《一个接一个》课件(第1课时)

3.一个接一个第1课时统编版语文一年级（下）3.一个接一个第1课时统编版语文一年级（下）1.认识“接、觉”等13个字词，会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画，认识单耳旁1个偏旁,读准多音字“觉”。(重点)2.引导学生了解“各种各样、伙伴”等的含义。(重点)3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)学习目标1.认识“接、觉”等13个字词，会写“过、各”等7个生字和横“跳房子”很快乐，但快乐的游戏就这一个吗？不，快乐的游戏有很多很多，一个接一个。“跳房子”很快乐，但快乐的游戏就这一个吗？各种各自人各有志服装店里陈列着各式各样的衣服。不，快乐的游戏有很多很多，一个接一个。他这时才知道读书的好处。主要作品《向着明亮那方》。认识“接、觉”等13个字词，会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画，认识单耳旁1个偏旁,读准多音字“觉”。初读课文，想一想小朋友经历了哪三件事？认识“接、觉”等13个字词，会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画，认识单耳旁1个偏旁,读准多音字“觉”。诗句：二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。不，快乐的游戏有很多很多，一个接一个。各种各自人各有志组词：样子各种各样做好梦时，被大人叫起床上学。组词：样子各种各样造句：这个游戏很有趣。组词：样子各种各样组词：样子各种各样主要作品《向着明亮那方》。造句：这个游戏很有趣。不，快乐的游戏有很多很多，一个接一个。《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。我还知道这样的字有：印、即、……《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。“跳房子”很快乐，但快乐的游戏就这一个吗？《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。我还知道这样的字有：印、即、……他这时才知道读书的好处。《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。各式各样：具有多种多样的特征或各不相同的种类。各种各自人各有志玩“踩影子”时，大人让回家睡觉。主要作品《向着明亮那方》。认识“接、觉”等13个字词，会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画，认识单耳旁1个偏旁,读准多音字“觉”。我还知道这样的字有：印、即、……《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。统编版语文一年级（下）他这时才知道读书的好处。组词：样子各种各样服装店里陈列着各式各样的衣服。和小伙伴玩“跳房子”，上课铃响了。做好梦时，被大人叫起床上学。日本童谣诗人，出生于日本山口县大津郡仙崎村。初读课文，想一想小朋友经历了哪三件事？主要作品《向着明亮那方》。不，快乐的游戏有很多很多，一个接一个。日本童谣诗人，出生于日本山口县大津郡仙崎村。

金子美铃日本童谣诗人，出生于日本山口县大津郡仙崎村。主要作品《向着明亮那方》。各种各自人各有志“跳房子”很快乐，但快乐的游戏就这一

《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。jiējiàozàizuògèbànyězhǒngquè接觉再做各种伴却也伙huǒ样yàng我会认qùzhè趣这jiējiàozàizuògèbànyězhǒngquè接觉再巧记：“冉”带帽。做字谜：故人相见。识字方法组词：再见再会再巧记：“冉”带帽。做字谜：故人相见。识字方法组词：再见我还知道这样的字有：印、即、……认识“接、觉”等13个字词，会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画，认识单耳旁1个偏旁,读准多音字“觉”。做好梦时，被大人叫起床上学。我还知道这样的字有：印、即、……主要作品《向着明亮那方》。《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。造句：这个游戏很有趣。造句：这个游戏很有趣。不，快乐的游戏有很多很多，一个接一个。做好梦时，被大人叫起床上学。日本童谣诗人，出生于日本山口县大津郡仙崎村。伙伴：指共同参加某种组织或从事某种活动的人，协作伙伴。引导学生了解“各种各样、伙伴”等的含义。主要作品《向着明亮那方》。偏旁是“卩”，叫做单耳底。他这时才知道读书的好处。主要作品《向着明亮那方》。各种各自人各有志各种各自人各有志我还知道这样的字有：印、即、……玩“踩影子”时，大人让回家睡觉。他这时才知道读书的好处。统编版语文一年级（下）加一加：走+取=趣。样换一换：洋-氵+木=样

