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文档简介
作为中学生,我们又扮演着哪些角色,承担着哪些责任呢?作为中学生,我们又扮演着哪些角色,承担着哪些责任呢?
第六课责任与角色同在
第三单元勇担社会责任
第1课时我对谁负责谁对我负责第六课责任与角色同在预习思考
请阅读教材P64-69的正文内容,思考以下问题,并将答案在课本上划出。
1、责任的含义是什么?(重点)2、责任的来源?(重点)3、角色与责任之间的关系是什么?(重点)4、为什么人人都应具有责任心?(难点)5、承担责任的意义是什么?(难点)预习思考请阅读教材P64-69的正文内容,思考以下问红灯停,绿灯行不乱扔垃圾责任保持安静文明出游责任是一个人分内应该做的事情。红灯停,绿灯行不乱扔垃圾责任保持安静文明出游责任是一个人分作为家庭成员,责任是_________,这个责任来自_________________________。我与朋友做好约定,我的责任是_________,这个责任来自_________________________。尊老爱幼道德规范,法律规定遵守诺言对他人的承诺
她是一名教师,她的责任是_________,这个责任来自_________________________。教书育人职业要求、道德规范作为家庭成员,责任是_________,我与朋友做好约定,我1、责任的含义是什么?2、责任的来源(P65)责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。责任是一个人分内应该做的事情。1、责任的含义是什么?责任是一个人分内应该做的事情。1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任?2、他们分别承担了什么责任?一场突如其来的地震医生民政部门寻找被困在废墟中的人治病救人运送救援物资,组织募捐活动消防员战士灭火1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任?一场突如其来的地震医志愿者积极到灾区服务记者真实的报道灾情上级领导亲临现场指挥3、社会上还有哪些人为救灾承担责任?他们可以为灾区人民做些什么?志愿者积极到灾区服务记者真实的报道灾情上级领导亲临现场指挥3在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。每种角色都意味着承担相应的责任。4、地震中人人各司其职说明了什么?责任与角色的关系:在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。4、地震中人3、角色与责任之间的关系是什么?(P66)
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。3、角色与责任之间的关系是什么?(P66)①在社会生活的承担责任(对自己)的意义是什么?对自己:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(P67)承担责任(对自己)的意义是什么?对自己:只有对自己负责的人,探究与分享(1)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些?(2)以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。『提示』结合生活中的例子回答。探究与分享(1)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还
我们享受的美好生活,无不受惠于他人对我们所负的责任。交警维持秩序教师教书育人医生治病救人邮递员送信件我们享受的美好生活,无不受惠于他人对我们所负的责任。交4、为什么人人都应具有责任心?①很多人在我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。(P68)②我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。(P69)③只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(P69)4、为什么人人都应具有责任心?①很多人在我们的成长和幸福生活5、承担责任的意义是什么?①对自己:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(P67)②对社会:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(P69)5、承担责任的意义是什么?①对自己:只有对自己负责的人,才能我对谁负责谁对我负责我的角色我的责任承担责任的意义人人都应具有责任心的原因责任的含义责任的来源责任与角色的关系
对社会负责
对自己负责我对谁负责我的角色承担责任人人都应具有责任心的原因责1、右边的漫画《责任》表明()A、一个人不仅要敢于负责,更要善于负责
B、不同的角色担负着不同的社会责任
C、未成年人根本不需要对社会负责
D、生活中的每个人都扮演着不同的社会角色B1、右边的漫画《责任》表明()B2.2016年7月23日,北京八达岭野生动物园猛兽区,一名女游客私自下车杯咬伤,母亲营救被咬死。该事件中被咬伤的女游客()①对他人不负责任②只是对自己不负责任③规则意识淡薄④没有扮演好游客的角色,做了不应该做的事A①②③B①②④C②③④D①③④D2.2016年7月23日,北京八达岭野生动物园猛兽区,一名部编人教版上册八年级道德与法治第六课第一课时我对谁负责谁对我负责课件19作为中学生,我们又扮演着哪些角色,承担着哪些责任呢?作为中学生,我们又扮演着哪些角色,承担着哪些责任呢?
第六课责任与角色同在
第三单元勇担社会责任
第1课时我对谁负责谁对我负责第六课责任与角色同在预习思考
请阅读教材P64-69的正文内容,思考以下问题,并将答案在课本上划出。
1、责任的含义是什么?(重点)2、责任的来源?(重点)3、角色与责任之间的关系是什么?(重点)4、为什么人人都应具有责任心?(难点)5、承担责任的意义是什么?(难点)预习思考请阅读教材P64-69的正文内容,思考以下问红灯停,绿灯行不乱扔垃圾责任保持安静文明出游责任是一个人分内应该做的事情。红灯停,绿灯行不乱扔垃圾责任保持安静文明出游责任是一个人分作为家庭成员,责任是_________,这个责任来自_________________________。我与朋友做好约定,我的责任是_________,这个责任来自_________________________。尊老爱幼道德规范,法律规定遵守诺言对他人的承诺
她是一名教师,她的责任是_________,这个责任来自_________________________。教书育人职业要求、道德规范作为家庭成员,责任是_________,我与朋友做好约定,我1、责任的含义是什么?2、责任的来源(P65)责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。责任是一个人分内应该做的事情。1、责任的含义是什么?责任是一个人分内应该做的事情。1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任?2、他们分别承担了什么责任?一场突如其来的地震医生民政部门寻找被困在废墟中的人治病救人运送救援物资,组织募捐活动消防员战士灭火1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任?一场突如其来的地震医志愿者积极到灾区服务记者真实的报道灾情上级领导亲临现场指挥3、社会上还有哪些人为救灾承担责任?他们可以为灾区人民做些什么?志愿者积极到灾区服务记者真实的报道灾情上级领导亲临现场指挥3在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。每种角色都意味着承担相应的责任。4、地震中人人各司其职说明了什么?责任与角色的关系:在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。4、地震中人3、角色与责任之间的关系是什么?(P66)
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。3、角色与责任之间的关系是什么?(P66)①在社会生活的承担责任(对自己)的意义是什么?对自己:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(P67)承担责任(对自己)的意义是什么?对自己:只有对自己负责的人,探究与分享(1)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些?(2)以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。『提示』结合生活中的例子回答。探究与分享(1)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还
我们享受的美好生活,无不受惠于他人对我们所负的责任。交警维持秩序教师教书育人医生治病救人邮递员送信件我们享受的美好生活,无不受惠于他人对我们所负的责任。交4、为什么人人都应具有责任心?①很多人在我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。(P68)②我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。(P69)③只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(P69)4、为什么人人都应具有责任心?①很多人在我们的成长和幸福生活5、承担责任的意义是什么?①对自己:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(P67)②对社会:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(P69)5、承担责任的意义是什么?①对自己:只有对自己负责的人,才能我对谁负责谁对我负责我的角色我的责任承担责任的意义人人都应具有责任心的原因责任的含义责任的来源责任与角色的关系
对社会负责
对自己负责我对谁负责我的角色承担责任人人都应具有责任心的原因责1、右边的漫画《责任》表明()A、一个人不仅要敢于负责,更要善于负责
B、不同的角色担负着不同的社会责任
C、未成年人根本不需要对社会负责
D、生活中的每个人都扮演着不同的社会角色B1、右边的漫画《责任》表明()B2.
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