幼儿园各种制度汇编

幼儿园民主管理制度一、为了保障教职工参与民主管理与监督的权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，办好学校，促进教育改革和发展，依据《教师法》等有关法律、条例规定，制定我国民主管理制度。二、民主管理工作在幼教办领导下进行工作，按照有关规定行使民主管理和民主监督的权利。三、幼儿园要定期召开教工代表大会或教工大会，执行《幼儿园教职工代表大会条例》。四、幼儿园重要事情的决策，以及与教职工权益有关的重大规章制度的制定，都要经过教职工代表参与讨论研究或审议，由园长颁布施行。五、拓宽民主渠道，广聚群策，促进幼儿园建设和发展，开展征集合理化建议活动，设立“合理化建议卡”，“意见簿”，“园长信箱”等，经常收集教职工们的意见和要求，由工会负责具体工作，及时向园领导班子汇报进行处理。六、定期评议园领导干部。每年1_2次。评议结果由园主要领导向教职工群众汇报，自觉接受群众监督双岗幼儿园安全管理制度一、防火、防盗、门卫及值班人员，要坚守岗位，定时开关大门，做好来客登记，防止陌生人进园。、食堂工作人员应严格按操作程序使用煤气，经常检查气管道、阀门转接口。杜绝不安全因素。、各处室人员下班前应进行安全检查。贵重物品锁进橱柜，关好水龙头、电灯、电风扇、空调、煤气等，插锁好门窗。、全体工作人员要懂得消防常识，爱护消防器械，灭火器药定期更换，定人定点保管使用。、不得随意改变电路或乱牵电线，严禁使用电炉。、值班人员换岗时必须有交接手续。、保持通道畅通，走廊及楼道不得放置物品。二、防药物、食物中毒、医务人员应保管好药物，注意处理变质和失效期的药品，幼儿服药时要仔细核对。、做好医疗器械的消毒工作，严格遵守无菌操作规程，掌握预防接种禁忌症和药物过敏史。、剧毒药品（鼠药、消毒水等）严禁放在班上或幼儿能碰触到的地方。、严格执行食品卫生法规，做好饮食卫生工作。食具、炊-16-具每餐消毒（煮沸后30分钟）；不买、不做变质的食物；严格遵守安全食用的要求，买来的熟食要加热，消毒后再吃。二、防幼儿走失、幼儿必须由其监护人接送，临时有他人代接，必须有家长事先委托或与监护人电话确定后方可接走。、非接送时间幼儿不得随便离园。有特殊情况需要提早接孩子的，必须填写“离园条”经由本班教师或园长签字后方可离园。、超过离园时间，当班教师将未接走的幼儿送交值班室交给值班人员。4、值班人员要与老师做好交接工作，填写交接单，点清幼儿人数并认真组织，照看早来、迟接的幼儿，确保幼儿的安全。三、定期、定人、定点进行安全检查，并做好记录，发现险情及时处理或向有关人员报告、班级用具、玩具、电器设备的使用安全由各班班主任每日检查。、房屋、户外场地、运动器械的使用安全由分管园长协同有关人员每日巡视检查。每月做一次检查小结，提出整改建议。、各处室下班后水、电、门、窗等关锁情况由行政值日人员检查。、各重点、要害部门由分管园长协同有关人员每周检查一次。双岗幼儿园教代会制度我国“教师法”规定学校应当通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。在我国探索现代教育制度和构建现代教育制度下学校民主管理机制的过程中，作为学校民主管理的主要途径一一教代会制度，我们将进行新的探索和研究，特制定“教代会”以下制度：一、“教代会”组织制度“教代会”是教职工参与学校民主管理的主要形式之一，在学校范围内主要履行四项职权：审议建议权、审议通过权、审议决定权和对领导干部的评议监督权。“教代会”代表每学年由各工会小组或组室选举产生（参加选举的人需超过三分之二），总的代表比例在百分之二十五至百分之三十，其中教师代表应在百分之七十以上，代表任期一学年，“教代会”代表选举产生五至七人组成的大会主席团，执行“教代会”常务工作，并负责对教代会代表进行培训，主席团成员任期三年。二、咨询和沟通制度无论是开会或闭会期间，定期或不定期地采用“座谈会”、“恳谈会”、“咨询会”、“校情定期发布会”、“校务公开简报”等形式，由教代会代表与学校领导就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题及与教职工切身利益有关的问题通过校园网“校务公开”专栏、校长信箱、热线电话或校长接待日面对面地作直接的交流和沟通，以达成共识。三、“教代会”评价制度“教代会”评价制度具体包括以下四方面：、学校党政对教代会工作的重视程度。