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文档简介
你能猜想一下,3的倍数有什么特征吗?复习导入●个位上是0,2,4,6,8的数,都是2的倍数;●个位上是0或5的数,是5的倍数;●个位上是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数实验要求:(1)请将一些小圆片放在数位图中,表示一个一位数或两位数;十位个位(2)将摆放的圆片数,及圆片组成的数按要求整理,并填入表格中。十位个位十位个位(1)请将一些小圆片放在数位图中表示一个一位数或两位数;(2)将摆放的圆片数,及圆片组成的数按要求整理,并填入表格中。探索新知:探索新知(2)填表判断所组成的数是不是3的倍数。圆片个数(个)摆成的数是不是3的倍数312是321是514不是541不是523不是632不是524是642是………请观察上表,你有什么发现?探索新知观察上表,你发现了什么?组成的这些数,各数位上的数字之和等于圆片个数。当圆片个数是3的倍数时,组成的数是3的倍数。课堂小结
一个数,如果各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100学以致用
在表中任取一个3的倍数,把它的个位与十位上的数字相加,和还是3的倍数吗?√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√212+1=3575+7=12969+6=15……各数位上的数字之和是3的倍数课堂小结
一个数,各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。结论正确
2,5的倍数特征是看个位数字,3的倍数特征是看各个数位上的数字之和。
比较3的倍数特征和2,5的倍数特征有什么不同?学以致用学以致用下列数中3的倍数有________________。143545100332876748845
易错提醒:记住各个数位上的数字之和是3的倍数,而不是个位数字是3的倍数。876各个数位上的数字之和是3的倍数学以致用在□里填上适当的数,使这些两位数是3的倍数。4□□1□23□25825814703694+□是3的倍数3,6
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