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文档简介

活动一:听叫声,猜动物活动一:听叫声,猜动物《可爱的动物》人教部编版道德与法治教学课件1活动二:观看动物图片点击图片播放动物图片活动二:观看动物图片点击图片播放动物图片

耿兰钦衡水市和平路小学可爱的动物耿兰钦可爱的动物尾巴像剪刀,在南方过冬。活动三:我喜欢的动物尾巴像剪刀,活动三:我喜欢的动物《可爱的动物》人教部编版道德与法治教学课件1★说一说:

我喜欢的动物是

,喜欢它的理由是

★仿一仿:模仿它的动作或叫声。★编一编:编一条谜语。同桌交流任选一种方式同桌交流任选一种方式活动四:

我和动物的故事

我每天都和院里的小猫玩,给它吃的。它一看到我,就跑过来对我喵喵叫,像是在和我说话……活动四:

我和动物的故事我每天都和院里的小猫玩,给它吃的和谐相处点击图片播放视频和谐相处点击图片播放视频

前后桌四人一组,说说自己与动物相处的一个故事。

(可以一边说,一边展示实物、玩具、图画等)

小组交流小组交流交流会我和动物的故事我和动物的故事忠犬八公点击图片播放电影片段忠犬八公点击图片播放电影片段活动五:向动物老师学习活动五:向动物老师学习

苍蝇很难被抓到,因为它的眼睛由许多小眼组成的。这种复眼能够把运动的物体分成连续的单个镜头,各个小眼还能够轮流值班,人们根据这个特点仿制出了蝇眼照相机,它的镜头是由1329块小透镜粘合而成,拍照特别清楚。

蝇眼照相机苍蝇很难被抓到,因为它的眼睛由许多小眼组成母子雨衣母子雨衣夹子夹子脚蹼脚蹼21.想一想,我那么喜欢蜻蜓,为什么又把它放掉?我们该向小男孩学习什么?

2.和同桌交流。4动物需要自由爱它就要保护它活动六:怎样才是真喜欢

我和小蜻蜓的故事21.想一想,我那么喜欢蜻蜓,为什么又把它放掉?我们该向小男不虐待不虐待公共场所按

规定方式相处公共场所按

规定方式相处饲养动物要了解习性

饲养动物要了解习性有困难时要帮助有困难时善待动物保护动物

真喜欢善待动物真喜欢活动七:别让自己受伤害《在北京野生动物园擅自下车,被老虎咬伤》点击图片播放视频活动七:别让自己受伤害《在北京野生动物园擅自下车,被老虎咬小猫、小狗也有脾气,别去招惹他们!看到成群的马蜂,要绕行。流浪动物身上带有细菌,别亲近。小猫、小狗也有脾气,别去招惹他们!看到成群的马蜂,要绕行。流

在和动物亲密接触的过程中,如果我们不小心,很容易受到伤害。轻的可能只是破一点皮,重的可能会失去生命。因此,与动物相处时要有自我保护意识学会避免被动物伤害在和动物亲密接触的过程中,如果我们不小活动八:受伤怎么办点击图片播放动画活动八:受伤怎么办点击图片播放动画

遇到陌生的动物一定要保持较远的距离,不能随便去触碰它,激怒它。不管被什么动物伤到,不管伤得重不重,一定都要及时告知家长,不可隐瞒。

遇到陌生的动物一定要保持较远的距活动九:拓展延伸

课下和家人说说或上网查询还有可能受到哪些动物的伤害,该如何处理?活动九:拓展延伸课下和家人说说或上网查询还《可爱的动物》人教部编版道德与法治教学课件11、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着,笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱的荷塘月色,划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。6.人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障,而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。7.放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。8.整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉,而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝活动一:听叫声,猜动物活动一:听叫声,猜动物《可爱的动物》人教部编版道德与法治教学课件1活动二:观看动物图片点击图片播放动物图片活动二:观看动物图片点击图片播放动物图片

耿兰钦衡水市和平路小学可爱的动物耿兰钦可爱的动物尾巴像剪刀,在南方过冬。活动三:我喜欢的动物尾巴像剪刀,活动三:我喜欢的动物《可爱的动物》人教部编版道德与法治教学课件1★说一说:

我喜欢的动物是

,喜欢它的理由是

★仿一仿:模仿它的动作或叫声。★编一编:编一条谜语。同桌交流任选一种方式同桌交流任选一种方式活动四:

我和动物的故事

我每天都和院里的小猫玩,给它吃的。它一看到我,就跑过来对我喵喵叫,像是在和我说话……活动四:

我和动物的故事我每天都和院里的小猫玩,给它吃的和谐相处点击图片播放视频和谐相处点击图片播放视频

前后桌四人一组,说说自己与动物相处的一个故事。

(可以一边说,一边展示实物、玩具、图画等)

小组交流小组交流交流会我和动物的故事我和动物的故事忠犬八公点击图片播放电影片段忠犬八公点击图片播放电影片段活动五:向动物老师学习活动五:向动物老师学习

苍蝇很难被抓到,因为它的眼睛由许多小眼组成的。这种复眼能够把运动的物体分成连续的单个镜头,各个小眼还能够轮流值班,人们根据这个特点仿制出了蝇眼照相机,它的镜头是由1329块小透镜粘合而成,拍照特别清楚。

蝇眼照相机苍蝇很难被抓到,因为它的眼睛由许多小眼组成母子雨衣母子雨衣夹子夹子脚蹼脚蹼21.想一想,我那么喜欢蜻蜓,为什么又把它放掉?我们该向小男孩学习什么?

2.和同桌交流。4动物需要自由爱它就要保护它活动六:怎样才是真喜欢

我和小蜻蜓的故事21.想一想,我那么喜欢蜻蜓,为什么又把它放掉?我们该向小男不虐待不虐待公共场所按

规定方式相处公共场所按

规定方式相处饲养动物要了解习性

饲养动物要了解习性有困难时要帮助有困难时善待动物保护动物

真喜欢善待动物真喜欢活动七:别让自己受伤害《在北京野生动物园擅自下车,被老虎咬伤》点击图片播放视频活动七:别让自己受伤害《在北京野生动物园擅自下车,被老虎咬小猫、小狗也有脾气,别去招惹他们!看到成群的马蜂,要绕行。流浪动物身上带有细菌,别亲近。小猫、小狗也有脾气,别去招惹他们!看到成群的马蜂,要绕行。流

在和动物亲密接触的过程中,如果我们不小心,很容易受到伤害。轻的可能只是破一点皮,重的可能会失去生命。因此,与动物相处时要有自我保护意识学会避免被动物伤害在和动物亲密接触的过程中,如果我们不小活动八:受伤怎么办点击图片播放动画活动八:受伤怎么办点击图片播放动画

遇到陌生的动物一定要保持较远的距离,不能随便去触碰它,激怒它。不管被什么动物伤到,不管伤得重不重,一定都要及时告知家长,不可隐瞒。

遇到陌生的动物一定要保持较远的距活动九:拓展延伸

课下和家人说说或上网查询还有可能受到哪些动物的伤害,该如何处理?活动九:拓展延伸课下和家人说说或上网查询还《可爱的动物》人教部编版道德与法治教学课件11、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着,笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱的荷塘月色,划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。6.人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭

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