小学数学西南师大四年级下册二乘除法的关系和乘法运算律 乘法分配律 市赛获奖_第1页
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文档简介

乘法分配律第1课时课件设计:唐凤翔巴中师范附属实验小学校乘法分配律兴隆小学纪闪松树7行每行10棵2、松树和杨树一共有多少棵?杨树5行

参加本次植树活动的学生共50组,每组女生3人,男生4人。1、参加这次活动的学生一共有多少人?松树7行每行10棵2、松树和杨树一共有多少棵?杨树5行两种票各买14张。成人票40元/人儿童票半价(20元/人)一共需要多少元?HF两种票各买14张,一共需要多少元?

HF两种票各买14张,一共需要多少元?HF

看一看(40+20)×14=40×14+20×14(7+5)×10=7×10+5×10(3+4)×50=3×50+4×50516×1

24

36384□×□□×□+□×□忆一忆43243104324310□×□③(□+□)×12=43×12+57×1257①26×(8+30)=26×□+26×□②15×9+9×33=(15+□)×□填一填43933308

(78+22)×53=78×53+22×53③4×(30×25)=4×30+4×25

)②8×24+5×24=(24+5)×8

8×24+5×24=(8+5)×24①(78+22)×53=78×53+22

)辨一辩×××

4×(30+25)=4×30+4×25

改:改:改:37×48+□×□=(□+□)×373、想一想52

3748

52

看一看(40+20)×14=40×14+20×141414402040×1420×1414=+14××两个数的和与一个数相乘,可以先把两个加数分别与这个数相乘,再将两个积相加,结果不变。这就是乘法分配律。读一读儿歌分配律,要注意!里边分别乘出去,加法符号移过去。逆运用,很简单,相同因数写外边,不同因数加号连。加!号!连!两个数的和与一个数相乘,可以先把两个加数分别与这个数相乘,再将两个积相加,结果不变。

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