部编版二年级语文下册第六单元 专项训练 课内阅读【含答案】

部编版二年级语文下册第六单元专项训练课内阅读1.课内阅读要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。

太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。（1）这段话中介绍的指南针是________（2）太阳中午的时候在________边，树影正指着________方（3）你知道大自然中还有哪些天然的指南针？（介绍两种）2.课内阅读

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（1）找出选段里的动词。（2）选文共写了________动物，它们分别是________。3.阅读。蜜蜂回家

小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说：“那可不行，你的翅膀还不结实，尾刺也没有长好，出远门很危险。”

小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。

嘿！一路的风景多美呀！红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了！坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们。它想回家，可又不认识路。它伤心地哭了。

“喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？”“你是谁？”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口……哎呀一声，小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。

蜻蜓姐姐飞来了，温和地说：“以后可不要出来乱跑了。别哭了，走，我送你回家。”小蜜蜂点点头，高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。（1）小蜜蜂为什么会掉队？__________________________________________________________________（2）螳螂张开大口想干什么？__________________________________________________________________（3）是谁救了小蜜蜂？__________________________________________________________________（4）谁把小蜜蜂送回了家？__________________________________________________________________4.阅读短文，回答问题。仙人掌和凤尾草

沙漠里下了一阵稀有的雨。

一棵刚萌芽不久的凤尾草，叶子还是黄绿色的。它看见旁边长着一株碧绿的仙人掌。凤尾草带着厌恶的神情看了看仙人掌，嘲笑说：“喂，朋友，你满身长刺，像一个什么东西？难道你一点儿也不觉得自己太丑吗？”

仙人掌平心静气地说：“我长刺不仅使动物不敢来啃咬我，更重要的是我的刺就是叶子，在干燥的环境中，不会使身体内的水分大量蒸发掉，所以，我能在沙漠里生存下来。”

黄绿的凤尾草似乎不屑和仙人掌争辩，哼了一声，再不理睬它。

过了好多天，_________________________________。（1）从第二自然段中摘抄词语。描写事物颜色的：________描写动作的：________（2）为什么仙人掌身上长了刺就能在沙漠中生存？__________________________________________________________________（3）过几天会怎么样，请你展开想像，写在文中的横线上。__________________________________________________________________5.阅读故事，回答问题。鹅黄色的长裙

苏菲有一条鹅黄色的裙子，这是妈妈送给他的生日礼物。但她刚穿上身，就被珍珍看上了。珍珍非要苏菲脱下来让她穿一穿不可。苏菲不乐意，珍珍就没完没了地缠着，不知怎么，裙子就被扯了个口子。

珍珍吓坏了，一眨眼工夫便跑得没了踪影。

苏菲伤地哭了起来，琳琳就自告奋勇地陪她去珍珍家说理。

她们来到珍珍家，珍珍还没到家。珍珍的妈妈热情地把她们迎进屋，还让她们吃苹果和巧克力。这时，苏菲看到珍珍偷偷地从门外溜了进来，溜进了旁边的小屋，并从门缝里惶恐地朝她们这边看。琳琳也看到珍珍了，她一个劲儿地给苏菲使眼色，但苏菲好像没有看见，什么也没说。后来，她们要告别了，珍珍的妈妈问她们有什么事吗？苏菲说，她们只是来看看。

她们从珍珍家出来，走到巷口，琳琳生气地说：“你忘了我们是干吗来的？该说的不说，我可没兴趣再陪你来第二趟。”苏菲说：“我原是想狠狠地告她一状的，但见到她妈妈这么热情，珍珍又那么害怕，我突然感到一条裙子其实是一件很小很小的事情，我可不愿意因为这件事让珍珍的妈妈生气，让珍珍受罚。”

苏菲说得不错，与真情和友谊相比，一条裙子又算得了什么！（1）选择正确答案，把选项填在横线上。①鹅黄色的长裙被________扯了个口子。A．珍珍B．琳琳C．苏菲②苏菲去珍珍家原打算干什么？________A．只是去看看B．去告状（2）为什么苏菲到了珍珍家却没有给珍珍告状呢？请在文中找出来。__________________________________________________________________（3）你喜欢苏菲吗？为什么？__________________________________________________________________（4）文中的哪句话使你最受启发？请你抄下来好吗？__________________________________________________________________6.阅读下文，回答问题。大自然的语言别以为只有人才会说话，大自然也有语言。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天来到人间。大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。大树如果被砍倒，你会把秘密发现。一年只长一圈，这就是大自然的语言。大自然的语言，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。（1）画线句子的意思是（

）A.蝌蚪像黑色的“逗点”

B.蝌蚪不像黑色的“逗点”（2）短文写了哪三种大自然的语言？请简要写下来。__________________________________________________________________（3）怎样才能找到更多的“大自然的语言”？__________________________________________________________________7.阅读下文，回答问题。星星的新朋友

深蓝色的夜空，群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：朋友们，我怎么不认识你们呢？”

一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专管预报天气的。”

另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视、广播的信号，2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。”

别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。

“我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手……”“我是导航卫星……”“我是营救卫星……”

小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星．（1）星星们在介绍自己的时候，神态分别是________和________的。（2）想一想：导航卫星的作用是（

）A.为船舶、飞机指明方向

B.专管预报天气

C.传送电视信号（3）星星的新朋友指的是________，包括________、________、________等。（4）想一想：太空中除了人造地球卫星外，还会有哪些高科技的东西，请写出一种。__________________________________________________________________8.阅读下文，回答问题。自然界的时钟

