，滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声，还有一种固然略微，却执着，并带节奏的敲击声。“有人叩门！”他喊起来。优选资料遭雷击了，都遭雷击了，一个个全从床上跳起，趔趔趄趄，竟全扑到门口。真真切切，有人叩门。谁？自然不可以能是运水车，运水车会揿喇叭。略微的叩门声已经理解无误地告诉大家：不是来救他们的天神，而是需要他们援救的弱者。人的生命力，或许是最尖端的科研项目，远比上天的导弹玄秘。假如破门而入的是一队救援大军，屋里这几个人准欢乐得瘫倒在地。而此刻，个个都像喝足了人参汤。“桌子上有资料没有？小心被风卷出去！”“门别开得太大！”“找根棍子撑住！”每个人都找到了适合的地点，摆好了下死力的姿势。他朝后看看。“开啦！”撤掉顶门棍，他慢慢挪动门闩。门闩吱吱叫着，伤心地撤退自己的岗位。当门闩终于走开了销眼，那门，便呼地弹开来，紧接着，从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块，屋里瞬时一片纷乱，像回到神话中的史前状态。“快，关门！”他喊，却喊不出声。但不用喊，谁都调换了每个细胞的力量。门终于关上了。一伙人，都顺门板滑到地上，瘫成一堆稀泥。谁也不作声。谁也不想动。直到桌上亮起一盏黯淡的马灯，大家才记起滚进来的那团灰扑扑的东西。是个人。马灯就是此人点亮的。衣着毡袍，说着谁也听不懂的蒙语。他知道他人听不懂，所以不多说，便着手解皮口袋。西瓜！从皮口袋里滚出来的，竟是大西瓜！绿生生，油津津，像是刚从藤上摘下，有一只还带着一片叶儿呢！沙漠滩有好西瓜，西瓜能向来吃到冬季，这不罕有。罕有的是此刻，当一口水都成了豪侈品的时候，谁还敢想西瓜！蒙古族同胞利索地剖开西瓜。红红的汁水，顺着刀把滴滴嗒嗒淌，馋人极了！应当是一世吃过的最甜最美的西瓜，但谁也说不出味来，谁都不知道，那几块西瓜是怎么落进肚子里去的。至于送瓜人是怎么打破风沙，奇景般的到达这里，最后也没弄清，因为谁也听不懂蒙语。只能让它成为一个美好的谜，永远地留在记忆中。(有更正)4．以下对小说有关内容和艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项(3分)( )A．小说开头不只形象地描绘了风沙的狂暴，也仔细详尽地表现了人物的直觉印象与亲身感觉，衬托并衬着了“天嚣”的害怕氛围。B．被困队员深陷绝境却调换起所有能量开门救援叩门人，送瓜人在被困队员存亡关头奇优选资料迹般的出现，这都说明生命奇景没法讲解。C．小说擅长运用细节表现人物，开门前试验队员一句“桌子上有资料没有？小心被风卷出去”，就表现了科研工作者高度的责随意识。D．试验队被困队员与素不相识的送瓜人之间的故事，不只令人感人，还揭示出一个朴实而存心味的人生道理：帮助他人，也是帮助自己。分析：此题察看分析文学作品的表现手法，赏析文学作品的内涵的能力。“被困队员深陷绝境却调换起所有能量开门救援叩门人”，反应出被困队员在激烈救人意念的驱动下爆发刚毅的意志力；而“送瓜人在被困队员存亡关头奇景般的出现”，则反应出蒙古族同胞对基地试验队员的支持、救援，彰显的是热情与平和。可见，二者说明的应是生命力的兴盛与人性的美好，而不是“生命奇景没法讲解”。答案：B5．小说以“渴”为中心谋篇布局，有什么好处？请简要说明。(5分)答：__________________________________________________________________________________________________________分析：此题察看分析作品构造，意会作品的艺术魅力的能力。题干告诉我们，小说以“渴”为中心谋篇布局。联系小说的体裁特点来看，要回答这样安排“有什么好处”这一问题，应当从情节安排、主题思想表达等方面来分析。在情节安排上，“渴”作为试验队员的感觉，反映出小求情节是在“试验队员深陷绝境”的背景下张开的。略去坠入绝境以前的内容，情节显得更为集中、简短。在主题表达上，“渴”是试验队员在风沙残忍这样特定环境下的状态和感觉，能更集中而深刻地讲解小说的主题思想——既歌颂了科研工作者高度的责随意识，也揭示出“帮助他人，也是帮助自己”的人生道理。答案：①省去好多不用要的表达交代，使情节更简短；②集中描绘人物在特定环境下的状态与感觉，使主题更突出。6．小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾，这样办理有如何的艺术见效？请联合作品进行分析。(6分)答：__________________________________________________________________________________________________________分析：此题察看对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。