三岁幼儿早期教育知识大全-3岁孩子的教育方法有哪些

三岁幼儿早期教育知识一1、不盲目斥责虽然结果不尽人意，但孩子的有些行动实际上是出于好意。比如孩子想帮爸爸妈妈拖地，但是拖把拧不干，水撒了一地;想帮妈妈洗衣服，但是却把洗衣粉全部倒进了水里。这个时候早教方法要选择得当，严厉地斥责孩子极易打击孩子的积极性、损伤孩子的自尊心。敏感的孩子或许会更加内向自闭，叛逆的孩子也许会养成和父母对着干的习惯。2、认清孩子的真实目的挑战高危险度的动作、哪里难走走哪里、跟爸爸妈妈唱反调，这些调皮的举动有可能仅仅为了引起父母的注意。这是孩子在用另一种方式告诉父母：我缺乏你们的爱和关注了。多给孩子一个爱的抱抱，适当的表扬孩子，肯定孩子的小进步都可以引导孩子走在正确的道路上。对于某些特别不好地行为，比如孩子偶然间学会的粗口脏话，父母要冷处理，不理不睬，孩子自知无趣自然不再坚持。3、尊重孩子的意愿每个孩子都有自己的小世界，家长要尊重这个小世界，不要过多的强求与命令。孩子开心就可以。4、善于发现教育的机会做好事，要及时将给孩子听，让他们知道哪些行为是被别人赞扬的;当别的孩子犯错误时，也要瞅准机会给孩子思想教育，告诉孩子这样做是不对的，很危险，或者很讨厌。事实胜于雄辩，有了行为的参照物，孩子更容易理解和辨识是非。三岁的孩子活动能力进一步提高，语言能力也发展迅猛。已开始懂得与同伴相处。在这一时期，父母用该学会如何保护孩子好奇心，语言表达能力、还要教会孩子懂礼貌和自信。这对于一个孩子今后的发展是非常有益的。三岁幼儿早期教育知识二智商方面的教育每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么，都要鼓励他说下去，刚开始时可以帮助他一起编。两岁孩子用手，变得灵巧多了，会翻书，搭积木是孩子爱玩的玩具。可以将积木搭高6〜10块。还会学习搭火车、门楼和桥等。你先示范，让孩子模仿，以后自己会搭;握笔画画是每天进行活动之一;玩拼插玩具和串珠子等游戏可以提高手的操作能力;玩彩泥、做手工锻炼孩子手的能力发展。这样不但可以提高孩子的智商，而且还能够丰富孩子的语言表达能力。三岁幼儿早期教育知识三观察力的培养(1)观察事物的特性：比较长短、厚薄。相似性比较，引导孩子发现近似事物中的不同点和不同事物中的相似点，来培养小儿观察比较的能力。(2)发展幼儿注意力。教小儿按成人的指示、集中精力完成一件事情或一种游戏。成人提示任务越具体，就越容易引起幼儿集中注意，明确注意的目的，在儿童完成作业时成人可不断给予帮助，赞许，鼓励幼儿正确的行为，表扬孩子的成绩。可利用比赛的形式，激发幼儿积极性，鼓励他集中精力。随着年龄的增长，认识能力的加强，孩子逐渐能理解并模仿人们之间的关系。引导小儿在扮演角色中，充分发挥想象力，通过语言、动作、表情等手段创造性地反映周围的现实。教幼儿把想象活动和现实生活的事物创造性地结合起来，提高角色游戏的水平。还可以让他注意现实生活中，角色的特点，来丰富他的游戏情节，发展游戏中的创造活动。同时也可以为孩子播放一些儿童类的音乐，培养孩子听音乐和欣赏音乐的能力。教孩子唱歌时，要教孩子理解歌曲的内容，感受歌曲的思想感情，并要求孩子在唱歌时用歌声表达自己的内心情感，想象歌曲提供的音乐形象，从而激发幼儿的想象力。这个时期的孩子，已经经历了两年的成长，孩子活动能力也进一步增强。语言表达上也有很大进步，已经能够用自己的话说一些断断续续的句子了，而且好奇心也比以前跟大。所以这个时期，父母一定要注意保护好孩子的好奇心，因为好奇心才能促使宝宝探索陌生的世界，才能促使宝宝进步。