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文档简介
“文明礼仪伴我行”主题班会主持人:XXX争做文明学生创建文明校园“文明礼仪伴我行”主题班会主持人:XXX争做文明学生1引子
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
引子2活动过程节目表演
1、文明礼仪故事《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》活动过程节目表演1、文明礼仪故事《孔融让梨》、《黄香诚心敬父3文明礼仪故事
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。文明礼仪故事孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙4文明礼仪故事
过去汉朝的时候,有一个叫黄香的孩子,是江夏人。他九岁时,已经懂得了服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的体温使他父母的被子暖和,让父母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到了京城,号称“天下无双,江夏黄香”。文明礼仪故事过去汉朝的时候,有一个叫黄香的5活动过程节目表演2、演讲《文明礼仪伴我行》活动过程节目表演2、演讲61、礼仪——
礼仪是无时不在,无处不有表面不是,是细节
2、尊重——忍让不是,是双赢1、礼仪——礼仪是无时不在,无处不有表面不是7活动过程节目表演3、电教片《中学生日常行为规范》活动过程节目表演3、电教片8活动过程节目表演4、小品《文明礼仪三句半》活动过程节目表演4、小品9
文明礼仪三句半
我们四人走上台,锣鼓声声敲起来,面向广大师生们,开场。
今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听,快快说。
见面时,问声好,早中晚不能少,谢谢你,不客气,有礼貌。
楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。
上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,扶老让小好学生,真好。
文明礼仪三句半我们四人走上台,锣鼓声声敲起来10
文明礼仪三句半走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,很危险。
红灯停绿灯行,交通规则要遵守,安全第一齐欢喜,对啦。
垃圾不能随便扔,手脸自己洗干净,手帕袜子自己洗,讲卫生。
衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,要节约。
借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,真讨厌。
文明礼仪三句半走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞11
文明礼仪三句半
客人到家我倒茶,众人面前要大方,表演节目不扭捏,真不赖。
建立自信很重要,自卑只能增烦恼,自信让我更出色,真棒。
勤奋之后出天才,谦虚让人多受益,诚实守信是美德,光荣。
宽容别人的缺点,自己也感到很快乐,斤斤计较没朋友,孤单。
文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力,都能行。
说到这里停一停,老师同学可听清?你做我做大家做,来,欢迎!
齐:我们大家齐欢迎!
文明礼仪三句半客人到家我倒茶,众人面前要大方12活动过程节目表演5、诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》活动过程节目表演5、诗朗诵13《手拉手,为文明歌唱》让我们手拉手,让我们手拉手一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。
《手拉手,为文明歌唱》14活动过程6、揪出校园不文明行为活动过程6、揪出校园不文明行为15这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美好这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走16“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦,这不是艺术角落的那个柜子……“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦,这不是艺术角落的那个柜子……17为我们提供安全保障的消防栓受到的“礼遇”这不是画纸,也不是枪靶,是守卫教室的那扇门为我们提供安全保障的这不是画纸,也不是枪靶,是18生活中种种不文明的现象生活中种种不文明的现象19
20
1、尊师爱友,懂得谦让,与人交往中懂得礼貌用语。2、热情礼貌待人(微笑、点头),做到孝敬父母,尊敬老师,尊重同学,热情有礼对待来宾。3、懂得礼让,不打架,不争吵,不骂人,团结友爱,助人为乐。4、了解中华民族传统礼仪,在学习生活中积极实践、宣传。5、能保持良好的个人卫生习惯,爱护公物,保护环境,关心集体利益,热心公益活动。6、在学校、家庭、社区中不但自己做到讲礼仪、讲礼貌、讲礼节,还要带动、帮助周围的人,成为讲究文明礼仪、传递文明礼仪的小使者。文明小使者的评选条件1、尊师爱友,懂得谦让,与人交往中懂得礼貌用语。21文明礼仪歌谣
少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。
唱着童谣去学校,遇到老师先问好。
同学相见说声早,礼仪常规最重要。
进校要走人行道,不穿操场和跑道。
上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。
看见纸屑弯弯腰,爱护环境莫忘了。
上课听讲神不跑,积极发言勤思考。
下课不追不打闹,文明玩耍就是好。
同学不能大欺小,团结友爱校风好。
校--风--好!文明礼仪歌谣
22“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(2)你平时说脏话吗?A.不说B.很少说C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是B.有时C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?A.没有B.有过C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?A.是的B.很少C.没有“文明人”自测:你是一个文明的人吗?(1)升国旗时,你能肃23(6)你会乱扔垃圾吗?A.没有B.偶尔C.经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会B.有时C.不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?A.能B.有时C.不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会B.有时C.不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?A.能B.有时C.不能(6)你会乱扔垃圾吗?(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔24说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。
分数为30-24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!
