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文档简介

大禹治水没有现代工具的帮助，他们是怎么把筑堤和疏渠的巨石和重物运走的？探索1：直接拉动重物温馨提示：1.螺母一个一个放，放均匀。2.重复实验三次，计算平均值。3.将数据记录在实验记录单中。4.小组内明确分工，相互合作。探索1：直接拉动重物，需要多大的力？一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，实验分享1：放了几个螺母，重物才在木板上缓缓向前运动？运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。滑动探索2：有什么好工具帮助移动重物？温馨提示：1.螺母一个一个放，放均匀。2.重复实验三次，计算平均值。3.将数据记录在实验记录单中。4.小组内明确分工，相互合作。实验分享2：用滚木来移动重物有什么优缺点？滚动探索3：有比滚木更好的工具来移动重物吗？温馨提示：1.螺母一个一个放，放均匀。2.重复实验三次，计算平均值。3.将数据记录在实验记录单中。4.小组内明确分工，相互合作。实验分享3：用轮子和滚木相比，来移动重物有什么优点？研讨：怎样搬运重物最省力？

哪种方式搬运重物产生的摩擦力最小？我们组在木板上直接滑动纸盒，平均用了______颗螺母，使用“滚木”滚动纸盒，平均用了______颗螺母，使用轮子滚动纸盒，平均用了______颗螺母。我们组认为______的摩擦力最大，______的摩擦力最小，发现使用_______最省力。拓展：生活中的摩擦力链条滴润滑油拉链上涂肥皂瓶

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