、教代会四项职权的落实程度。、教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。、教代会工作机构的工作情况。四、调查研究制度学校工会和教代会主席团，对教代会涉及的有关问题，进行专题调查和研究,双岗幼儿园并及时写出调研报告。以不断规范我校现代学校制度下和民主管理机制建设中的“教代会”制度，以逐步形成我校“教代会”制度特色。五、代表检查和视察制度组织代表或主席团成员，定期或不定期对教代会决议的贯彻及提案的落实等情况，进行检查、视察。六、提案评选制度学校工会和教代会提案专门工作委员会（小组），对一届或每次教代会的提案进行评选。对评选出的优秀提案进行采纳或给予奖励。七、代表培训制度每学年新选出的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训；每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。八、民主评议干部制度学校民主评议干部工作，在被评议者述职、全体教职工无记名书面测评的基础上，“教代会”代表对评议对象进行讨论、评议，并作出书面意见。由评议工作小组汇总测评结果及评议意见，将评议意见反馈给本人，并由评议组组长向教职工或代表评议总结。九、“教代会”主席团制度大会主席团执行主席制，坚持民主集中制，实行集体领导。、审议大会议题，并提请大会通过。、主持会议。、听取和综合各代表团对各项议案的审议意见。、对议案进行修改。、草拟大会决议和决定。处理大会期间其它重要问题。十、立卷归档制度教代会的文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。双岗幼儿园家长工作制度1、成立幼儿园家教小组和家教指导联系网络，形成园长负责、家长参与、教师指导、后勤参加，人人重视的局面。2、建立家长委员会制度，家长学校定期与家长沟通幼儿园工作安排和要求，宣传教育教养方式方法。3、每学期召开家长，家长学校承担家庭教育讲座一次，家长开放日一次，使家长了解幼儿园保教工作内容，向家长介绍教育孩子的经验、育儿知识及帮助家长树立正确的教养观念。4、密切家园联系。通过家园联系手拉手、家园之窗和家访等形式，及时了解幼儿在园与在家的生活、学习、健康情况，形成一致的教育目标，使家园同步教育幼儿。5、对新生幼儿全面家访一次，了解幼儿在家情况，性格、特点、爱好以及身体状况。6、定期向家长进行分类调查，征求家长对学校管理、服务态度、教师能力等意见，发挥家长监督、管理作用。7、设立“家长信箱”，请家长对我国工作多提建议。8、确立正确的职业道德，建立良好的家园联系，杜绝不正常的家园交往，树立幼儿园及教师的良好形象。双岗幼儿园办公制度一、基本制度.进入办公室必须着装整洁。.在办公室禁止喧哗、说笑、打闹，说粗话、脏话。.爱护办公室的各项设施，随时保持办公室干净、整洁、营造一个良好的工作环境。5.各职员务必及时、认真递交下个月的工作计划和上一月的工作总结。7.不准私自动用办公室物品，如需应向办公室登记并做好领取记录。二、会议制度.参会时，不迟到、不早退；有病、有事的确不能出席会议者应先请假，同意后方有效。.有必要时，一定要做好会议记录，以便及时安排和布置工作。3.每次例会后，各职员须交书面报告和工作计划。4.各项会议制度应充分坚持民主、认真、广泛听取每位成员的意见。双岗幼儿园财产管理制度一、采取分级管理制度，财务室负责管理全国财产，各组室管理所属的财产，教师财产由班主任负责保管。二、幼儿园购置的一切财产必须登记注册，一切固定财产和耐用物品必须具体落实到各部门、班组由专人负责保管并妥善使用。对贵重物品要指定专人保管。三、各部门清购物品，需提前两天填好清够购单，经院长批准后由事务人员负责采购。四、购物必须两人以上，采购的物品（包括食品）必须有发票、收据，并要有经手人员验收方能入库或分发。然后由院长签名后到会计师报销。五、要有计划购物物品，不浪费，不积压，建立采购装木，定期合适，帐物要相符。六、领物用品必须登记签名，如有损坏（质量问题）能修复的尽量修复再用，做到物尽其用，不能修复的应以原物调换，如遗失或人为损坏时，借用人负责修理或照价赔偿。七、由于财产保管人还兼有其他工作，为提高工作效率，每周二、五上午集中领物。八、不随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。