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课外文言文阅读精练杨生畜一犬,甚爱之。一日,生夜行,堕酒井中。犬吠彻夜,旦日,有行人过,往视,见井中有人焉。生曰:君若出我,当厚报。”行人曰:以此犬见与。”生曰:此犬尝屡次活我,不得与尔。”行人曰:若不与我,便不出尔。”其时,犬引颈下视井中。生知其意,遂应之。杨生出,行人系犬而去,犬时时顾。后五天,犬夜走归杨生家。.为下列字选择正确的义项。(1)若不与我,与":A.和B.结交C.给 D.赞成(2)犬引颈下视井中,引":A.延续B.伸长C.举 D.导引.用现代汉语解释下面的句子。杨生出,行人系犬而去,犬时时顾。.文中甚爱之”中的之"指代,生知其意,遂应之"中的之"指代 0.杨生答应行人要求的原因是(用自己的话回答)司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃(去),光持石击瓮,(破)之,水迸,儿得活。.解释括号里的词。(1)众皆弃去( )(2)破之( ).翻译下面的句子。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处吾子也。遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人街卖之事。其母曰:“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。”遂居焉。(选自刘向《烈女传》)1.解释下列词语。A.嬉:B.贾人:

2.这段文字源自历史典故:曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也。听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。[注释]①曾子:孔子的弟子;②女:通“汝”;③顾:回来;④彘:猪;⑤特:只不过。.下列各组中加点词意义相同的一组是( )A.①曾子之妻之市②听父母之教B.①其子随之而泣②今子欺之C.①汝还②顾反为汝杀彘.解释加点的词。(1)妻止之止( )(2)遂烹彘也 遂( ).将下面的句子译为现代汉语。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。.读了这个故事后,你认为曾子有必要杀彘吗?为什么?请举一个你生活中的实例作简答。四宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。兔不可复得,而身为宋国笑。.解释下列文句中加点词的词义。①兔走触株②因释其耒而守株③而身为宋国笑*因释其耒而守株,冀复得兔。走・释•身•冀.④冀复得兔.找出文中的议论句,并翻译这个句子四宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。兔不可复得,而身为宋国笑。.解释下列文句中加点词的词义。①兔走触株②因释其耒而守株③而身为宋国笑*因释其耒而守株,冀复得兔。走・释•身•冀.④冀复得兔.找出文中的议论句,并翻译这个句子3.出自这个故事的成语是。从短文中你得到什么启示?从某一角度简要谈谈。

齐大饥。黔放为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屐,贸贸而来。黔放左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“余惟不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉。终不食而死。.解释加点词的含义:①以至于明也即 ②从而切焉叫.用一句话概括本文的中心(不超过10个字)。.这则故事给你最深刻的感受是什么?八叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖(you,窗),施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。.“弃而还走”中“还”的意思是:。.翻译文中画线句子: .这个故事讲的是成语。.这个成语的含义匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来。匡说《诗》,解人颐。”鼎,衡小名也.邑人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是( )A.邻舍有烛而不逮A.邻舍有烛而不逮B.衡乃与其佣作C.而不求偿D.邑人畏服之如是不逮:不给他佣作:雇佣劳作偿:报偿邑人:同乡.文中一个家喻户晓的典故是:.本文记述了有关匡衡的几个故事?读后你有什么感受?二)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。.《世说新语》是由组织编写的。.解释加点词的含义。⑵友超行⑵互后乃至⑶相郊5去⑷下车必.《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?.样理解元方的行为?.从故事主人的言谈中可知,做人要。(三)宋有富人,大雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。.给下列加点字注音并解释。TOC\o"1-5"\h\z⑴天雨墙坏( ):⑶邻人之父亦云( ):⑷而果大亡其财( ):.翻译下面的句子。(1)不筑,必将有盗。译文: (2译文 .富家被盗的原因是什么?(一)去:离开(2)破:击破从此以后手不离书,以至到了不知饥渴寒暑的地步如:曹冲称象;瓦特留心观察水沸腾发明蒸汽机(二)A.嬉:游戏,玩耍 B.贾:商人(2)孟母三迁(三)C(1)止:阻止(2)遂:于是……就……婴儿还没有辨别是非的能力,有待向父母学习,听从父母的教导(略)言之成理即可①走:跑②释:放下③身:自己④冀:希望议论句:兔不可复得,而身为宋国笑。翻译:兔是不可

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