小学数学西南师大六年级下册五总复习 时:数的运算_第1页
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文档简介

课堂引入1、说一说:什么是第一级运算?什么是第二级运算?

2、说一说:四则混合运算的运算顺序是怎样的?

3、说一说:运算定律和运算性质有哪些?探究活动一整理四则运算的顺序的知识1、什么是一级运算?什么是二级运算?2、四则混合运算的顺序是什么?3、四则运算时应注意什么?知识梳理一加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做第二级运算。知识梳理一四则混合运算的顺序:整数四则混合运算没有括号有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。从左往右依次计算先算乘、除法后算加、减法运算顺序相同分数小数四则混合运算只有加、减法或只有乘、除法既有加、减法又有乘、除法做题时应注意什么?一看:看清相同数位是否对齐,分母是否相同,题里是否有小括号,有哪些运算。二想:想这道题的运算顺序。三算:按照运算顺序进行计算。四查:要有步步检查的好习惯。知识梳理一

1、0.48÷0.3×0.2+0.18

在适当的位置添上括号,使算式的运算顺序符合下面的要求:①乘法②除法③加法0.48÷0.3×0.2+0.180.48÷0.3×0.2+0.18

①加法②乘法③除法课堂练习(1)与的和去除它们的差,商是多少?(2)9.5减去0.2与5.5的积,所得的差被6除,商是多少?

(3)5除1.5的商,加上4,再乘4,积是多少?课堂练习2、只列式,不计算。(4)24的减去2的差与一个数的40%相等,求这个数.(5)一个数的比这个数的一半少4,求这个数.课堂练习

名称用字母表示用数举例加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律减法性质除法性质探究活动二小组合作:整理运算律和运算性质,并完成下表:计算下面各题,并交流算法。278+450÷18×2546×2.2÷(3.3+5.9)

×[-(-)]54+99×99+45例21、计算,能简算的要简算。

37+37×990.25×32×1.25当堂检测课堂延伸

在期末测试中,小红的语文、数学、思品三科的平均成绩是87分,如果再叫上英语和科学,五科的平均成绩是89分。已知科学比英语少12分,那么英语和科学各得了多少分?拓展延伸想一想:小明在计算(a-3)×0.6算成了0.6

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