九、幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经园领导同意后向财务室借取，并开出门证。如有损坏或遗失，借用人负责修理或照价赔偿。十、所有物品必须节约使用，反对铺张浪费。双岗幼儿园消防安全管理制度一、总则1、为预防火灾和减少火灾危害，加强幼儿园消防安全管理，确保幼儿园保教事业发展，根据《中华人民共和国消防法》的有关规定，结合幼儿园实际情况，特制定消防安全管理规定。2、幼儿园的消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持“谁主管，谁负责”的原则，园内每位教职工都必须遵守国家消防法规和本规定。3、消防工作实行逐级防火和岗位防火责任制，层层落实责任制，实行消防安全目标化管理。二、消防组织园长为全国的防火总负责人；全面负责本国的消防工作，各教职工为防火管理员，配合园长开展消防安全式作。防火总负责人职责：1、落实安全防火责任制。定期检查，不断完善防火设施，保证绿色通道标志明显，保证各安全通道畅通无阻。2、对幼儿园教职工、幼儿进行防火安全教育，普及防火安全常识，使所有教职工均会使用灭火器，结合教育内容，各班进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。3、履行消防安全检查、监督职责，认真、及时整改本国存在的消防安全隐患。4、发生火灾及时报警并组织扑救，协助疏散人员、物品，保护火灾现场。5、协助有关部门查明火灾事故的原因。防火管理员主要职责：1、认真负责做好本国消防器材的管理和保养工作2、明确岗位职责，定期进行防火检查。内容包括：(1)火灾隐患的整改情况及防范措施的落实情况；(2)安全疏散通道、疏散标志、安全出口情况；(3)灭火器材配置及有效情况;双岗幼儿园(4)用火、用电、用气有无违章情况；三、火灾预防措施1、幼儿园根据有关规定，确定国内消防重点部位。2、园内道路、走廊、楼梯等安全出入口必须保持通畅，不得堆放任何材料、杂物。3、园内电器设备和线路的安装应符合消防规定。对电器设备、线路经常进行检查，发现老化、破损、绝缘不良等不安全情况，要及时维修，严禁超负荷运行使用。4、园内禁止任何人吸烟、使用明火。四、火灾现场紧急预案1、任何人发现火灾都有义务迅速报警(119),讲清起火地点、单位。任何人必须给报警人员提供方便，并派人接应消防车。2、发生火灾时所有人员要迅速组织力量扑救，使用灭火器等方式。3、各班教师按指定楼道迅速组织幼儿疏散到楼下安全地带。4、任何人都有义务保护火灾现场，协助调查起火原因。双岗幼儿园档案管理制度1.档案管理人员必须遵循上级规定的保密制度2,接收以及移出档案和收发传阅文件要严格办理交接手续.查阅有关档案应在档案室内，外借档案需要经过领导批准，并办好相关的手续.档案是要有保护措施，做到防火，防水，防鼠，防潮，防虫，防尘，定期检查保管状况，发现问题应该及时处理。.档案室内严禁烟火，严谨带入易燃物品，并应配有消防装备。6,非本工作室人员，未经园长或者相关人员统一不得进入。7,应保持案卷齐全每年核对一次，做到帐，卷相符合。.定期或者不定期得对档案进行检查。.建立健全档案检索工具，准确做好档案的分类，编制以及规定报关的期限和密级等项工作，使得档案工作规范化，标准化，以及系统化。.档案工作人员的变动，必须先做好各种档案的清点移交工作，并且办理好相关的交接手续。.档案管理人员应该执行好归档、保密、借阅、统计、保管、销毁制度双岗幼儿园备课、听课制度一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。二、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。三、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。四、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等，每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。五、备课时间除做案头工作外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。