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文档简介
教学目标本节课我们主要来学习垂直，同学们要理解垂直的概念，能够判断两条线段是否垂直，能够画一条线段的垂线。课堂探索①②③④⑤⑥课堂探索①②④⑤⑥③相交平行同一平面内的两条直线之间只有两种位置关系。课堂探索交点①②③④⑤21342134213421342134课堂探索交点•••课堂探索ab课堂探索ab垂足直线a是直线b的垂线；直线b也是直线a的垂线。直线a和直线b互相垂直可以说：生活中哪些物体上的相邻两条边是互相垂直的？这些相邻两条边相交且成直角课堂探索课堂活动课堂活动你能用一张正方形的纸折出两条互相垂直的折痕吗？试一试。你能过直线上一点画这条直线的垂线吗？自己试一试！课堂探索课堂探索我们总结一下吧：1、三角板的一条直角边紧靠已知直线；课堂探索2、另一条直角边过直线上的一点；3、沿着三角板的另一条直角边画出垂线；4、标上“直角”符号。你能过直线外一点画这条直线的垂线吗？课堂探索课堂探索课堂总结通过这节课的学习，你学到了什么？第一关：我会填数学游乐园课堂练习11、2直垂足相邻填一填！第二关：我会指数学游乐园指出右图中互相垂直的线段。第三关：我会找
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