分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。25大家一起来欣赏一段文明礼仪电教片吧!电教片欣赏大家一起来欣赏一段文明礼仪电教片吧!电教片欣赏261.上课迟到后,我们必须()A.自己回到座位上去B.向老师喊“报告”,老师允许,才能进入C.大声吵闹,喧哗D.悄悄地溜进教室正确答案:B抢答时间!1.上课迟到后,我们必须()正确答案:B抢答时间!272.上课回答问题()A.大喊大叫,肆无忌惮地捣乱B.安静地举手,等待老师提问C.以上都可以正确答案:B选什么呢?2.上课回答问题()正确答案:B选什么呢?283.中学生不可以()A.女生穿裙子,男生穿牛仔裤B.穿礼服,戴耳钉,穿高跟鞋C.夏天穿凉鞋正确答案:B3.中学生不可以()正确答案:B294.在就餐时不可以()A.插队B.排队C.不推挤D.以上都行正确答案:A.我们应该怎样做呢?4.在就餐时不可以()正确答案:A.我们应该怎样做呢?305.手上有垃圾,应该()A.随便乱扔B.放到别人的书包里C.命令别人去帮忙扔掉D.扔进垃圾桶里正确答案:D.5.手上有垃圾,应该()正确答案:D.316.向别人问路时应该()A.喂!这个地方怎么走?B.打扰一下,请问…再见!C.对不起,打扰一下。请问…谢谢!正确答案:C.6.向别人问路时应该()正确答案:C.32讨论与分享讨论:如何让文明礼仪成为我们的举手之劳?我们应该怎么做?讨论与分享讨论:33欣赏歌曲《文明在哪里》演唱李雪文明在哪里我来告诉你
文明就在你身边在你的生活里
文明在哪里我来告诉你
文明就在你身边在你的生活里言行知礼草木珍惜
老幼尊爱和睦邻里
文明在哪里从我来做起
人人都来讲文明这个世界更美丽
文明在哪里从我来做起
人人都来讲文明这个世界更美丽
文明在哪里我来告诉你
文明就在你身边在你的生活里
文明在哪里我来告诉你
文明就在你身边在你的生活里
勤奋工作热爱学习
懂得感恩守德明理
文明在哪里从我来做起
人人都来讲文明这个世界更美丽
文明在哪里从我来做起
人人都来讲文明这个世界更美丽
(文明在哪里我来告诉你
文明就在你身边在你的生活里
文明在哪里我来告诉你
文明就在你身边在你的生活里)
万卷成水点点滴滴
润物无声春风化雨
文明在哪里从我来做起
人人都来讲文明这个世界更美丽
文明在哪里从我来做起
人人都来讲文明这个世界更美丽欣赏歌曲《文明在哪里》演唱李雪文明在哪里我来告诉你
文明就34全体宣誓我们宣誓:向不文明行为宣战,争做文明学生,创建文明校园!——xx年级全体同学全体宣誓我们宣誓:向不文明行为宣战,争做文明学生,创建文明校35
文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中!结束语文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的36老师们、同学们:老师们、同学们:37“文明礼仪伴我行”主题班会主持人:XXX争做文明学生创建文明校园“文明礼仪伴我行”主题班会主持人:XXX争做文明学生38引子
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
引子39活动过程节目表演
1、文明礼仪故事《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》活动过程节目表演1、文明礼仪故事《孔融让梨》、《黄香诚心敬父40文明礼仪故事
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。文明礼仪故事孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙41文明礼仪故事
过去汉朝的时候,有一个叫黄香的孩子,是江夏人。他九岁时,已经懂得了服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的体温使他父母的被子暖和,让父母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到了京城,号称“天下无双,江夏黄香”。文明礼仪故事过去汉朝的时候,有一个叫黄香的42活动过程节目表演2、演讲《文明礼仪伴我行》活动过程节目表演2、演讲431、礼仪——
礼仪是无时不在,无处不有表面不是,是细节
2、尊重——忍让不是,是双赢1、礼仪——礼仪是无时不在,无处不有表面不是44活动过程节目表演3、电教片《中学生日常行为规范》活动过程节目表演3、电教片45活动过程节目表演4、小品《文明礼仪三句半》活动过程节目表演4、小品46
文明礼仪三句半
我们四人走上台,锣鼓声声敲起来,面向广大师生们,开场。
今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听,快快说。
见面时,问声好,早中晚不能少,谢谢你,不客气,有礼貌。
楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。
上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,扶老让小好学生,真好。
文明礼仪三句半我们四人走上台,锣鼓声声敲起来47
文明礼仪三句半走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,很危险。
红灯停绿灯行,交通规则要遵守,安全第一齐欢喜,对啦。
垃圾不能随便扔,手脸自己洗干净,手帕袜子自己洗,讲卫生。
衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,要节约。
借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,真讨厌。
文明礼仪三句半走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞48
文明礼仪三句半
客人到家我倒茶,众人面前要大方,表演节目不扭捏,真不赖。
建立自信很重要,自卑只能增烦恼,自信让我更出色,真棒。
勤奋之后出天才,谦虚让人多受益,诚实守信是美德,光荣。
宽容别人的缺点,自己也感到很快乐,斤斤计较没朋友,孤单。
文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力,都能行。
说到这里停一停,老师同学可听清?你做我做大家做,来,欢迎!