六、坚持集体备课与个人备课相结合。主班教师每天下午准时来备课室备课，配班教师每日上午准时来备课室备课，不得迟到。七、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假，经同意后，方可外出。八、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。九、组织相互听课、相互学习，取长补短，每学期组织相互听课不少于20次，并认真做好记录和评议工作。十、园长每学期必须有针对性地下班听课40次以上，保教主任下班听课80次以上，做好听课记录，及时进行评议，肯定成绩，找出差距，提出建议和希望。双岗幼儿园教职工学习、培训制度为了不断提高教职工的整体素质，加强教职工的内部实力，特制订全园教职工培训制度。一、教职工要积极进行自我学习、自我培训、自我提高，形成在某一领域的个人特长。二、提倡互帮、互学，有丰富经验的教职工，要带徒弟，传授经验。定期举办各种园本培训班，如英语、声乐、舞蹈、美工等，并进行考核评比。三、坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教职工不断获取新的信息，了解幼教发展动态。学习期间无特殊情况不得请假。四、培训学习期间认真做好笔记，课后可进行复习。五、每学期可根本工作态度，培训效果进行评比一次“优秀班主任”、“优秀配班”、“优秀保育员”“优秀教职工”评比。凡评以上称号的教工，可获得奖励。双岗幼儿园教科研制度一、根据《纲要》、《指南》精神，结合本园教育教学实际，制定教科研专题，有目的、有计划地开展教科研活动。二、学期初拟订教科研计划，修订课题研究计划，并在实施过程中随机调整；学期末总结教科研工作情况，为下一阶段开展教科研工作提供依据。三、融教、学、研为一体，定期组织学习与研讨，以专题讲座、参与式研讨、开放活动、经验分享等多种形式，促进教师专业成长。四、聘请有关专家对幼儿园教科研工作进行有针对性的指导。五、组织教职工开展多层次的继续教育及“手拉手”活动，并对活动情况进行调整、反馈。六、教师要及时总结教科研经验，定期汇编幼儿园课改成果，向有关教育刊物、幼教研究会等学术团体，推荐具有一定理论与实践价值的教科研成果。七、做好各项教科研活动的记录工作，并予以归类、整理、归档。八、凡参加不同级别的课题，按成果汇编或获奖等级给予奖励。双岗幼儿园午睡值班制度为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯，以促进幼儿身心健康成长,特制订本制度：一、教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%四、加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。五、注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。六、照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说，即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。七、值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。八、幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。九、午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。十、午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。双岗幼儿园厨房卫生管理制度一、食物应保持新鲜、洁净、卫生，熟的与生的分开储放。调味品应以适当的容器盛放，使用后随即加盖。所有的容器及菜肴都不得与地面或污渍接触。二、工作橱台、厨柜下内侧及厨房死角，应特别注意清扫。应配备有加盖污物桶,厨余桶，厨余应当夜倒掉，不在厨房内过夜，污物桶四周应经常保持干净。三、厨房人员工作时，应穿戴整洁工作衣帽。工作前、便后，均应彻底洗手，保持清洁。工作时避免让手接触或沾染食物与食器，尽量利用夹子、勺子等工具取出。四、厨房内禁止在食物或食物附近抽烟、咳嗽、吐痰、打喷嚏。