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文档简介

四年级数学下册(RJ)教学课件

第7单元图形的运动(二)第1

课时轴对称四年级数学下册(RJ)教学课件第7单元1一、情境导入二年级时,我们已经初步认识了生活中的轴对称现象,今天我们继续学习轴对称图形。你见过哪些轴对称图形?画出它们的对称轴。一、情境导入二年级时,我们已经初步认识了生活中的轴对称现象,2仔细观察这些轴对称图形,你发现了什么?二年级时,我们已经初步认识了生活中的轴对称现象,今天我们继续学习轴对称图形。你见过哪些轴对称图形?画出它们的对称轴。仔细观察这些轴对称图形,你发现了什么?二年级时,我们已经初步3对称轴我发现对称轴两边的图形完全重合了。对称轴我发现对称轴两边的4二、探索新知看一看,数一数,你发现了什么?点A与点A'到对称轴的距离都是3小格。1二、探索新知看一看,数一数,你发现了什么?点A与点A'到对称52261.看看哪些是对称的,就在下面打“√”

√()√()三、巩固练习1.看看哪些是对称的,就在下面打“√”√()√(7()√()()√()82.你能画出长方形的对称轴吗?2.你能画出长方形的对称轴吗?92022年小学数学《轴对称》课件省优获奖课件10

1条

1条

5条无数条

轴对称图形有哪些特点?对称轴两侧的图形完全重合;对称点到对称轴的距离相等……3.画出下面图形的对称轴,看看能画几条。

1条1条5条无数条轴对称图形有哪些特点?对称轴两侧111条

1条

5条无数条

画出下面图形的对称轴,看看能画几条。

你能根据对称轴,在方格纸上补全轴对称图形吗?1条1条5条无数条画出下面图形的对称轴,看看能画几条。124.说一说,轴对称图形有哪些特点?4.说一说,轴对称图形有哪些特点?135.试一试,画出下面这个轴对称图形的另一半。第一步:标出点A和点B;第二步:通过数格找到

对称点A'和B';第三步:顺次连线。A怎样画得又快又好?5格5格A'B'B3格3格5.试一试,画出下面这个轴对称图形的另一半。第一步:标出点A14四、课堂小结对称轴图形的特征:轴对称图形的对应点到对称轴的距离相等。画对称轴图形的另一半的方法:(1)确定所给图形的关键点(如图形的顶点,线段的相交点、端点等);(2)在对称轴的另一侧找出各关键点的对应点;(3)按照所给图形的形状顺次连接各点。四、课堂小结对称轴图形的特征:轴对称图形的对应点到对称轴的距15五、课后练习1.动手操作:剪下教材附页上的图形,先折一折,再画出下面图形的对称轴,看看能画几条。2条4条3条6条五、课后练习1.动手操作:剪下教材附页上的图形,先折一折,162.剪下教材附页上的脸谱,贴在下面的空白处。应该怎样想呢?先找到对称轴,再根据轴对称图形的特点来补全脸谱。2.剪下教材附页上的脸谱,贴在下面的空白处。应该怎样想呢?173.剪出的是4只蝴蝶的图案。像下面这样把一张纸连续对折3次,剪出的是什么图案?对折4次呢?3.剪出的是4只蝴蝶的图案。像下面这样把一张纸连续对折3次184.根据轴对称,分别画出下面两个轴对称图形的另一半。4.根据轴对称,分别画出下面两个轴对称图形的另一半。195.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。5.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。206.你能画出下面图形的另一半吗?试一试。6.你能画出下面图形的另一半吗?试一试。21第二课时北西北东北东南西南西东南看图确定其他七个方向。第二课时北西北东北东南西南西东南看图确定其他七个方向。22二、探索新知熊猫馆在西北角。去熊猫馆,可以先到狮山,再向西北走。也可以……4二、探索新知熊猫馆在西北角。去熊猫馆,可以先到狮山,再向西北23从长颈鹿馆先向西北走,到狮山,再向西南走。从长颈鹿馆先向西北走,到狮山,再向西南走。24说一说其他动物分别在狮山的什么方向。说一说其他动25同桌互相提出问题,并且试着解答。同桌互相提出问题,并且试着解答。26三、巩固练习1.生活中的数学。我能在夜空中找到北斗星。燕子每年都从北方飞往南方过冬。今天刮西北风。三、巩固练习1.生活中的数学。我能在夜空中燕子每年都从北方27熊猫馆在动物园的

角,飞禽馆在动物园的

角。西北东北根据“动物园导游图”回答问题。2.熊猫馆在动物园的角,西北东北根据“动物园导游图”228猴山在狮山的

方向,长颈鹿馆在狮山的

方向。西南东南2.猴山在狮山的方向,西南东南2.292.熊猫馆在长颈鹿馆的

方向,长颈鹿馆在熊猫馆的

方向。西北东南对比两个问题,你有什么发现吗?2.熊猫馆在长颈鹿馆的方向,西北东南对比两个问题302.海洋馆在大门的

方向,大门在海洋馆的

方向。东北西南对比两个问题,你有什么发现吗?2.海洋馆在大门的方向,东北西南对比两个问题,你31四、课堂小结看线路图描述行走路线:(1)辨认方向标志,确定识别物体或目的地方向。(2)描述行走路线方法:以出发点为基准,先确定要到达的地点,再确定经过哪些地点到达目的地,最后描述行走路线。四、课堂小结看线路图描述行走路线:32四年级数学下册(RJ)教学课件

