湖北省黄石市中考历史模拟试卷(含解析.)_第1页
湖北省黄石市中考历史模拟试卷(含解析.)_第2页
湖北省黄石市中考历史模拟试卷(含解析.)_第3页
湖北省黄石市中考历史模拟试卷(含解析.)_第4页
湖北省黄石市中考历史模拟试卷(含解析.)_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

握基础知识。【分析】 本题考查新经济政策和斯大林要模式的相关知识,结合所学即可作答。【解答】 据所学知,在斯大林而不是列宁的领导下,苏联开始进行社会主义工业化建设,ACD三项表述正确。故选: B。【点评】 注意识记新经济政策和斯大林要模式的相关知识。【分析】 本题主要考查华盛顿会议的相关史实。掌握相关基础知识。【解答】为了解决美、日在东亚、太平洋地区的矛盾,在美国的倡议下,1921-1922年,美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议。与会九国签署了《九国公约》。主要内容有:尊重中国主权和独立及领土和行政的完整;保证各国在华机会均等,对外门户开放。公约打破了日本独霸中国的局面,为美国在中国的侵略扩张提供了方便,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。华盛顿会议最大的获益者是美国。故选: C。【点评】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握华盛顿会议的相关史实。【分析】 本题考查第一次世界大战的相关知识,结合所学即可作答。【解答】 据所学知,第一次世界大战爆发在 1914年,此时正处于第二次工业革命时期,第二次工业革命使帝国主义政治经济发展不平衡是第一次世界大战爆发的根本原因。所以C项表述错误。ABD三项表述正确。故选: C。【点评】 注意识记第一次世界大战的相关知识,掌握相关基础知识。.【分析】 本题以2009年,法国佳士得拍卖行在巴黎拍卖了鼠首和兔首两件文物,这引起了中国人民的强烈愤慨为切入点,考查第二次鸦片战争。【解答】 在第二次鸦片战争中, 1860年,英法联军攻占北京,闯入皇家园林圆明园,先是大肆劫掠后放火焚烧了圆明园。 2009年,法国佳士得拍卖行在巴黎拍卖了鼠首和兔首两件文物就是英法联军在圆明园劫掠到海外的文物。故选: D。【点评】 本题以第二次鸦片战争为背景,考查学生识记历史知识能力。二、解答题(共 1小题,满分 7分)【分析】 本题以时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式,只有在特定的时空框架当中,才可能对史事有准确的理解为切入点,以三则材料为依托,综合考查经济大危机、罗斯福新政、法西斯政权建立,题目设计既注重基础性,又注重概括性和开放性,对学生答题能力要求较高。【解答】(1)据材料“1929年10月下旬,类国股票价格突然暴跌。一场规槎空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世 1929-1933年,整个资本主义世界的工业产量下降了40艰上,贸易额减少了2/3.其中,美国的工业产量下降超过40%贸易额减少70%……美国有1500万1700万人失业, 整个资本主义世界的失业人数更是超过 3000万。穷人们想尽一切办法艰难度日,资本金为了维持商品价格,保证利润,不惜大量销毁商品,大量玉米、小麦、棉花和牛奶,或被当做燃料,或被倒进河流”并结合所学知识可知,从材料1可以看出这次世界性的经济大危机最先始于美国的金融业; 1929年--1933年,资本主义世界经济危机最先在美国爆发。 1929年10月24日,纽约股票交易所里突然掀起抛售股票的狂潮,这一天被称为“黑色星期四”。几天之后,股票价格连续暴跌。一场巨大的经济危机从这里开始,迅速蔓延全美国,进而席卷整个资本主义世界。据材料并结合所学知识可知, 这次经济危机带来的严重后果是生产力的极大破坏 (也可答“劳动人民深受其害”)。1929年-1933年的经济危机,给美国经济造成严重的破坏,引起了政治危机,导致社会矛盾尖锐, 政局动荡。 为消除经济危机的影响, 1933年,罗斯福就任美国总统后,实行罗斯福新政。(4)据材料“ 1932年底,在经济危机越来越严重的情况下,美国举行了总筑选举,结果民主党候选人罗斯福以压倒优势击败共和党人候选人在任总统胡佛, 当选为美国第 32任总。……在上台伊始,罗斯福总统就对金融体系进行整顿。他敦促国会通过了《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复银行信用;通过了《全国工业复兴法》,制定公平竞法规,协调各个工业部门的企业活动;规定雇员有组织起来选行谈判的权利,确定了最低工资标准,限制工时,遁过了《全国劳动关系法》在一定范围内维护工人合法权益。……推行“以工代赈”,通过投资大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥采、机场、运动场等,为失业者创造机会”并结合所学知识可知,“ Recovery”复兴即对银行业进行整顿,恢复银行信用;或通过《全国工业复兴法》,恢复工业生产。