3月-7月七班下学期班级工作计划-班级工作计划-

第63页共63页3月-7月七班下学期班级工作方案-班级工作方案-3月-7月七班下学期班级工作方案-班级工作方案-。2023年3月-7月七班下学期班级工作方案党的十七大召开了，我们作为新世纪的幼儿老师应当以此为契机,积极贯彻党的“十七大”会议精神，认真学习“三个代表”，以此为作为重要的教育思想指导方向，树立“以幼儿开展为本”的教育理念。我们应根据幼儿的开展特点，结合园务与年段目的，根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》制定出合适本班特点的工作方案。一、班级情况分析^p本班共有34名幼儿，其中插班生2名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏常规，学习常规，绘画程度有了很大的进步，孩子的口语表达才能，交往才能等都有了明显的进步，他们还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和同伴打招呼，遵守班级中的常规秩序，能按照活动的规那么进展活动。他们中大多数人会用普通话进展交流，有一定的生活自理才能和交往才能，遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助，能主动积极的参加幼儿园组织的各项活动。看到他们进步的同时，我们也意识到幼儿个体差异仍然存在。局部幼儿动手操作才能还有待进一步进步，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿普通话讲的不是很流利，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、指导思想我们将以“三个代表”重要思想为指导，进一步认真学习贯彻新《纲要》的精神及内容，结合园务方案积极地开展各项教学活动。力将以全新的教育理念，表达在一日教学活动中。本学期，我们将继续加强幼儿的常规管理，加强幼儿的平安教育，培养幼儿平安意识，树立规那么意识。提供合适幼儿开展的积极环境，促使幼儿体智德美等诸方面的全面开展、进步。三、工作目的及措施〔一〕保健工作1、加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和才能。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理小型体育器械。4、继续全面标准开展值日生工作，培养幼儿的动手才能及效劳意识。5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼儿提供自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。6、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。〔二〕教育工作1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的浸透。2、本学期预设主题为：三月：《幼儿园是我家》、《平安教育》四月：《泥土清清》、《和动物交朋友》五月：《五颜六色》、《庆六一》六月：《小饭桌》、《水的世界》七月：《水的世界二》3、结合我园“活动区中幼儿动手才能培养的研究”的课题研究，继续开展好区域活动，加强幼儿动手才能的培养。4、继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的浸透教育。5、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，进步运用普通话的才能。6、在日常生活中注意浸透爱心教育与培养幼儿大胆、英勇的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。7、能主动地、专心地进展数学操作活动；观察、比拟、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念。8、进一步加强良好教育环境的创设，注重表达幼儿的可操作性和参与性。9、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏的主题，帮助孩子形成一定的合作才能，大胆表现交往的才能，解决问题的才能。10、结合园务工作方案，有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展小型个案研究，写好教科研个案等等。11、结合本园实际，本着促进幼儿开展为目的，开展一系列丰富多彩的活动。如：“夸妈妈“朗读比赛、、讲故事比赛、幼儿唱歌比赛、庆“六一”娱乐活动等。12、继续发挥本园多媒体教学的优势，积极在各幼教网站搜集配合主题活动的有关课件，进步幼儿学习的主动性与有效性。13、为幼儿提供多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培养我班幼儿坚强、英勇、孜孜不倦的探究精神。四、保教方面1、树立安康的观念，以"保护幼儿的生命，促进幼儿的安康"，作为班级工作的首要任务。本学期本班三位老师将一如既往，团结一致，同心协力。以幼儿身心充分开展为前提，让幼儿在安康平安的环境中，尽情游戏。我们将全面改变教育观念，充分地尊重幼儿，使其开展应有的主体性，让他们主动、积极、创造性的活动，身心得到安康的开展。以故事、游戏、及老师自己绘制的图片，让幼儿知道一些日常的平安知识。并在一日生活中培养幼儿良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。知道不能跟生疏人走、不能玩火等常识。2、通过形式多样的游戏活动，进展良好的常规培养。从上学期幼儿的生活和学习活动中，我们发现本班幼儿活泼好动，对幼儿园的生活环境已经比拟熟悉，也习惯了幼儿园的生活制度，对周围环境、成人及同伴的生疏感和恐惧感明显减少，在园时对家长的依恋感也相应减少，因此我班的幼儿在日常生活中自由放松，活泼好动，甚至无拘无束，不再像小班那么听话、乖巧。本学期我们将抓住本班幼儿活泼好动，情绪开展不稳定、不易控制等特点来制定一系列的活动培养良好的活动常规，并作为本班工作的重点。2023年3月-7月七班下学期班级工作方案-班级工作方案-20xx年3月-7月七班下学期班级工作方案党的十七大召开了，我们作为新世纪的幼儿老师应当以此为契机,积极贯彻党的“十七大”会议精神，认真学习“三个代表”，以此为作为重要的教育思想指导方向，树立“以幼儿开展为本”的教育理念。我们应根据幼儿的开展特点，结合园务与年段目的，根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》制定出合适本班特点的工作方案。一、班级情况分析^p本班共有34名幼儿，其中插班生2名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏常规，学习常规，绘画程度有了很大的进步，孩子的口语表达才能，交往才能等都有了明显的进步，他们还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和同伴打招呼，遵守班级中的常规秩序，能按照活动的规那么进展活动。他们中大多数人会用普通话进展交流，有一定的生活自理才能和交往才能，遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助，能主动积极的参加幼儿园组织的各项活动。看到他们进步的同时，我们也意识到幼儿个体差异仍然存在。