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文档简介

中位数和众数中位数和众数教学目标1.在实际情景中,认识并会求一组数据的中位数、众数,并解释其实际意义。2.根据具体的问题,能选择适当的统计量表示数据的不同特征。3.感受统计在生活中的应用,增强统计意识,发展统计观念。《中位数和众数》1《中位数和众数》1教学目标1.在实际情景中,认识并会求一组数据的中位数、众数,招工启事

我超市因扩大规模,现需招聘若干名员工。我超市员工收入很高,月平均工资1000元。有意者于2008年9月21日到我处面试。

某某超市人事部

2008年9月15日《中位数和众数》1《中位数和众数》1招工启事《中位数和众数》1《中位数和众数》1某超市工作人员月工资如下表.怎样表示这个超市工作人员的月工资水平?经理副经理员工A员工B员工C员工D员工E员工F员工G员工H员工I月工资30002000900800750650600600600600500单位:元《中位数和众数》1《中位数和众数》1某超市工作人员月工资如下表.怎样表示这个超市工作人员的月工资用平均数.(3000+2000+900+800+750+650+600+600+600+600+500)÷11=11000÷11=1000(元)这个超市每个人的月平均工资是1000元.《中位数和众数》1《中位数和众数》1用平均数.(3000+2000+900+800+750+6530002000900800750650600600600600500大多数人的工资都比平均数低《中位数和众数》1《中位数和众数》1300020009008007506506006006006这11个数据中间的数是这组数据的中位数30002000900800750650600600600600500将月工资按从大到小排列,取最中间的那个。《中位数和众数》1《中位数和众数》1这11个数据中间的数是这组数据的中位数30002000900

将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。《中位数和众数》1《中位数和众数》1将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,有时用它代表全体数据的一般水平更合适。《中位数和众数》1《中位数和众数》1中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,有时用它代表全体数据中位数30002000900800750650600600600600500用中位数代表这组数据的一般水平更合适。《中位数和众数》1《中位数和众数》1中位数3000200090080075065060060061015182532344850求出下面这组数据的中位数。2532中位数(25+32)÷2=28.5这组数据中间两个数的平均数?当一组数据的个数是偶数时,中位数取中间两个数的平均数。《中位数和众数》1《中位数和众数》11015182532344850一组数据中出现次数最多的数,是这组数据的众数.众数能够反映一组数据的集中情况.一组数据中的众数不是唯一的,可能有一个、几个,也可能一个也没有。《中位数和众数》1《中位数和众数》1一组数据中出现次数最多的数,《中位数和众数》1《中位数和众数30002000900800750650600600600600500这组数据的众数是600。《中位数和众数》1《中位数和众数》1300020009008007506506006006006《中位数和众数》1《中位数和众数》1《中位数和众数》1《中位数和众数》110名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是:

15171410151917161412求这一天10名工人生产零件件数的中位数和众数。《中位数和众数》1《中位数和众数》110名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是:《中位数和众数红星电子配件厂第一生产组有11名工人,4月份每人的日均生产零件个数是:42,44,44,46,48,48,48,50,51,56.请根据这组数据求出这些工人日产量的平均数、中位数和众数。《中位数和众数》1《中位数和众数》1红星电子配件厂第一生产组有11名工人,《中位数和众数》1《中每年的8月23日是社会公益日,蓝天小学全体同学参加公益劳动,捡拾白色垃圾的情况如下表:年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级垃圾重量/kg91215172130(1)求出这组数据的平均数和中位数。(2)为什么中位数比平均数小?《中位数和众数》1《中位数和众数》1每年的8月23日是社会公益日,蓝天小学全体同学参加公益劳动,某小组进行跳绳比赛,每个成员1分钟时间跳的次数如下:234,133,128,92,113,116,182,125,92.(1)分别计算这组数据的平均数和中位数。(2)你认为平均数、中位数哪一个能更好的表示这组同学的跳绳水平?先自己独立完成,在小组讨论原因。《中位数和众数》1《中位数和众数》1某小组进行跳绳比赛,每个成员1分钟时间跳的次数如下:《中位

你认为商店应多进那种衬衫?售出件数9153419134241403938领口尺寸(cm)某商店销售5种领口尺寸分别为38cm,39cm,40cm,41cm,42cm的衬衫,为了了解各种领口衬衫的销售情况,商店统计了某月的销售情况(见下表)《中位数和众数》1《中位数和众数》1你认为商店应多进那种衬衫?售出件数915341913424