只要你留心，就会发现，大自然就是一座美丽的时钟。

牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。

昆虫根据花儿开放的时间，安排自己的活动：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。

原来在动植物身体的内部有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做“生物钟”。（1）作者把牵牛花开放说成是________，把野蔷薇开放说成是________，把午时花开放说成是________。（2）根据短文内容按从早到晚给下列花儿开放的时问排序。①蒲公英

②夜来香

③午时花

④野蔷薇

⑤牵牛花正确顺序：________（3）在夜间活动的昆虫是________（①蜜蜂；②夜蛾）。9.读故事，完成练习。耳朵在哪里

青蛙妈妈让小青蛙到大自然中看一看，昆虫的耳朵都长在哪里。

青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧着一只小蝗虫，青蛙胖胖捉的是小蟋蟀，可它们都没有找到小昆虫的耳朵。

“哈哈！哈哈！”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起来：“你们怎么知道我们没有耳朵？”

“我的触角就是耳朵！”小蚊子说。

“我的耳朵长在肚子上！”小蝗虫拍拍自己的肚子说。

“我的耳朵在这儿哩！”小蟋蟀举起河面的两条小腿说。

小青蛙们听了，都不好意思起来。（1）青蛙妈妈要小青蛙去________。（2）我知道。①小蚊子的耳朵是它的________。②小蝗虫的耳朵长在________。③小蟋蟀的耳朵是它的________。（3）小青蛙们为什么会不好意思起来？10.阅读下文，回答问题大自然的语言别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，仔细观察就能发现。白云飘得高高，明天准是晴天。蚂蚁往高处搬家，出门要带伞。树桩上有一道道圈，一圈就是一年。大自然的语言啊，妙不可言。不爱学习的人看不懂。粗心大意的人，永远看不见。（1）给多音字组词。当

dāng________

dàng________空

kōng________

kòng________（2）根据短文填空。白云飘得高，明天________。蚂蚁搬家，出门要________。（3）你知道有关天气预报的谚语吗？写一写。__________________________________________________________________11.阅读下文，回答问题

在宇宙飞船里，站着睡觉（jiào

jué）和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡上一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别（bié

biè）处去了。喝（hē

hè）水的时候，如果用普通的杯子，即使把（bǎ

bà）杯子倒（dào

dǎo）过来，水也不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。（1）选择划线字正确的读音。睡觉________（jiào

jué）

别________（bié

biè）处喝________（hē

hè）水

把________（bǎ

bà）杯子倒________（dào

dǎo）过来（2）写出下列词语的近义词。舒服——________

安稳——________普通——________

必须——________（3）短文介绍了航天员在太空中哪两件有趣的事？__________________________________________________________________12.阅读下文，回答问题

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。（1）照样子，写词语。黑沉沉：________、________越来越响：________、________渐渐地：________、________（2）文中提到的两种昆虫分别是________和________。（3）文中描写下雨前的几种事物是什么？__________________________________________________________________（4）说说你见过什么样子的雨，是怎样的情景。__________________________________________________________________13.阅读下文，回答问题太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成了一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的浪花。（1）本文共有________个自然段。（2）给下面划线的字选择正确的读音长________耳朵（cháng

zhǎng）

漂________亮（piāo

piào）（3）太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了________、________、________和________。（4）“开心”的近义词是________，反义词是________。14.我会读喝水的时候，______用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。______在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。（1）这个自然段一共有________句话。（2）选一选。把下列词语的序号填到文中合适的横线上①因为

②如果喝水的时候，________用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。________在宇宙飞船里，水失去了重量。（3）为什么在太空里，即使把杯子倒过来，水也不会往下流？__________________________________________________________________（4）选一选。这个自然段主要写了________①宇航员在太空怎样喝水。②宇航员在太空怎样洗澡。（5）选一选。在太空中铅笔和钢笔哪一支可以使用________15.读下面的一段话，再完成练习。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（1）这段话共有________句话。（2）这段话中描写的景物有：太阳、________、________、________、池塘里的水和________。16.阅读下文，回答问题太空旅游

太空可以说是人类尚未征服的最神秘的地方了，到太空去旅游，可以给人提供一种前所未有的体验，最新奇和最为刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味，同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。

要体验太空旅行，对游客的要求并不高。游客要做的，仅仅是听从宇航员命令，不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦，因此他并不需要经过严格而系统的训练。

虽然对太空游客的技术要求不高，但有一个条件是必需的，那就是健康的身体。

美国“太空冒险”公司有一项“月球旅游”计划。按照这个计划，游客将首先前往国际空间站，在站内停留一周之后再乘坐“联盟”飞船前往月球，在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏“月景”，感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。（1）这篇文章共有________个自然段，其中第________自然段介绍了“月球旅游”计划。（2）给文中划线的词选择正确的解释。Ⅰ前所未有________①历史上仅有很少的一两次。②历史上从来没有过。Ⅱ失重________①物体失去原有的重量。②物体会增加原有的重量。（3）根据文章的内容判断下列说法的对错①游客去太空旅行，需要经过严格而系统的训练。②即使身体不健康的人，也可以进行太空旅行。③“月球旅游”计划中游客可以登上月球仔细欣赏。

答案解析部分1.（1）太阳

（2）南；北

（3）北极星；还有星座2.（1）出；挂；叫；坐；满；叫

（2）3；蝉、