当然，在这期间父母一定要正确的回答宝宝所提出的问题。三岁幼儿早期教育知识四三岁幼儿早教课程3岁宝宝适合做哪些早教课程呢?专家认为，3岁宝宝是思维最活跃的阶段，他们特别喜欢具有新奇感和创造力的东西。所以宝宝在3岁时，要多给宝宝提供一些创意性的课程。让宝宝做一些适合宝宝这个阶段心理发展的一些事情。那么，哪些课程比较适合这个阶段的宝宝呢?下面就为您介绍一下。创意折纸家长可以教宝宝学折纸飞机、千纸鹤、纸青蛙等。如果宝宝学不会这么复杂的折纸，那么就可以先从简单的三角形、正方形开始折。家长可以手把手教宝宝做，或者自己一边折纸，一边让宝宝跟着自己做。等宝宝做成一个，他会非常具有成就感，非常开心。这时父母可以加大难度，让宝宝多做几个复杂的，这样不仅可以锻炼宝宝的手眼协调能力，还能按照步骤操作来锻炼宝宝的记忆力。等宝宝熟悉一些了后，可以让宝宝尽情发挥创意，自己折。折纸材料最好选择彩纸，增加趣味性。练习画画学习画画是一项最具有创意的活动。可以让宝宝画出自己心理的世界，比如蓝天、白云、小房子、小鸟和小人。画小人的时候让宝宝尽量不要缺少人体基本要素，比如眼睛、鼻子、耳朵、裙子。可以教宝宝画妈妈、爸爸或者画自己，宝宝一定会非常开心地享受绘画的乐趣。收拾书包3岁的宝宝已经可以上幼儿园了。这时妈妈要给宝宝准备一个新书包，然后给宝宝买一些学习用具，比如铅笔盒、故事书、蜡笔、铅笔、图画纸和卷笔刀等。把书包放在宝宝够得到的地方，然后让宝宝自己收拾书包。或者和宝宝玩幼儿园游戏，在课堂上可以让宝宝自己画画、学数字、讲故事。等玩一会，妈妈可以说下课了或者放学了。让宝宝背起小书包回家。这样可以让宝宝对上幼儿园产生好感，而且增加亲子关系。参观幼儿园宝宝在上幼儿园之前，最好是带着宝宝去参观一下幼儿园，给宝宝做一个心理铺垫，给宝宝一个过渡和适应。妈妈可以带着宝宝在校园里看着幼儿园的宝宝做游戏、唱歌、跳舞、一起出游、上学放学……让宝宝对集体生活产生一种憧憬。避免宝宝乍然离开家之后产生不适应的消息心理。宝宝刚上幼儿园，总会有些不适应，家长可以先陪宝宝呆上半天，这样逐渐过渡，慢慢让宝宝习惯集体生活。3岁幼儿正是创造力爆发的时期，这个时期的宝宝善于幻想，喜欢联想，他们不但对外界充满了各种好奇，还时不时创造出一些惊喜给家长。家长一定要重视对3岁宝宝的早教任务，这将决定着宝宝一生的发展。但是，对宝宝实行早教，还是要遵循以玩为主的原则，不要让宝宝对学习产生厌恶心理。三岁幼儿早期教育知识五三岁幼儿早教运动训练2-3岁的孩子精力旺盛很好运动，你要让孩子老实一点就是很难的。孩子活泼一点是很有好处的，所以爸爸妈妈要为孩子提供安全、宽敞的运动场地，也要带他到安全的户外场所去玩，例如公园、楼下空地等。还可以对孩子进行一些运动训练这样可以促进他们的运动能力发展。做下蹲运动下蹲运动是很简单的一项运动，做的时候让孩子双手叉腰，腰背挺直，双脚分开，脚尖朝外，吸气时两膝靠拢，缓慢下蹲，蹲下后停留片刘。但要注意做的次数不要太多，10次较好。踢球运动踢球对于孩子的好处很多，踢球时孩子的全身都在运动，这项运动能促进孩子骨骼的生长和大脑的发育，而且还可以促进孩子身体的协调能力发育，还可以增加他的肺活量。准备一个小球门，让孩子把球踢进去是一个最简单的踢球方法。让孩子压压腿让孩子把一条腿放在一个有一定高度的物体上，上半身前倾，跟着自己轻轻做压腿运动。这个运动对于锻炼孩子的腿部肌肉很有好处。跳远运动锻炼腿部肌肉的一项很好的运动就是跳远，跳远还是发展下肢爆发力与弹跳力的运动项目，想让孩子拥有强健的腿部肌肉，最好从他小的时候就要让他多联系跳远。