题干要求联合作品分析小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾所产生的艺术见效，应多角度进行发掘，联系小说的表达角度、故事情节、主题思想及读者的阅读感觉来分析。从表达角度来看，小说是以试验队员“他”的角度来表达故事的，“送瓜人是怎么打破风沙，奇景般的到达这里”这一“美好的谜”应当不在“他”所见所知范围，不去叙写，就显得真切可信。从情节安排看，结局给出一个“谜”，没有揭示谜底就戛可是止，送瓜人终究是如何打破风沙到达这里的，显得非优选资料常奇异，增强了小说的奇异氛围。从读者角度看，读者是希望知道谜底的，而作者恰巧不揭开谜底，让读者自己去思虑，去想象，也就留下了回味的空间。答案：①小说人物“他”所知有限，这样写很真切；②故事戛可是止，增强了小说的神秘氛围；③打破读者的心理预期，留下了更多想象回味的空间。(三)适用类文本阅读(12分)阅读下边的文字，达成7～9题。资料一：本报讯(记者李贞)《中国诗词大会》举办两季以来，堪称是难得的同时收获了收视率与好口碑的综艺节目。第一季首播时，收视率就达到了全国第四位。今年播出的第二季借助中央电视台这一强势平台，又据有了春节黄金档的十余天强势档期，收视率更是飞速飙升。在微博上，不只调般网友纷繁留言关注，一些出名“大V”也出言讨论，《中国诗词大会》等文化类节目点爆收视热门，成为现象级电视节目，给荧屏吹来一股清爽之风。同时，这样的节目也给电视人带来沉思与启示：我们不应将难得荧屏资源拱手让给那些庸俗无聊，浪费大批人力、物力的“曝米花”节目，以赢得些许低价掌声，换取毫没心义的虚假收视。节目的火爆，带来的是各位参赛选手的人气高涨。勇夺第二季《中国诗词大会》总决赛冠军的，是来自上海的“00后”高中女生武亦姝，她在节目中的淡定沉稳，“圈粉”无数，被网友们盛赞为“知足了对古代才女的所有想象”。而除了武亦姝这样的“才女型”选手成了新晋“网红”，好多参赛选手依靠对中国传统文化的一腔热爱，与劫难不停斗争的毅力，也成为媒体深度发掘的对象。像白茹云、王海军这样选手的参赛，一方面让社会大众知道了诗词与一般人的生活其实不遥远，另一方面也传达了暖和与感人。《解放日报》、《人民日报》、新华社等微信民众号上，也都宣告了介绍节目中人气参赛选手的文章，获得了不错的阅读量。不论是网友们对节目的高讨论，仍是对参赛选手、贵宾以及节目幕后的关注，实质上都反应出了社会大众对传统文化有激烈的认识欲念。事实上，在今年《中国诗词大会》火爆荧屏以前，已经有过《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》等一系列以弘扬中国传统文化为核心的节目，打下了优异的基础。这些节目改变了过去文化宣传至高无上的姿态，而是创新形式、寓教于乐，润物无声地令传统文化获得了今世观众的认同。其余，节目还使得好多观众增强了对传统文化的敬畏之心，更是建立一种文化自信。网友“美好好”表示，“希望全社会能由之激倡议一种发自内心，出于真挚的对传统文化的热爱与尊敬”。网友“似水在流年”的意会则是，“全程看完，感觉到中华文化是意象里的中国，是诗词大会的中国，这背后是全体黄皮肤的中国人！这是我们差别于其余民族的根和表记”。[摘编自2017年2月10日《人民日报》(外国版)]资料二：早在2014年，习近平总书记就明确指出，很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很沉痛的。应当把这些经典嵌在学生脑子里。成为中华民族文化的优选资料基因。总书记对传统文化的关注，也是社会的宽泛共鸣。《中国诗词大会》实现了“存心义”与“存心思”的交融，是文化供应端罕有的“老小皆宜”。《中国诗词大会》的热播，还有着深刻的时代背景。这一热门与今世国人对传统文化回归的呼喊亲近相连，从另一个角度讲，也是国人文化自信的表现。(摘编自2017年02月08日《湖南日报》)资料三：《中国诗词大会》第二季中出现的诗词，从《佛经》、楚辞到毛泽东诗词，时间超越数千年，涵盖了先秦、两汉、魏晋、唐宋、明清到近现代整其中国诗歌史。比赛题是中央电视台请高校专家出的，题目所涉诗歌不是限制于唐诗宋词等中国诗词顶峰期的作品，而是突出优选，选择一般观众熟习的，平常吟诵得多的，能带来审美享受的主流作品。(摘编自2017年02月09日《长江日报》)资料四：近期，在中央电视台一套、十套播出的《中国诗词大会》第二季落下帷幕，节目的热播也掀起了新一轮学习古典诗词的风俗。日前，中国青年报社社会检查中心联合问卷网对