。趣组词：样子各种各样我还知道这样的字有：印、即、……加一加：走+取=趣。样换一换伙古代兵制十人为一伙食单位。字源识字伙古代兵制十人为一伙食单位。字源识字觉（jiào)睡觉（jué)感觉多音字觉（jiào)睡觉（jué)感觉多音字过各种样伙伴我会写这过各种样伙伴我会写这组词过来路过走过造句：门口刚过去一辆车。过guò笔顺我会写横折折撇一个笔画。组词过来路过走过造句：门口刚过去一辆车。过guò笔顺组词各种各自人各有志造句：服装店里陈列着各式各样的衣服。笔顺各gè组词各种各自人各有志造句：服装店里陈列着各式各样的衣组词种子种类各种造句：春天，农民伯伯把种子种到地里。笔顺种zhǒng

不要写成“央”。组词种子种类各种造句：春天，农民伯伯把种子种到地里。yàng

笔顺组词样子样本花样样造句：雷锋永远是我们学习的榜样。是点，不要写成捺。yàng笔顺组词样子样本花样样造句：雷锋永远是我笔顺组词伙伴伙计同伙伙我有一个助人为乐的好伙伴。huǒ

造句：笔顺组词伙伴伙计同伙伙我有一个助人为乐的好伙伴。hu笔顺组词伴唱同伴相伴伴王林是我最好的伙伴。bàn

造句：笔顺组词伴唱同伴相伴伴王林是我最好的伙伴。bàn笔顺组词这边这样这人这他这时才知道读书的好处。zhè

造句：笔顺组词这边这样这人这他这时才知道读书的好处。zhè认识新偏旁却偏旁是“卩”，叫做单耳底。我还知道这样的字有：印、即、……认识新偏旁却偏旁是“卩”，叫做单耳底。我还知道这样的字有：印月夜：有月光的夜晚。诗句：二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。词语解释月夜：有月光的夜晚。诗句：二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。词伙伴：指共同参加某种组织或从事某种活动的人，协作伙伴。造句：星期天我和我的伙伴们去郊游。伙伴：指共同参加某种组织或从事某种活动的人，协作伙伴。造句：各式各样：具有多种多样的特征或各不相同的种类。造句：我的书柜里有各种各样的儿童读物。各式各样：具有多种多样的特征或各不相同的种类。造句：我的书柜有趣：指能引起人好奇心或喜爱。造句：这个游戏很有趣。有趣：指能引起人好奇心或喜爱。造句：这个游戏很有趣。初读课文，想一想小朋友经历了哪三件事？玩“踩影子”时，大人让回家睡觉。做好梦时，被大人叫起床上学。和小伙伴玩“跳房子”，上课铃响了。初读课文，想一想小朋友经历了哪三件事？玩“踩影子”时，大人一、给画线多音字写上正确的读音。睡觉（）觉得（

）感觉（

）觉醒（

）jiàojuéjuéjué一、给画线多音字写上正确的读音。睡觉（）觉得（二、看拼音，写词语。睡觉shuìjiào伙伴huǒbàn这样zhèyàng有趣yǒuqù二、看拼音，写词语。睡觉shuìjiào伙伴hu3.一个接一个第1课时统编版语文一年级（下）3.一个接一个第1课时统编版语文一年级（下）1.认识“接、觉”等13个字词，会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画，认识单耳旁1个偏旁,读准多音字“觉”。(重点)2.引导学生了解“各种各样、伙伴”等的含义。(重点)3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)学习目标1.认识“接、觉”等13个字词，会写“过、各”等7个生字和横“跳房子”很快乐，但快乐的游戏就这一个吗？不，快乐的游戏有很多很多，一个接一个。“跳房子”很快乐，但快乐的游戏就这一个吗？各种各自人各有志服装店里陈列着各式各样的衣服。不，快乐的游戏有很多很多，一个接一个。他这时才知道读书的好处。主要作品《向着明亮那方》。认识“接、觉”等13个字词，会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画，认识单耳旁1个偏旁,读准多音字“觉”。初读课文，想一想小朋友经历了哪三件事？认识“接、觉”等13个字词，会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画，认识单耳旁1个偏旁,读准多音字“觉”。诗句：二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。不，快乐的游戏有很多很多，一个接一个。各种各自人各有志组词：样子各种各样做好梦时，被大人叫起床上学。组词：样子各种各样造句：这个游戏很有趣。组词：样子各种各样组词：样子各种各样主要作品《向着明亮那方》。造句：这个游戏很有趣。不，快乐的游戏有很多很多，一个接一个。《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。我还知道这样的字有：印、即、……《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。“跳房子”很快乐，但快乐的游戏就这一个吗？《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。我还知道这样的字有：印、即、……他这时才知道读书的好处。《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。各式各样：具有多种多样的特征或各不相同的种类。各种各自人各有志玩“踩影子”时，大人让回家睡觉。主要作品《向着明亮那方》。认识“接、觉”等13个字词，会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画，认识单耳旁1个偏旁,读准多音字“觉”。我还知道这样的字有：印、即、……《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。统编版语文一年级（下）他这时才知道读书的好处。组词：样子各种各样服装店里陈列着各式各样的衣服。和小伙伴玩“跳房子”，上课铃响了。做好梦时，被大人叫起床上学。日本童谣诗人，出生于日本山口县大津郡仙崎村。初读课文，想一想小朋友经历了哪三件事？主要作品《向着明亮那方》。不，快乐的游戏有很多很多，一个接一个。日本童谣诗人，出生于日本山口县大津郡仙崎村。