第7单元图形的运动(二)第1

课时轴对称四年级数学下册(RJ)教学课件第7单元33一、情境导入二年级时,我们已经初步认识了生活中的轴对称现象,今天我们继续学习轴对称图形。你见过哪些轴对称图形?画出它们的对称轴。一、情境导入二年级时,我们已经初步认识了生活中的轴对称现象,34仔细观察这些轴对称图形,你发现了什么?二年级时,我们已经初步认识了生活中的轴对称现象,今天我们继续学习轴对称图形。你见过哪些轴对称图形?画出它们的对称轴。仔细观察这些轴对称图形,你发现了什么?二年级时,我们已经初步35对称轴我发现对称轴两边的图形完全重合了。对称轴我发现对称轴两边的36二、探索新知看一看,数一数,你发现了什么?点A与点A'到对称轴的距离都是3小格。1二、探索新知看一看,数一数,你发现了什么?点A与点A'到对称3722381.看看哪些是对称的,就在下面打“√”

√()√()三、巩固练习1.看看哪些是对称的,就在下面打“√”√()√(39()√()()√()402.你能画出长方形的对称轴吗?2.你能画出长方形的对称轴吗?412022年小学数学《轴对称》课件省优获奖课件42

1条

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轴对称图形有哪些特点?对称轴两侧的图形完全重合;对称点到对称轴的距离相等……3.画出下面图形的对称轴,看看能画几条。

1条1条5条无数条轴对称图形有哪些特点?对称轴两侧431条

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5条无数条

画出下面图形的对称轴,看看能画几条。

你能根据对称轴,在方格纸上补全轴对称图形吗?1条1条5条无数条画出下面图形的对称轴,看看能画几条。444.说一说,轴对称图形有哪些特点?4.说一说,轴对称图形有哪些特点?455.试一试,画出下面这个轴对称图形的另一半。第一步:标出点A和点B;第二步:通过数格找到

对称点A'和B';第三步:顺次连线。A怎样画得又快又好?5格5格A'B'B3格3格5.试一试,画出下面这个轴对称图形的另一半。第一步:标出点A46四、课堂小结对称轴图形的特征:轴对称图形的对应点到对称轴的距离相等。画对称轴图形的另一半的方法:(1)确定所给图形的关键点(如图形的顶点,线段的相交点、端点等);(2)在对称轴的另一侧找出各关键点的对应点;(3)按照所给图形的形状顺次连接各点。四、课堂小结对称轴图形的特征:轴对称图形的对应点到对称轴的距47五、课后练习1.动手操作:剪下教材附页上的图形,先折一折,再画出下面图形的对称轴,看看能画几条。2条4条3条6条五、课后练习1.动手操作:剪下教材附页上的图形,先折一折,482.剪下教材附页上的脸谱,贴在下面的空白处。应该怎样想呢?先找到对称轴,再根据轴对称图形的特点来补全脸谱。2.剪下教材附页上的脸谱,贴在下面的空白处。应该怎样想呢?493.剪出的是4只蝴蝶的图案。像下面这样把一张纸连续对折3次,剪出的是什么图案?对折4次呢?3.剪出的是4只蝴蝶的图案。像下面这样把一张纸连续对折3次504.根据轴对称,分别画出下面两个轴对称图形的另一半。4.根据轴对称,分别画出下面两个轴对称图形的另一半。515.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。5.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。526.你能画出下面图形的另一半吗?试一试。6.你能画出下面图形的另一半吗?试一试。53第二课时北西北东北东南西南西东南看图确定其他七个方向。第二课时北西北东北东南西南西东南看图确定其他七个方向。54二、探索新知熊猫馆在西北角。去熊猫馆,可以先到狮山,再向西北走。也可以……4二、探索新知熊猫馆在西北角。去熊猫馆,可以先到狮山,再向西北55从长颈鹿馆先向西北走,到狮山,再向西南走。从长颈鹿馆先向西北走,到狮山,再向西南走。56说一说其他动物分别在狮山的什么方向。说一说其他动57同桌互相提出问题,并且试着解答。同桌互相提出问题,并且试着解答。58三、巩固练习1.生活中的数学。我能在夜空中找到北斗星。燕子每年都从北方飞往南方过冬。今天刮西北风。三、巩固练习1.生活中的数学。我能在夜空中燕子每年都从北方59熊猫馆在动物园的

角,飞禽馆在动物园的

角。西北东北根据“动物园导游图”回答问题。2.熊猫馆在动物园的角,西北东北根据“动物园导游图”260猴山在狮山的

方向,长颈鹿馆在狮山的

方向。西南东南2.猴山在狮山的方向,西南东南2.612.熊猫馆在长颈鹿馆的

方向,长颈鹿馆在熊猫馆的

方向。西北东南对比两个问题,你有什么发现吗?2

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