2000

名

18～35岁的青年进行的一项调查显示，

18.5%的受访青年在平常生活中常常阅读或学习古典诗词，

70.0%的受访青年认为在今日仍需培育古典诗词喜好，75.5%的受访青年认为社会应增强古典诗词方面的教育。如何推进古典诗词走进今日人们的生活？受访青年的建议有：与流行文化对接，找到当代人更易接受的流传方式

(58.0%)

；在网络文化中植入古典诗词的成分，

推进其普及

(49，4%)；提议全民鉴赏古典诗词，降低传统文化的学习门槛

(31.1%)

等。(节选自《人民周刊》

2016年第

12期，有更正

)7．以下针对上述资料的理解，正确的一项为哪一项

(3

分)(

)A．《中国诗词大会》第二季的收视率超出第一季，再创历史新高，其成功本源在于利用中央电视台这一平台和春节黄金档期。B．在电视人眼中荧屏是一种资源，《中国诗词大会》使他们产生了思虑，不可以认为追求收视率而任由低质节目入侵荧屏。C．武亦姝、白茹云和王海军均因参加《中国诗词大会》而被媒体深度发掘，这也更进一步地引起了人们对诗词的认识。D．作为弘扬中国优异传统文化的节目，《中国诗词大会》改变了此前文化节目至高无上的姿态，在形式等方面进行了创新。分析：A项，内外因理解错误，选项所显示的信息是“收视率”这一方面，但创收视率历史新高的本源不在于“平台”和“黄金档期”，原文说的是“好口碑的综艺节目”“弘扬中国传统文化为核心”，比起“平台”和“黄金档期”，更有原由成为本源。B项，错误，“《中国诗词大会》使他们产生了思虑”属于作者的见解，而不是电视人的见解。C项，分析符合文章实质。D项，指代对象错误，“《中国诗词大会》改变了此前文化节目至高无上的姿态”优选资料说法错误，依据原文的表达，“这些节目改变了过去文化宣传至高无上的姿态”，“这些”指的是“《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》等一系列以弘扬中国传统文化为核心的节目”，而不只是《中国诗词大会》。答案：C8．以下针对上述资料的分析，正确的两项是(4分)( )A．依据第一则资料，可看出《中国诗词大会》遇到了很高的讨论，其实质是反应了目前社会大众对中国传统文化的希望和渴求。B．第二则资料和第一则资料都不同样程度地指出了《中国诗词大会》热播的原由，但第二则资料对原由分析则更为全面。C．第三则资料概括了《中国诗词大会》所用比赛题的本源和诗词选择标准，以观众的心理需乞降实质水平为明确导向。D．第四则资料拥有新闻检查的性质，作者使用了一系列数据表达见解，即大部分的受访者认为仍需培育古典诗词喜好。E．资料一和资料四都在表达新闻事及时，提到了新闻背景，这有助于读者理解文章的写作背景和作者见解的前因结果。分析：B项错误，“第二则资料对原由分析则更为全面”应改为“第一则资料对原由分析则更为全面”，因为第一则说到了平台、档期、大众认识传统文化的需求、形式创新等方面，更为全面。C项错误，“以观众的心理需乞降实质水平为明确导向”不符合原文“突出优选，选择一般观众熟习的，平常吟诵得多的，能带来审美享受的主流作品”所说的这一导向。E项错误，资料四并未提到新闻背景。答案：AD9．依据上述资料，说说你对创新中华优异传统文化传承活动形式的理解。(5分)答：__________________________________________________________________________________________________________答案：①采纳民众喜闻乐道的形式或利用电视平台和黄金档期；②张开寓教于乐的活动或多种多样的比赛方式；③重视内容的选择和深度加工；④利用电子媒体和大数据等新工具。