五、厨房清洁扫除工作，每日数次，清洁完毕，清扫用具应集中处置。杀菌剂和洗涤剂不得与杀虫剂等放在一起，有毒的物质要标明放在固定位置并指定专人管理。六、厨房内禁止随便悬挂衣物及放置鞋，或乱放杂物等。七、杜绝卫生死角，物品放置到位整齐划一双岗幼儿园退费制度为提高教育收费、退费透明度，我国根据广东省、市教育局及物价部门的有关政策规定，结合我国实际情况，制定以下收费、退费制度，并严格执行。一、幼儿的各项费用，于每学期注册时一次缴清，每学期末，统一进行幼儿新学期的注册工作，请您于指定时间内来园办理注册手续。二、每学期我国幼儿就读时间为5个月，收费也按5个月计算，如果本学期上学时间不够5个月，我国将利用周六或下学期假期补课，学费将不会退还。三、根据《东莞市社会力量办学收费许可证》规定，我国每月保教费收费标准为日托980/月，书薄费120元，伙食费250/月、校服费、接送费为代收费项目，按实际费用按实际成本核算收取，多退少补。四、参照《广东省民办教育厅关于民办教育机构退费办法》，退费具体操作如下：退学：完成1个月以内学时的，核退70%学费；完成2个月以内学时的,核退55婿费；完成3个月学时以内的，核退40%勺学费；完成3个月以上学时退学的，不退学费。剩余伙食费全退。事假：幼儿就读期间，连续请半个月以上（包周六日）事假的，退回期间伙食费，保教费不退费。病假：幼儿因病请假连续半个月以上（含周六日），必须持正规医院的医生证明退回期间伙食费，保教费扣除30断，其余退还。五、凡退费者，需到本班老师处开具不在园时间证明，由园领导到保健医生处查实后到财务处结算。园长卤位职责1、认真贯彻、执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的各项要求，不断提高工作质量。2、领导幼儿园全面工作，包括：教育工作、卫生保健、安全保卫工作及后勤管理。3、负责制定全国的目标、规划和学期工作计划，做好实施、检查、总结工作，负责建立并组织执行各项管理规章制度。努力提高保教工作质量，提高服务质量。4、负责聘任、调配工作人员，对全园教职工进行指导、检查、评估、考核，并给予奖惩。5、加强全国教职工的思想工作，进行职业道德教育，组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好的园风园貌。6、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费、督促财务人员合理安排资金开支，不断改善办园的条件。7、加强对财务工作的领导，领导财会人员做好预算、决算，合理支配幼儿园的预算内、外经费，定期听取会计汇报。8、组织和指导家长工作。开展多种形式的家长工作，及时听取家长意见，改进工作，做好家园配合。9、做好园内招生以及负责幼儿园文书档案整理及归档管理工作。10、增强民主意识，经常听取意见，改进工作办好幼儿园。努力学习，及时了解吸收幼教工作的新信息、经验、不断提高自身政治、文化、业务素质、推动促进幼儿园各项工作的开展。11、经常深入班级、第一线，了解情况。每学期听课看活动不少于20次。12、加强与社会联系，争取各方面的支持与配合。副园长岗位职责在园长领导下，负责全国教育教学业务工作。1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的指示决议、规定、协助园长做好全国工作，提高管理水平。努力完成教学业务及有关行政事务工作。2、根据全国工作计划，负责全国教育工作的组织领导，指导各级部做好保育和教育工作，促进幼儿身心和谐发展。3、指导教师科学合理安排幼儿一日生活，对教师的工作进行指导、检查、评估、考核，并调配安排他们的工作。4、定期进入班级看活动，每学期听课看活动不能少于30次。有计划地指导、培养教师，提高她们的业务水平，抓好全国的教学管理，做好实习工作和组织接待外来参观、观摩活动。5、负责制定全国教学工作计划，组织业务学习，定期审阅教师教学计划及备课本，做好记录并指导其工作。6、做好新生入园、编班及毕业班工作。7、做好家长工作，协助园长召开家长会，利用板报、家园联系栏、报纸、家访等方式向家长宣传我国工作及科学育儿知识方法。8、协助园长做好招生、编班工作。9、负责组织安排幼儿各项教育活动如：“六一”庆祝活动、幼儿运动会、幼儿春、秋游活动等。10、制定对全国教师工作质量考核的标准和考核的方法。