“ Relief”救济即推行“以工代赈”,为失业者提供就业机会。" Reform”改革即建立社会保障制度,通过《全国劳工关系法》维护工人权益等。(5)仔细观察世界历史大事年表(局部)并结合所学知识可知,图中A处填写希特勒。;1929-1933年的资本主义经济危机严重打击了德国,引发了政治危机, 1933年,希特勒出任德国总理,法西斯政权在德国建立起来。(6)据材料并结合所学知识可知,面对经济危机的打击,德日两国走上了法西斯道路,导致了第二次世界大战的爆发,给世界人民带来了深重的灾难。故答案为:(1)美国、金融业。(2)生产力的极大破坏(也可答“劳动人民深受其害”)。(3)罗斯福新政。“Recovery”复兴:对银行业进行整顿, 恢复银行信用; 或通过《全国工业复兴法》 ,恢复工业生产。 “Relief”救济:推行“以工代赈” ,为失业者提供就业机会。 “Reform”改革:建立社会保障制度,通过《全国劳工关系法》维护工人权益等。(可任选一个内容进行阐述即可)A.希特勒。(6)德日两国走上了法西斯道路;导致了第二次世界大战的爆发。【点评】 本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握经济大危机、罗斯福新政、法西斯政权建立的相关知识。三、解答题(共 3小题,满分 16分)21.【分析】 本题主要考查洋务运动、明治维新的相关史实。掌握相关基础知识。【解答】(1)据材料1“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中因欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”及所学知识可知,材料1反映了我国历史上的洋务运动,这次改革的根本目的是维护清朝统治。第二次鸦片战争后,清朝内外交困。为维护清朝统治。 19世纪60到90年代,洋务派掀起一场“师夷长技”的洋务运动(2)据材料2“1868年,日本天皇决心励精图治,锐意改革。改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学教育则归功于美国。”及所学知识可知,材料2反映了日本历史上的明治维新。根据材料可以看出,日本在向西方学习时与中国存在的不同之处是全面向西方学习。3)据材料 3“依照黄仁宇先生的‘大历史观’,历史上任何事件都不是偶然的,都可以在历史的长河中找到其痕迹。日本人的崛起也不是偶然的,因为历史上大和民族就是一个喜欢学习的民族,古代向中国学习,近代向西方学习,所以他们取得了成功。一百多年前的洋务运动和明治维新,决定了中、日两国不同的命运:中国一落千丈,走向半封建、半殖民地的深渊;而日本则一飞冲天,走上了富强之路。”可知,洋务运动失败,中国继续沦入半殖民地半封建的深渊;日本则一飞冲天,走上了富强之路。故答案为:1)洋务运动;目的:维护清朝统治(或答自强求富)。2)明治维新;全面向西方学习(或答学习西方的政治制度以及经济文化等)。3)洋务运动失败,中国继续沦入半殖民地半封建的深渊;日本则一飞冲天,走上了富强之路。【点评】 本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握洋务运动、明治维新的相关史实。【分析】 本题以构建“学科思维导图” ,有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”等历史学习能力为依托,考查二战后世界形势的变化。注意掌握相关基础知识。二战后, 美苏由战时同盟走向分裂, 美国实行冷战政策, 1949年北约成立, 1955年,华沙条约组织的建立,标志着两极格局的形成; 1991年苏联解体, 东西方冷战结束,美苏对立的两极格局终结,随着日本实力增强、西欧国家走向联合,中国、俄罗斯的崛起,暂时形成了“一超多强”的局面,世界正朝着多极化趋势发展。故答案为:A.两极;B.西欧;C.中国。【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后世界形势的变动。【分析】 本题以“读鸦片战争示意图”为切入点,考查两次鸦片战争的相关知识,注意之间的相同点和不同点。【解答】(1)结合所学知识可知, 中英两国在鸦片战争结束后签订的条约是 《南京条约》(2)根据图示结合所学知识可知,《南京条约》中被迫开放的通商口岸广州、厦门、福州、宁波、上海分布于东南沿海。(3)根据材料结合所学知识可知,“自主独立的城市国家”是在中国境内的国土上建立的,说明具有居住和租地权;“自由独立的国家”指的是租界。”自主独立的城市国家”是在中国境内的国土上建立的,说明具有居住和租地权;由“中国的法律不适用,中国的法院和警察没有管辖权”可说明列强获取了领事裁判权。这就破坏了中国的司法主权。(4)第二次鸦片战争,开放了更多的通商口岸,由东南沿海地区扩展到整个沿海地区

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论