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(19分)阅读下边的文言文，达成10～13题。赵师旦字潜叔，枢密副使稹之从子．．。美容仪，身长六尺。少年颇涉书史，尤故意刑名之学。用稹荫，试将作监主簿，累迁宁海军节度推官。知江山县，断治出己，吏不可以够得民一钱，．优选资料弃物道上，人无敢取。以荐者改大理寺丞、知彭城县，迁太子右赞善医生，移知康州。．．．侬智高破邕州，顺水东下，师旦令人觇贼，还报曰：“诸州守皆弃城走矣！”师旦叱曰：“汝亦欲吾走矣。”乃大索，得谍者三人，斩以徇。而贼已薄城下，师旦止有兵三百，开门迎战，杀数十人。会暮，贼稍却，师旦语其妻，取州印佩之，使负其子以匿，曰：“明天贼必大至，吾知不敌，然不可以够够去，尔留，死无益也。”遂与监押马贵部士卒坚守州城。召贵食，贵不可以够食，师旦独饱如平常；至夜，贵卧不安席，师旦即卧内大鼾。迟明，贼攻城愈急，左右请少避，师旦曰：“战死与戮死何如？”众皆曰：“愿为国家死。”至城破无一人逃者。矢尽，与贵俱还，据堂而坐。智高麾兵鼓噪争入，胁师旦，师旦痛骂曰：“饿獠，朝廷负若何事，乃敢反邪！天子发一校兵，汝无遗类矣。”智高怒，并贵害之。贼既去州人为立庙事平赠光禄少卿赐其母王长安县太君冠帔录其子弟并从子三人。师旦遇害时，年四十二。柩过江山，江山之人迎师旦丧，哭祭于路，络绎数百里不停。同时有王从政者，以东头供奉官、阁门祗候，与侬智高战于太平场，被执，骂贼不已，至以沸汤沃之，终不屈而死。赠．信州刺史，录其孙二人。(节选自《宋史·忠义一》)10．以下对文中画波涛线部分的断句，正确的一项为哪一项(3分)( )A．贼既去州∕人为立庙事∕平∕赠光禄少卿∕赐其母王∕长安县太君冠帔∕录其子弟∕并从子三人B．贼既去∕州人为立庙事∕平∕赠光禄少卿∕赐其母王长安县太君冠帔∕录其子弟∕并从子三人C．贼既去∕州人为立庙∕事平∕赠光禄少卿∕赐其母王长安县太君冠帔∕录其子弟并从子三人D．贼既去州∕人为立庙∕事平∕赠光禄少卿∕赐其母王∕长安县太君冠帔∕录其子弟并从子三人答案：C11．以下对文中加点词语的有关内容的讲解，不正确的一项为哪一项(3分)( )A．从子指同曾祖父不共父的平辈兄弟——从祖兄弟、从父兄弟——的孩子，称为从子。这里指的赵师旦是赵稹的侄儿。B．荫是恩荫之意。封建时代后代因先世有伟绩而获得封赏或赦罪。这里指赵师旦因赵稹的恩荫而得以任官。C．大理寺是古代负责审讯复核案件的官签字。因地方官员的司法权益过大，可自行勾决极刑罪犯，造成好多冤假错案。为了使刑狱汇总，始置大理寺，作为复审机关。D．赠本意是把东西无代价地送给他人。此后古代皇帝为已死的官员及其家属加封也叫赠，文中就是此义。优选资料分析：C项，“大理寺是古代负责审讯复核案件的官签字”这一说法错，因为依据后边的讲解，大理寺仅是“复审机关”，审讯是刑部之责。答案：C12．以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项(3分)( )A．赵师旦年少之时，特别研究刑名方面的学识，并因叔父赵稹的恩荫，试任将作监主簿，多次升迁为宁海军节度推官。B．等到邕州被侬智高率兵攻破，城中守兵没有一个人逃脱。守兵箭用完了，赵师旦与监押马贵一起回到府衙，据厅堂而坐。C．敌贼已经迫近邕州城下，赵师旦可是有士兵三百人，翻开城门迎战敌贼，围剿敌贼几十个人。D．赵师旦与侬智高作战被抓住，责备贼敌不已，最后不屈而死，被朝廷追赠为信州刺史，朝廷录取了他的两个孙子为官吏。分析：D项，“被朝廷追赠为信州刺史，

