2021语文A版小学语文五年级上册《想当一棵树》教学课件

第一单元·第一课想当一棵树第一单元·第一课想当一棵树课文导入：1.想当一棵树

课文导入：1.想当一棵树字词积累：默聊哇姿雅炙丫幽字词积累：默聊哇姿雅炙丫幽字词积累：沉默闲聊姿态雅量炙热枝丫幽默字词积累：沉默闲聊姿态雅量炙热枝丫幽课文讲解：课文共有几个小节？每个小节分别写了树的什么特点？

课文讲解：课文共有几个小节？每个小节分别写了树的什么特点？课文讲解：炙热：像火烤一样的热，形容极热。姿态：词语有两层意思，一是姿势、体态，二是态度。课文既描述了大树的样子、体态，也暗示着〞大树“那种为人处世的态度。雅量：宽宏的度量。诗中指大树为了他人不计较自己的得失。课文讲解：炙热：像火烤一样的热，形容极热。课文讲解：想当一棵树，先要学会它的沉默。少说大话，少闲聊，少哇哇叫。静静的才像树。思考：树的沉默表达在哪些方面?课文讲解：想当一棵树，思考：树的沉默表达在哪些方面?课文讲解：想当一棵树，先要学会它的沉默。少说大话，少闲聊，少哇哇叫。静静的才像树。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：想当一棵树，先要学会它的姿态。直挺挺地立着，抬起下巴。没有风，就别东摇西摆。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：想当一棵树，先要学会它的姿态。直挺挺地立着，抬起下巴。没有风，就别东摇西摆。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：课文讲解：课文讲解：想当一棵树，先要学会它的雅量。顶着炙热的太阳，把阴凉送给别人；伸出茂密的枝丫，给鸟儿舒适的巢架。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：想当一棵树，先要学会它的雅量。顶着炙热的太阳，把阴凉送给别人；伸出茂密的枝丫，给鸟儿舒适的巢架。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：想当一棵树，先要学会它的雅量。顶着炙热的太阳，把阴凉送给别人；伸出茂密的枝丫，给鸟儿舒适的巢架。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：想当一棵树，还要学会它的幽默。当地面落叶都扫净时，悄悄地，再让一片落叶落下。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：想当一棵树，还要学会它的幽默。当地面落叶都扫净时，悄悄地，再让一片落叶落下。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：心里想着树，自己就会像树，天天向上，长高长大。课文讲解：心里想着树，课堂小结：从今天起，我们要在心中种下一棵小树，并且用大树的品格来浇灌，这样我们就会拥有树的品质。遇到困难时，少说多做；遇到挑战时，意志坚决；别人需要帮助时，乐于助人、无私奉献；遇到打击时，乐观幽默。课堂小结：从今天起，我们要在心中种下一棵小仿写诗歌：想当一棵树，先要学会它的〔〕。〔〕，〔〕。想当〔〕，先要学会它的〔〕。〔〕，〔〕。仿写诗歌：想当一棵树，布置作业：背诵课文，书写生字词。布置作业：背诵课文，书写生字词。第一单元·第一课想当一棵树第一单元·第一课想当一棵树课文导入：1.想当一棵树

课文导入：1.想当一棵树字词积累：默聊哇姿雅炙丫幽字词积累：默聊哇姿雅炙丫幽字词积累：沉默闲聊姿态雅量炙热枝丫幽默字词积累：沉默闲聊姿态雅量炙热枝丫幽课文讲解：课文共有几个小节？每个小节分别写了树的什么特点？

课文讲解：课文共有几个小节？每个小节分别写了树的什么特点？课文讲解：炙热：像火烤一样的热，形容极热。姿态：词语有两层意思，一是姿势、体态，二是态度。课文既描述了大树的样子、体态，也暗示着〞大树“那种为人处世的态度。雅量：宽宏的度量。诗中指大树为了他人不计较自己的得失。课文讲解：炙热：像火烤一样的热，形容极热。课文讲解：想当一棵树，先要学会它的沉默。少说大话，少闲聊，少哇哇叫。静静的才像树。思考：树的沉默表达在哪些方面?课文讲解：想当一棵树，思考：树的沉默表达在哪些方面?课文讲解：想当一棵树，先要学会它的沉默。少说大话，少闲聊，少哇哇叫。静静的才像树。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：想当一棵树，先要学会它的姿态。直挺挺地立着，抬起下巴。没有风，就别东摇西摆。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：想当一棵树，先要学会它的姿态。直挺挺地立着，抬起下巴。没有风，就别东摇西摆。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：课文讲解：课文讲解：想当一棵树，先要学会它的雅量。顶着炙热的太阳，把阴凉送给别人；伸出茂密的枝丫，给鸟儿舒适的巢架。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：想当一棵树，先要学会它的雅量。顶着炙热的太阳，把阴凉送给别人；伸出茂密的枝丫，给鸟儿舒适的巢架。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：想当一棵树，先要学会它的雅量。顶着炙热的太阳，把阴凉送给别人；伸出茂密的枝丫，给鸟儿舒适的巢架。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：想当一棵树，还要学会它的幽默。当地面落叶都扫净时，悄悄地，再让一片落叶落下。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：想当一棵树，还要学会它的幽默。当地面落叶都扫净时，悄悄地，再让一片落叶落下。课文讲解：想当一棵树，课文讲解：心里想着树，自己就会像树，天天向上，长高长大。课文讲解：心里想着树，课堂小结：从今天起，我们要在心中种下一棵小树，并且用大树的品格来浇灌，这样我们就会拥有树的品质。遇到困难时，少说多做；遇到挑战时，意志坚决；别人需要帮助时，乐于助人、无私奉献；遇到打击时，乐观幽默。课堂小结：从今天起，我们要在心中种下一棵小仿写诗歌：想当一棵