11、负责教师业务档案和教学业务档案整理归档及管理工作。12、领导资料室工作，负责审定教师用书、杂志、音像、各种教材、教具、玩具、幼儿图书的购进教研组长的岗位职责一、据本国教研工作计划的目标要求，负责组织大家制定本年级教研工作计划,按计划开展各项教研活动，做好每次纪录，期末做好总结。二、组织本年组教师开展教研实践工作，一起设计实施课程内容，做好日常教研资料的整理，形成教研成果。三、负责对新教师的帮带工作，做到耐心指导，认真示范，使年组教师队伍的业务素质每学期都有所提高。四、学期参加市里的教学示范课观摩活动，能集中大家的智慧，善于推出新人五、每学期对年组的教育工作质量做认真的评估，提出问题，并不下一个阶段的工作中给予解决，提高分析研究能力。六、带头做好环境的创新与课程的互动，积极借鉴多方资源，最大限度的把幼儿受教育的环境布置成具有视觉效果、教育物化和休闲家居的氛围。七、善于吸收新信息，具有创新精神，每周的教研工作可以安排定时间的创编时间，包括：新感觉律动、手指谣、一物多用、玩教具的制作、手工等。八、积极带头做好各项测评工作，包括：教师的自评、家长的评量、环境的测评、幼儿的评量、课程的评量、区域的评量等等，并积极做出评量后的反思。年级组长工作职责年级组长由行政领导班子指定。一、积极协助业务园长的工作。二、配合业务园长搞好全园的课题研讨活动。三、安排本年级组的各种大型活动。四、带动本年级组进行教研、科研活动，组织本年级组教师和保育员互相观摩学习，总结教育教学活动工作经验。五、带领本年级组的教师做好每期的早操编排和录音工作，编排工作在年级组长拿出基本意见后集思广益，并根据运动量、运动密度、运动形式，结合现代教育理念和教育观念进行科学合理的编排。班主任工作职责一、组织本班保教人员实施国务工作、业务工作计划、后勤工作计划、教科室工作计划与要求、决定，开展各项教育教学活动，并向园长或分管领导汇报班级工作思想情况。二、根据保教工作计划的要求，认真按《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合本班幼儿年龄特点，制定班务工作计划，开展专题研究，并组织本班保教人员实施，定期检查总结和改进工作，保证促进幼儿全面发展，提高保教工作质量,作好班务计划记载，计划、总结、测查、家园联系栏，交接班记载等资料的归档工作。三、定期召开班务会，团结本班保教人员协调一致，搞好对本班儿童的安全、教育、教学、健康等活动，保管好本班的财产。四、做好家长工作，激发家长的参与性。主动与家长配合，开展好各种形式的家访，家园联系，家长会和举行家长接待日等工作。五、按要求组织好本班幼儿的观察评估工作。教师工作职责一、认真贯彻教育方针，根据《幼儿园工作规程》和培养目标，根据《幼儿园教育指导纲要》，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定保育、教育活动工作计划（学期、月、周、日计划）并组织实施，期末进行全面总结。二、热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿，为家长服务。三、讲职业道德，为人师表，以身作则，培养幼儿良好的行为习惯和文明卫生习惯，严禁对幼儿进行体罚和变相体罚。四、严格执行幼儿园教职工职业道德规范和职业道德准则，遵守各项规章制度五、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，与有关人员一起管理本班生活和做好卫生保健工作，培养孩子良好的生活、卫生习惯，防止意外事故的发生。六、观察、分析，并记录班内幼儿发展情况，注意个体差异，使每个孩子在原有水平上有发展。七、组织幼儿参加各种游戏活动、体育活动等，并通过这些活动对幼儿进行思想品德教育。八、创设与保教要求相适应的良好环境，组织安排好幼儿一日活动，开展内容丰富多样的活动，寓教育于游戏之中，严格执行作息制度，做好进班前的一切准备工作。九、有目的地做好家园联系工作，通过多种途径和方式与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育的情况。十、参加政治、业务学习和教育研究活动，按要求参加业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水平。十一、做好家长工作，经常和家长保持联系，开好班级家长会，办好家园联系栏，让家长了解班级工作情况，争取家长的支持和配合。