朝廷录取了他的两个孙子为官吏”

的人是王从政，而不是赵师旦。答案：D13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10

分)(1)会暮，贼稍却，师旦语其妻，取州印佩之，使负其子以匿。

(5

分)译文：_________________________________________________________________________________________________________迟明，贼攻城愈急，左右请少避，师旦曰：“战死与戮死何如？”(5分)译文：________________________________________________________________________________________________________答案：(1)正晴天黑下来，敌贼略微退缩了一点。赵师旦告诉他的老婆，取出州里的大印佩在她的身上，让她背着自己的儿子隐蔽起来。凌晨时，敌贼攻击城池更为紧迫，左右的跟从都请他略微闪避一下，他说：“你们是愿意战死呢仍是愿意被杀死呢？”参照译文赵师旦字潜叔，枢密使赵稹的侄儿，他的容颜仪表俊秀，身高六尺。少年时学习了好多书本历史，对刑名之学特别故意研究。利用赵稹的庇荫，试用将作监主簿，多次升迁宁海军节度推官。知江山县，自己作出抉择办理，管理不可以够获得百姓的一文钱，东西扔在路上，没有人敢拿走。他所以被介绍改任大理寺丞，知彭城县，升任太子右赞善医生，移知康州。侬智高攻破邕州，顺江东下，赵师旦派人去侦探敌情，手下回来报告说：“各州守臣都抛弃城池逃跑了。”赵师旦训斥他说：“你也想让我逃跑。”于是进行大规模找寻，抓捕到优选资料三个间谍，斩了他们来示众。这时乱贼已经迫近城下，赵师旦只有三百名士兵，翻开城门迎战，杀了几十人。正晴天黑下来，敌贼略微退缩了一点。赵师旦告诉他的老婆，取出州里的大印佩在她的身上，让她背着自己的儿子隐蔽起来，说：“明天敌贼必定鼎力到达，我知道抵挡不住，可是不可以够走开，你留在这里，死了对我也没有什么好处。”随即和监押马贵部署士兵坚守州城。招呼马贵一起吃饭。马贵吃不下去，独一赵师旦还像平常同样吃得饱饱的；到了夜晚，马贵躺在那里不可以够安稳入眠，赵师旦一躺下就鼾声大作。凌晨时，敌贼攻击城池更为紧迫，左右的跟从都请他略微闪避一下，他说：“你们是愿意战死呢仍是愿意被杀死呢？”大家都说：“愿意为国家而死。”直到城池被攻破没有一个逃脱。箭射完了，和马贵一起回来，靠着大堂面坐。侬智高指挥士兵叫唤着争相进来，威迫赵师旦。赵师旦高声训斥：“饿獠，朝廷有什么事情对不起你们，竟敢谋反呢！假如天子发出守兵开战，你们就没有活着下来的了。”侬智高震怒，把他与马贵一起杀戮了。敌贼走开此后，州里的人为他建庙。事情暂停此后，他被赠为光禄少卿，赐他母亲王氏为长安县太君和帽子披肩，录取他的子弟和侄子三人当官。赵师旦遇害的时候，年纪才四十二岁。他的灵柩经过江山县，江山的百姓迎接赵师旦的灵柩，在路上哭祭他，绵延几百里都不停隔断。