但要注意不要在平地练，一定要有沙坑才可以。做几次立正练习立正是让身体挺直的很好训练，让孩子全身保持正规的立正姿势，两腿直立，两脚并拢，膝关节靠拢夹紧，挺直背部。每天做3次，每次坚持10分钟左右对于孩子的挺拔的身体塑造很有好处。做平衡训练平衡训练对于孩子的身体发育也很有用，但是要注意的是安全问题，孩子做平衡训练的时候一定要让父母扶着，以免发生意外。运动是人类生长发育的助推剂，从小就让孩子多运动是非常有必要的，三岁的孩子的运动能力已经很强了，可以试试以上这些简单的运动训练，让他从小就有一个健壮的体魄。三岁幼儿早期教育知识六三岁幼儿英语早教现在很多父母都开始注重宝宝的早教。3岁是宝宝语言发展的关键期。3岁宝宝学英语是最合适不过的了。有的家长可能会认为，3岁宝宝刚开始学说话，这个时候学英语是不是太早了呢?其实不然。专家认为，3岁宝宝正处在语言和思维发育的重要时期，如果这个时期教宝宝学英语，会达到一个事半功倍的效果。专家认为，宝宝在婴幼儿时期，就会咿呀学语，这不仅仅是在学习语言，也是在学习一种交流的思维。大家都知道，宝宝在婴幼儿时期的模仿力是最强的，他们自身和外部世界的理解、分析能力，也正是从语言学习同步发展建立起来的。下面就向大家介绍一下，婴幼儿在三岁时学英语有哪些优势。模仿者的优势。宝宝是天生的模仿者。从出生开始，他们就对周围的一切发生兴趣，充满好奇，急于想探寻这个世界，在探寻的过程中，他们会不断地进行模仿。他们可以从不同的情景和家人中吸收和记忆自己听到的声音、看到的影像以及触摸到的东西。然后随着他们经验的增多，就慢慢把自己的经验积累积攒起来，做出对这个事物的判断或定义。当他们再大一些，长到十一二岁的时候，就会模仿家长的发音和姿态了。非常有趣。所以在宝宝三岁时，家长刚好可以借助这个模仿的现象教宝宝一些语言或知识，效率将非常高。生理上有优势。人的发音器官在青春期就出于一个发展的状态，弹性和发展空间非常大。因此，如果一个孩子从小学习英语，就有充分的机会使用这些语言。因为这个时期他的发音系统正在成长，所以如果宝宝在3岁时就学英语，那么他的发音器官也会相应作出一些符合英语发音的调整。避免等孩子长大后发音系统已经定型，产生发音不准的困扰。积累上的优势。众所周知，英语是由一个个发音单词组成的，就像是我们平时说的词语。所以学习英语最关键的，就是要掌握一定的词汇量。如果对3岁宝宝进行英语早教，宝宝就可以掌握更多的词汇量，达到一个量的积累。词汇量积累得越多，意思表达就越清楚，而语法的掌握，就是后期才要学到的了。所以，3岁宝宝学英语，在词汇积累上占有很大的优势。父母一定要教宝宝认识更多的词汇。环境和心理优势。很多家长不愿意说英语，是怕自己发音不准，觉得说出来“丢人”，3岁宝宝还没有这个心理意识，所以他会大胆地学习和练习。这正是一个好的心理优势。而且，从外界来说，对3岁宝宝的要求也不高，所以3岁宝宝没有太大的心理压力，反而更可以轻松学习。正是一个好的环境优势。三岁幼儿早期教育知识七三岁幼儿早教音乐也许您还不知道吧?3岁宝宝就已经懂得聆听音乐了。对于他们来说，音乐是一种十分美好的事物，不仅听起来让人心情轻快、放松、愉悦、而且，音乐还可以让他们对世界浮想联翩。音乐可以给他们造就另一个非常美好的世界。有月色、有星空、有花香、有精灵。让3岁宝宝听音乐，可以培养他们对美的素养和对生活的热爱。家长要知道，让宝宝接触音乐，不是要强迫他们学习什么，而是要从生活和游戏中帮助他们学习，让他们一点一点感受音乐的魅力。在对3岁宝宝进行音乐早教时，家长要注意以下几点：家长要在日常生活中培养宝宝的音乐兴趣。