十二、定期向园长或副园长汇报工作，接受其检查和指导。保育员工作职责一、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷、热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神、饮食活动等状况，发现问题及时与保健员联系。按常规通风、换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，坚持每天一小扫，每周一大扫。二、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生，管理好班级孩子的衣物和用品，定期换洗床单、被、窗帘、晾被褥、消毒玩具。三、配合教师做好教育活动的各项准备工作，协助教师带领幼儿一起活动。组织好幼儿进餐、点心及喝水等环节工作，培养幼儿良好的卫生习惯，做到饭前便后流动水洗手。四、认真执行各项卫生保健制度，搞好个人卫生，为孩子创设一个整洁卫生的环境，做好防暑降温，防寒保暖工作。五、遵守教职工职业道德规范和各项规章制度。按教育大纲要求配合教师教育。六、配合教师进行晨午检，协助保健医生带幼儿看病，按时让幼儿服药。七、帮助准备游戏材料，让幼儿参加教育教学活动、游戏、值日等。八、坚持正面教育，对幼儿耐心细致、态度和蔼，对幼儿一视同仁。九、仪表整洁，以身作则，作幼儿表率，严禁体罚和变相体罚幼儿。十、保管好本班设备、用品、爱护公物、厉行节约、定时清点班级财产。保健医生职责一、根据《幼儿园工作规程》的精神和上级主管部门的工作要求，制定卫生保健工作规范，健全卫生保健工作制度。二、督促、检查全国的清洁工作，安全工作，关心幼儿进餐、睡眠、卫生习惯的培养和户外活动情况，定期进行检查，及时反馈检查情况。三、负责每天的晨间检查，做到一摸、二看、三问、四查发现传染病要及时与班级教师和家长联系，及时采取措施，做好消毒、隔离、登记工作,并向上级有关部门报告。四、做好患病幼儿的吃药、观察护理工作，每月公布幼儿出勤率、发病率。五、定期测量幼儿身高、体重、胸围、头围等，并做好记录、统计、分析工作，对体弱幼儿采取措施进行矫治，注意保护幼儿视力和牙齿。六、搞好幼儿伙食营养，制定科学合理的食谱，努力提高幼儿伙食质量，按时计算幼儿进食量和营养量。七、按照季节特点和保健工作要求，督促有关人员做好防暑降温、防寒保暖工作。八、根据不同季节对保健人员及家长进行常规病的预防、护理宣传工作。九、努力学习、掌握卫生保健工作的基本知识，并采用多种形式向园内工作人员、幼儿家长宣传科学育儿等保健知识。十、做好幼儿的健康检查，新职工入园的体检和教职工的定期体检工作，并做好有关的保健资料积累归档工作。门卫工作职责一、坚守岗位，非本国工作人员不得随意进入幼儿园内，外来人员必须问清情况、进行登记，严防幼儿走失。二、搞好环境卫生和花木管理，每天早晚按时浇花，使幼儿园环境整洁美观。三、夜间值班人员每隔一小时要巡查园内周围一次，尤其要保证防火，防盗的安全。并检查门窗是否关好。四、严格执行国内作息规定，定时开关大门，坚持平时锁门制，保证幼儿安全。严防幼儿擅自离园外出。五、严禁外来车辆进入幼儿园，园属车辆须停放在指定地点。六、每天早上9:30分后来园上学的幼儿，由门卫带到班上。七、监督园内夜晚水、电的情况。八、节假日加强值班保卫工作，并认真做好值班记录。炊事员工作职责一、努力钻研烹调技术，根据孩子的特点做出可口的饭菜，做到色、香、味俱全，荤素搭配、米面搭配、花色品种多种多样，提高伙食、点心的质量。二、经常主动了解教师、幼儿伙食的反应，不断改进工作，同时为患病孩子做病号菜。三、严格执行饮食卫生要求，把好食物验收关，食物要烧熟煮透，夏天不吃隔夜食、冬天隔顿饭菜要回锅后供应，厨房用具生熟要分开使用，严防食物中毒事故。四、要熟悉掌握有关的炊具消毒、厨房清洁、食品卫生、仪器保管等要求，并严格执行。五、掌握有关营养知识，保持蔬菜中维生素的食量，蔬菜要先洗后切，不能烧得太黄，要注意饭菜的数量，不能过多过少。六、根据幼儿作息时间，按时供应饭菜，冬天要防寒保暖，供应热菜、热饭、热汤、热点心，夏天要供应凉饭菜。七、搞好厨房的清洁卫生，每天一小扫，每周一大扫，保持厨房环境整洁卫生，用具、炊具要定期擦洗，煮沸消毒，并负责保管，不得任意出借或移作他用。分饭菜前要用肥皂洗手。八、炊事员要