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文档简介

———儿科主任医师

篇1:儿科主任医师

儿科主任医师

1.在科室主任领导下,负责和指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作。

2.每周查房2-3次,亲自参与并指导急、重、疑难病例的抢救和诊治,特别疑难病的会诊和死亡病例的争论,遇到重大或特别疑难病,负责协调相关科室共同进行处理和解决。

3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有方案地开展基本功训练,检查下级医师的各种医疗文件。

4.担当临床教学和讨论生、进修医师、实习医师的培训工作,依据自己专业对本科主治医师、进修生、住院医师和实习医师,定期举办专题讲座。

5.每周最少出专家门诊2-3次。

您正在扫瞄的文章由.glwk8.om(管理文库)整理,版权归原、原出处全部。

6.运用国内、国外先进的医学理论和阅历,指导临床实践,不断开展新技术及新业务,提高医疗质量,指导全科结合临床开展科学讨论工作。

7.督促下级医师仔细贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程,参与事故差错分析会,提出处理看法和改进措施。

8.在管理病房期间,每日进行对出院病例进行最终审查,并审签出院病历。

篇2:临床主任医师副主任医师职责

临床主任医师、副主任医师职责

1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培育与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参与指导急、重、疑难病例的抢救处理与特别疑难和死亡病例的争论会诊。

3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有方案地开展基本训练。

4、担当教学和进修、实习人员的培训工作。

5、定期参与门诊工作,完成会诊、出诊任务。

6、运用国内外先进阅历指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

7、督促下级医师仔细贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

8、指导全科结合临床开展科学讨论工作。

篇3:五官科副主任医师工作职责

五官科副主任医师工作职责的详细内容如下:

1、帮助科主任、依据医疗质检要求建立并完善本部门医疗质量保障体系,完成门诊、病房病人的诊治工作及院内外会诊工作。

2、参与院内外各类突发性大事的应急救治工作,并接受各种临时指令性任务,负责对病人的一切创伤性治疗(手术、有创治疗)。

3、负责组织本科医生业务学习,参与科研医学|教育网整理,开展新技术、新项目,完成连续医学教育。

4、帮助科主任对本科人员进行医德医风教育,遵纪守法教育,仔细贯彻执行医院的各项规章制度及操作规程。

5、指导各种设备和器械的管理使用,严格操作规范。

【主任医师】

篇1:儿科主任医师

儿科主任医师

1.在科室主任领导下,负责和指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作。

2.每周查房2-3次,亲自参与并指导急、重、疑难病例的抢救和诊治,特别疑难病的会诊和死亡病例的争论,遇到重大或特别疑难病,负责协调相关科室共同进行处理和解决。

3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有方案地开展基本功训练,检查下级医师的各种医疗文件。

4.担当临床教学和讨论生、进修医师、实习医师的培训工作,依据自己专业对本科主治医师、进修生、住院医师和实习医师,定期举办专题讲座。

5.每周最少出专家门诊2-3次。

您正在扫瞄的文章由.glwk8.om(管理文库)整理,版权归原、原出处全部。

6.运用国内、国外先进的医学理论和阅历,指导临床实践,不断开展新技术及新业务,提高医疗质量,指导全科结合临床开展科学讨论工作。

7.督促下级医师仔细贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程,参与事故差错分析会,提出处理看法和改进措施。

8.在管理病房期间,每日进行对出院病例进行最终审查,并审签出院病历。

篇2:临床主任医师副主任医师职责

临床主任医师、副主任医师职责

1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培育与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参与指导急、重、疑难病例的抢救处理与特别疑难和死亡病例的争论会诊。

3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有方案地开展基本训练。

4、担当教学和进修、实习人员的培训工作。

5、定期参与门诊工作,完成会诊、出诊任务。

6、运用国内外先进阅历指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

7、督促下级医师仔细贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

8、指导全科结合临床开展科学讨论工作。

篇3:五官科副主任医师工作职责

五官科副主任医师工作职责的详细内容如下:

1、帮助科主任、依据医疗质检要求建立并完善本部门医疗质量保障体系,完成门诊、病房病人的诊治工作及院内外会诊工作。

2、参与院内外各类突发性大事的应急救治工作,并接受各种临时指令性任务,负责对病人的一切创伤性治疗(手术、有创治疗)。

3、负责组织本科医生业务学习,参与科研医学|教育网整理,开展

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