在一些比赛中,计算选手的最后得分时,往往先去掉一个最高分和一个最低分,在计算剩下的得分的平均数,把他作为该选手的最后得分。你知道为什么?小调查《中位数和众数》1《中位数和众数》1在一些比赛中,计算选手的最后得分时,往往先去掉中位数和众数中位数和众数教学目标1.在实际情景中,认识并会求一组数据的中位数、众数,并解释其实际意义。2.根据具体的问题,能选择适当的统计量表示数据的不同特征。3.感受统计在生活中的应用,增强统计意识,发展统计观念。《中位数和众数》1《中位数和众数》1教学目标1.在实际情景中,认识并会求一组数据的中位数、众数,招工启事

我超市因扩大规模,现需招聘若干名员工。我超市员工收入很高,月平均工资1000元。有意者于2008年9月21日到我处面试。

某某超市人事部

2008年9月15日《中位数和众数》1《中位数和众数》1招工启事《中位数和众数》1《中位数和众数》1某超市工作人员月工资如下表.怎样表示这个超市工作人员的月工资水平?经理副经理员工A员工B员工C员工D员工E员工F员工G员工H员工I月工资30002000900800750650600600600600500单位:元《中位数和众数》1《中位数和众数》1某超市工作人员月工资如下表.怎样表示这个超市工作人员的月工资用平均数.(3000+2000+900+800+750+650+600+600+600+600+500)÷11=11000÷11=1000(元)这个超市每个人的月平均工资是1000元.《中位数和众数》1《中位数和众数》1用平均数.(3000+2000+900+800+750+6530002000900800750650600600600600500大多数人的工资都比平均数低《中位数和众数》1《中位数和众数》1300020009008007506506006006006这11个数据中间的数是这组数据的中位数30002000900800750650600600600600500将月工资按从大到小排列,取最中间的那个。《中位数和众数》1《中位数和众数》1这11个数据中间的数是这组数据的中位数30002000900

将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。《中位数和众数》1《中位数和众数》1将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,有时用它代表全体数据的一般水平更合适。《中位数和众数》1《中位数和众数》1中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,有时用它代表全体数据中位数30002000900800750650600600600600500用中位数代表这组数据的一般水平更合适。《中位数和众数》1《中位数和众数》1中位数3000200090080075065060060061015182532344850求出下面这组数据的中位数。2532中位数(25+32)÷2=28.5这组数据中间两个数的平均数?当一组数据的个数是偶数时,中位数取中间两个数的平均数。《中位数和众数》1《中位数和众数》11015182532344850一组数据中出现次数最多的数,是这组数据的众数.众数能够反映一组数据的集中情况.一组数据中的众数不是唯一的,可能有一个、几个,也可能一个也没有。《中位数和众数》1《中位数和众数》1一组数据中出现次数最多的数,《中位数和众数》1《中位数和众数30002000900800750650600600600600500这组数据的众数是600。《中位数和众数》1《中位数和众数》1300020009008007506506006006006《中位数和众数》1《中位数和众数》1《中位数和众数》1《中位数和众数》110名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是:

15171410151917161412求这一天10名工人生产零件件数的中位数和众数。《中位数和众数》1《中位数和众数》110名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是:《中位数和众数红星电子配件厂第一生产组有11名工人,4月份每人的日均生产零件个数是:42,44,44,46,48,48,48,50,51,56.请根据这组数据求出这些工人日产量的平均数、中位数和众数。《中位数和众数》1《中位数和众数》1红星电子配件厂第一生产组有11名工人,《中位数和众数》1《中每年的8月23日是社会公益日,蓝天小学全体同学参加公益劳动,捡拾白色垃圾的情况如下表:年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级垃圾重量/kg91215172130(1)求出这组数据的平均数和中位数。(2)为什么中位数比平均数小?《中位数和众数》1《中位数和众数》1每年的8月23日是社会公益日,蓝天小学全体同学参加公益劳动,某小组进行跳绳比赛,每个成员1分钟时间跳的次数如下:234,133,128,92,113,116,182,125,92.(1)分别计算这组数据的平均数和中位数。(2)你认为平均数、中位数哪一个能更好的表示这组同学的跳绳水平?先自己独立完成,在小组讨论原因。《中位数和众数》1《中位数和众数》1某小组进行跳绳比赛,每个成员1分钟时间跳的次数如下:《中位

你认为商店应多进那种衬衫?售出件数9153419134

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