金子美铃日本童谣诗人，出生于日本山口县大津郡仙崎村。主要作品《向着明亮那方》。各种各自人各有志“跳房子”很快乐，但快乐的游戏就这一

《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。jiējiàozàizuògèbànyězhǒngquè接觉再做各种伴却也伙huǒ样yàng我会认qùzhè趣这jiējiàozàizuògèbànyězhǒngquè接觉再巧记：“冉”带帽。做字谜：故人相见。识字方法组词：再见再会再巧记：“冉”带帽。做字谜：故人相见。识字方法组词：再见我还知道这样的字有：印、即、……认识“接、觉”等13个字词，会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画，认识单耳旁1个偏旁,读准多音字“觉”。做好梦时，被大人叫起床上学。我还知道这样的字有：印、即、……主要作品《向着明亮那方》。《金子美铃全集》问世后，被作为“心灵的粮食”。造句：这个游戏很有趣。造句：这个游戏很有趣。不，快乐的游戏有很多很多，一个接一个。做好梦时，被大人叫起床上学。日本童谣诗人，出生于日本山口县大津郡仙崎村。伙伴：指共同参加某种组织或从事某种活动的人，协作伙伴。引导学生了解“各种各样、伙伴”等的含义。主要作品《向着明亮那方》。偏旁是“卩”，叫做单耳底。他这时才知道读书的好处。主要作品《向着明亮那方》。各种各自人各有志各种各自人各有志我还知道这样的字有：印、即、……玩“踩影子”时，大人让回家睡觉。他这时才知道读书的好处。统编版语文一年级（下）加一加：走+取=趣。样换一换：洋-氵+木=样

。趣组词：样子各种各样我还知道这样的字有：印、即、……加一加：走+取=趣。样换一换伙古代兵制十人为一伙食单位。字源识字伙古代兵制十人为一伙食单位。字源识字觉（jiào)睡觉（jué)感觉多音字觉（jiào)睡觉（jué)感觉多音字过各种样伙伴我会写这过各种样伙伴我会写这组词过来路过走过造句：门口刚过去一辆车。过guò笔顺我会写横折折撇一个笔画。组词过来路过走过造句：门口刚过去一辆车。过guò笔顺组词各种各自人各有志造句：服装店里陈列着各式各样的衣服。笔顺各gè组词各种各自人各有志造句：服装店里陈列着各式各样的衣组词种子种类各种造句：春天，农民伯伯把种子种到地里。笔顺种zhǒng

不要写成“央”。组词种子种类各种造句：春天，农民伯伯把种子种到地里。yàng

笔顺组词样子样本花样样造句：雷锋永远是我们学习的榜样。是点，不要写成捺。yàng笔顺组词样子样本花样样造句：雷锋永远是我笔顺组词伙伴伙计同伙伙我有一个助人为乐的好伙伴。huǒ

造句：笔顺组词伙伴伙计同伙伙我有一个助人为乐的好伙伴。hu笔顺组词伴唱同伴相伴伴王林是我最好的伙伴。bàn

造句：笔顺组词伴唱同伴相伴伴王林是我最好的伙伴。bàn笔顺组词这边这样这人这他这时才知道读书的好处。zhè

造句：笔顺组词这边这样这人这他这时才知道读书的好处。zhè认识新偏旁