同时有一个叫王从政的人，依靠东头供奉官、阁门祗侯的身份，与侬智高在太平场作战，被逮住，不停地痛骂乱贼，乱贼甚至用滚烫的开水来浇他，最后不屈而死。赠他为信州刺史。录取他的孙子两人。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下边这首诗，达成14～15题。咏愁石象之来何简单去何迟，半在心头半在眉。门掩落花春去后，窗涵残月酒醒时。柔如万顷连天草，乱似千寻匝地丝。除却五侯歌舞地，人间哪处不相随？14．以下对这首诗歌的赏析，不适合的两项是(5分)( )A．该诗首联找寻“愁”的踪影，说它有时会不请自来，来了又赶不走，它来了老是一半藏在人的内心——“愁肠百结”，一半写在人的心灵之窗——“愁云满面”。B．诗人认为“愁”最简单潜入的时机只有一条，即风雨摧花春回去，落英遍地孤者见，最能令人哀肠百转，思虑万千。C．颈联运用拟人和夸张的手法，将“愁”比作“万顷连天草”“千寻匝地丝”，将抽象的愁详尽化，突出了愁的绵长、纷杂、令人难以挣脱的特点。D．尾联写“愁”无处不在。“愁”这样气人、欺人、烦人，可是那些贵爵将相贵爵将相优选资料们过着花天酒地、花天酒地、姬歌妾舞、穷奢极欲的生活，不知愁为什么物，除此以外，“愁”乃“人间哪处不相随”。E．诗人把愁之踪影、潜入时机、来时情状以及无处不在的态势状写得生动、形象、仔细。通篇不着一“愁”字，却句句贴题，仿佛一首谜语诗。分析：B项，“愁”最简单潜入的时机有两条，还有一条，即心中有愁情的人借酒浇愁，待酒醒后目睹残月斜照窗棂，想到人的“离合悲欢”、月的“阴晴圆缺”，“愁”会打破防线，静静爬上心头。C项，颈联没有运用“拟人”手法。答案：BC15．《宋诗略》讨论这首诗写愁“有神无迹”。请联合诗歌内容说说你的理解。(6分)答：__________________________________________________________________________________________________________分析：作者在题目中着一“愁”字，此后就让它贯串全诗的四联。作答时，要仔细分析每联中是如何表现“愁”字的。答案：这首咏愁之作，通篇不着一“愁”字，却句句写愁。诗歌首联写“愁”来、去的特点和于人身、心的表现；颔联写“愁”产生的时间；颈联写“愁”的情状；尾联总结性地写“愁”无处不在。整首诗无一“愁”字，却从多个方面表现了“愁”，堪称“有神无迹”。(三)名句名篇默写(5分)16．补写以下句子的空缺部分。(5分)荀子在《劝学》中说，君子需要经过宽泛学习和每天省察来提高自己的两句是：“__________________，________________。”《蜀道难》中“________________，______________”两句，写出长久以来秦蜀不通来往的现状，极言出行之难。《师说》中“吾师道也，________________”一句，表示自己只需能学到道理就不考虑对方年纪大小的从师之道。答案：(1)