齐:我们大家齐欢迎!
文明礼仪三句半客人到家我倒茶,众人面前要大方49活动过程节目表演5、诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》活动过程节目表演5、诗朗诵50《手拉手,为文明歌唱》让我们手拉手,让我们手拉手一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。
《手拉手,为文明歌唱》51活动过程6、揪出校园不文明行为活动过程6、揪出校园不文明行为52这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美好这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走53“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦,这不是艺术角落的那个柜子……“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦,这不是艺术角落的那个柜子……54为我们提供安全保障的消防栓受到的“礼遇”这不是画纸,也不是枪靶,是守卫教室的那扇门为我们提供安全保障的这不是画纸,也不是枪靶,是55生活中种种不文明的现象生活中种种不文明的现象56
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1、尊师爱友,懂得谦让,与人交往中懂得礼貌用语。2、热情礼貌待人(微笑、点头),做到孝敬父母,尊敬老师,尊重同学,热情有礼对待来宾。3、懂得礼让,不打架,不争吵,不骂人,团结友爱,助人为乐。4、了解中华民族传统礼仪,在学习生活中积极实践、宣传。5、能保持良好的个人卫生习惯,爱护公物,保护环境,关心集体利益,热心公益活动。6、在学校、家庭、社区中不但自己做到讲礼仪、讲礼貌、讲礼节,还要带动、帮助周围的人,成为讲究文明礼仪、传递文明礼仪的小使者。文明小使者的评选条件1、尊师爱友,懂得谦让,与人交往中懂得礼貌用语。58文明礼仪歌谣
少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。
唱着童谣去学校,遇到老师先问好。
同学相见说声早,礼仪常规最重要。
进校要走人行道,不穿操场和跑道。
上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。
看见纸屑弯弯腰,爱护环境莫忘了。
上课听讲神不跑,积极发言勤思考。
下课不追不打闹,文明玩耍就是好。
同学不能大欺小,团结友爱校风好。
校--风--好!文明礼仪歌谣
59“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(2)你平时说脏话吗?A.不说B.很少说C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是B.有时C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?A.没有B.有过C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?A.是的B.很少C.没有“文明人”自测:你是一个文明的人吗?(1)升国旗时,你能肃60(6)你会乱扔垃圾吗?A.没有B.偶尔C.经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会B.有时C.不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?A.能B.有时C.不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会B.有时C.不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?A.能B.有时C.不能(6)你会乱扔垃圾吗?(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔61说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。
分数为30-24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!
分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。62大家一起来欣赏一段文明礼仪电教片吧!电教片欣赏大家一起来欣赏一段文明礼仪电教片吧!电教片欣赏631.上课迟到后,我们必须()A.自己回到座位上去B.向老师喊“报告”,老师允许,才能进入C.大声吵闹,喧哗D.悄悄地溜进教室正确答案:B抢答时间!1.上课迟到后,我们必须()正确答案:B抢答时间!642.上课回答问题()A.大喊大叫,肆无忌惮地捣乱B.安静地举手,等待老师提问C.以上都可以正确答案:B选什么呢?2.上课回答问题()正确答案:B选什么呢?653.中学生不可以()A.女生穿裙子,男生穿牛仔裤B.穿礼服,戴耳钉,穿高跟鞋C.夏天穿凉鞋正确答案:B3.中学生不可以()正确
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