早晨起床时，可以播放清新悦耳的音乐，让宝宝一边呼吸新鲜空气，一边享受音乐的美好。还可以在宝宝游戏时，配上活泼有趣的音乐，或者在宝宝晚上睡觉时，放一段温柔安静地摇篮曲。总之，要在生活中恰当地给宝宝提供一些音乐刺激，让宝宝浸泡在音乐的情境中，唤起宝宝一些美好的情感，增加宝宝对音乐的热爱。帮助宝宝树立正确的观念。宝宝的心理发展还没有成熟，难以接受复杂的知识结构，所以，对宝宝进行音乐教育启蒙知识要为孩子打开音乐世界的大门，不是要让孩子一定要学会某种音乐技法。这个时期，一定要引导宝宝多去观察和欣赏世界以及身边美好的事物，开启宝宝对音乐的兴趣和热爱。经常带宝宝出去郊游，让宝宝学会感受大自然的音乐美。让宝宝多听一听鸟儿的歌唱，虫儿的低鸣，听一听泉水的叮咚，风儿的呼啸，竹林的低语，以及雨声的滴答。这都可以激发宝宝对大自然的热爱。艺术来源于生活，只有对大自然抱有一颗热爱的心，才能感受生活、感受艺术、感受音乐。可以带着宝宝多参加一些有趣味性的音乐活动，让宝宝主动参与进去。比如一些情景剧，或者一些富有情趣的、歌词生活的、宝宝能理解的歌曲，让宝宝拍手学唱。比如《大公鸡》、《小白兔》等，还可以教宝宝拍拍手、跺跺脚培养节奏感。必要的时候可以给宝宝购买几种乐器，比如电子琴、小铃鼓等，让宝宝去摸摸、敲敲打打，感受不同的乐器发出来的不同声音。等宝宝年龄再大一些，就可以教宝宝学习唱歌了。可以买一些录音带，播放一些儿童歌曲，引起宝宝的兴趣。宝宝在3岁时，正是艺术敏感期。这时家长们可以对宝宝进行多方面的艺术熏陶。比如音乐、舞蹈、绘画。但是需要注意的是，在这个时期，妈妈一定不要逼迫宝宝去学习某种技巧或技法，而是要关注宝宝对这项艺术的热爱。这个时期，要以培养宝宝的学习兴趣为主，技法为辅。三岁幼儿早期教育知识八三岁幼儿早教玩具三岁的孩子的生长速度非常快，甚至超出了你的想象，三岁的孩子无论在学习能力上还是思考能力上都有了很大的进步。这时家长要多为他准备一些早教玩具，帮助他开发智力，锻炼动手能力。选择玩具要考虑的方面就是实用性和适用性。三岁孩子的玩具并不难挑选，下面我们来看卡选择早教玩具的方法。培养想象力和创造力的玩具三岁的孩子好奇心强，对于未知事物总是渴望去探求，所以家长要去培养孩子的好奇心，可以给孩子准备橡皮泥，用橡皮泥培养他的想象力和创造力。借助玩具培养孩子空间感一些培养孩子空间感的玩具可以给他购买，让他明白方位，了解立体空间。扩大孩子的知识面的玩具这时的孩子很容易接受事物，所以这个时候要多让他见见他没有见过的事物，所以各种百科卡是很好的选择。用玩具提高孩子的语言水平。并不三岁时可以给他购买一些能够发展其语言水平的玩具，比如会说话的小熊等等，这样可以增强的语言表达能力和与人沟通的能力。各种色彩玩具从小对孩子进行美感教育是很有必要的。三岁的孩子已经有了赏美意识，什么颜色他更喜欢，要怎么搭配颜色他就有自己的见解，并且颜色可以激发起孩子的兴趣，让他变得更开朗。以上这些就是适合三岁宝宝玩的早教玩具，相信父母们已经有了一定的了解了。但是还有一点是很重要的，那就是看孩子喜欢不喜欢了。玩具再好，孩子不喜欢也不要强迫他玩，一切要已他开心为主，早教的前提就是要他在开心快乐的时候获得各方面的培养，所以父母们千万不要把自己的意思强加给他，强迫他玩他不喜欢的玩具，学习他不喜欢的知识。这无疑是对孩子的另一种伤害。三岁幼儿早期教育知识九三岁幼儿早教游戏3岁是一个人智力发育最关键的时期，不少家长以为孩子吃得好就行，或者在孩子很小的时候就迫不及待地让他识字、做数学题等，这是不对的。医学专家指