君子博学而日参省乎己

则知明而行无过矣(2)尔来四万八千岁

不与秦塞通人烟夫庸知其年之先后生于吾乎三、语言文字运用(20分)17．以下各句中，加点成语的使用全都不正确的一组是(3分)( )①这是一条经典的旅行路线，既能让你饱览大自然鬼斧神工般的美景，又能让你意会多．．．．姿多彩的异国风情。②近来几年来农民收入稳步增加，生活条件大大改良，对商场里目不暇接的高档电器也不再瞠乎以后了。．．．．优选资料③他在学习上坚持博学审讯，对待工作更是脚扎实地，经过长时间的努力，终于获得了．．．．突出的成就。④因为过于相信自己的能力和判断，不愿仔细检查研究，他对于民众的建议老是充耳不．．．闻，所以常常遇到大家的责备。．⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得捉襟见肘，狼狈得很。．．．．⑥中央电视台《中国诗词大会》这个落落大方的节目走红，引起社会宽泛关注，节目中．．．．一举夺冠的小姑娘更是成为讨论的焦点。A．①②⑥B．①③⑤C．②③④D．④⑤⑥分析：此题察看正确使用词语(包含熟语)的能力。①鬼斧神工：人工的优异赛过天然，形容技艺优异、绝妙。语境重申大自然的美景，用于此处对象错误。②瞠乎以后：远远看见前面人马带起的灰尘，感觉自己赶不上，比喻远远落伍，赶不上。比较的事物需是同类，用于此处不合语境。③博学审讯：宽泛地学习，详尽地咨询，指修业时的态度和应循的门路，用于此处正确。④充耳不闻：形容拒绝听取他人的建议，也形容对某些事充耳不闻。用于此处正确。⑤捉襟见肘：原指射箭时左手撑弓，右手拉弦的姿势，后转指对付了左面，右边又感觉不够，比喻财力或能力不足，穷于对付。用于此处正确。⑥落落大方：举止高雅，态度平和。一般指人。用于此处对象错误。答案：A18．以下各句中，没有语病的一句是(3分)( )A．截止12月尾，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜亮的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。B．书法是我国优异的传统文化，近来几年来，在教育部门鼎力帮助下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。C．我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的眼光。D．这家企业固然待遇一般，发展远景却特别好，好多同学都投了简历，

但最后企业只录取了我们学校介绍的两个名额。分析：此题察看辨析病句的能力。A项，偷换主语，可在“是建院90年来展览次数最多的一年”前加“今年”。B项，成分残破，滥用介词致使主语缺失，可将“使得中小学书法教育蓬勃发展”中的“使得”删去。D项，搭配不妥，“录取了”与“两个名额”不搭配。答案：C19．以下各句中，表达得体的一句是(3分)( )优选资料A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只能无聊地翻翻闲书，看看电视。．这么难得的书您都绝不狐疑地借给我，太感谢了，我会赶快璧还，请您放心。C．这类壁纸是近来才研制出来的，环保又雅观，贴在您家里会让寒家添色好多。D．我们夫妻好不简单才得了这个千金，确实听凭了些，此后必定对她严格要求。分析：此题察看语言表达得体的能力。A项，“失陪”，客气话，表示不可以够陪同对方，这里用错了对象。B项，“璧还”，敬辞，用于归复原物或退缩赠品。用于此处正确。C项，“寒舍”，谦辞，对人称自己的家。句