局部幼儿动手操作才能还有待进一步进步，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿普通话讲的不是很流利，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、指导思想我们将以“三个代表”重要思想为指导，进一步认真学习贯彻新《纲要》的精神及内容，结合园务方案积极地开展各项教学活动。力将以全新的教育理念，表达在一日教学活动中。本学期，我们将继续加强幼儿的常规管理，加强幼儿的平安教育，培养幼儿平安意识，树立规那么意识。提供合适幼儿开展的积极环境，促使幼儿体智德美等诸方面的全面开展、进步。三、工作目的及措施〔一〕保健工作1、加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和才能。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理小型体育器械。4、继续全面标准开展值日生工作，培养幼儿的动手才能及效劳意识。5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼儿提供自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。6、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。〔二〕教育工作1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的浸透。2、本学期预设主题为：三月：《幼儿园是我家》、《平安教育》四月：《泥土清清》、《和动物交朋友》五月：《五颜六色》、《庆六一》六月：《小饭桌》、《水的世界》七月：《水的世界二》3、结合我园“活动区中幼儿动手才能培养的研究”的课题研究，继续开展好区域活动，加强幼儿动手才能的培养。4、继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的浸透教育。5、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，进步运用普通话的才能。6、在日常生活中注意浸透爱心教育与培养幼儿大胆、英勇的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。7、能主动地、专心地进展数学操作活动；观察、比拟、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念。8、进一步加强良好教育环境的创设，注重表达幼儿的可操作性和参与性。9、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏的主题，帮助孩子形成一定的合作才能，大胆表现交往的才能，解决问题的才能。10、结合园务工作方案，有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展小型个案研究，写好教科研个案等等。11、结合本园实际，本着促进幼儿开展为目的，开展一系列丰富多彩的活动。如：“夸妈妈“朗读比赛、、讲故事比赛、幼儿唱歌比赛、庆“六一”娱乐活动等。12、继续发挥本园多媒体教学的优势，积极在各幼教网站搜集配合主题活动的有关课件，进步幼儿学习的主动性与有效性。13、为幼儿提供多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培养我班幼儿坚强、英勇、孜孜不倦的探究精神。四、保教方面1、树立安康的观念，以"保护幼儿的生命，促进幼儿的安康"，作为班级工作的首要任务。本学期本班三位老师将一如既往，团结一致，同心协力。以幼儿身心充分开展为前提，让幼儿在安康平安的环境中，尽情游戏。我们将全面改变教育观念，充分地尊重幼儿，使其开展应有的主体性，让他们主动、积极、创造性的活动，身心得到安康的开展。以故事、游戏、及老师自己绘制的图片，让幼儿知道一些日常的平安知识。并在一日生活中培养幼儿良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。知道不能跟生疏人走、不能玩火等常识。2、通过形式多样的游戏活动，进展良好的常规培养。从上学期幼儿的生活和学习活动中，我们发现本班幼儿活泼好动，对幼儿园的生活环境已经比拟熟悉，也习惯了幼儿园的生活制度，对周围环境、成人及同伴的生疏感和恐惧感明显减少，在园时对家长的依恋感也相应减少，因此我班的幼儿在日常生活中自由放松，活泼好动，甚至无拘无束，不再像小班那么听话、乖巧。本学期我们将抓住本班幼儿活泼好动，情绪开展不稳定、不易控制等特点来制定一系列的活动培养良好的活动常规，并作为本班工作的重点。2023年3月-7月七班下学期班级工作方案党的十七大召开了，我们作为新世纪的幼儿老师应当以此为契机,积极贯彻党的“十七大”会议精神，认真学习“三个代表”，以此为作为重要的教育思想指导方向，树立“以幼儿开展为本”的教育理念。我们应根据幼儿的开展特点，结合园务与年段目的，根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》制定出合适本班特点的工作方案。一、班级情况分析^p本班共有34名幼儿，其中插班生2名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏常规，学习常规，绘画程度有了很大的进步，孩子的口语表达才能，交往才能等都有了明显的进步，他们还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和同伴打招呼，遵守班级中的常规秩序，能按照活动的规那么进展活动。他们中大多数人会用普通话进展交流，有一定的生活自理才能和交往才能，遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助，能主动积极的参加幼儿园组织的各项活动。看到他们进步的同时，我们也意识到幼儿个体差异仍然存在。局部幼儿动手操作才能还有待进一步进步，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿普通话讲的不是很流利，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、指导思想我们将以“三个代表”重要思想为指导，进一步认真学习贯彻新《纲要》的精神及内容，结合园务方案积极地开展各项教学活动。力将以全新的教育理念，表达在一日教学活动中。本学期，我们将继续加强幼儿的常规管理，加强幼儿的平安教育，培养幼儿平安意识，树立规那么意识。提供合适幼儿开展的积极环境，促使幼儿体智德美等诸方面的全面开展、进步。三、工作目的及措施〔一〕保健工作1、加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和才能。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理小型体育器械。4、继续全面标准开展值日生工作，培养幼儿的动手才能及效劳意识。5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼儿提供自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。6、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。〔二〕教育工作1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的浸透。2、本学期预设主题为：三月：《幼儿园是我家》、《平安教育》四月：《泥土清清》、《和动物交朋友》五月：《五颜六色》、《庆六一》六月：《小饭桌》、《水的世界》七月：《水的世界二》3、结合我园“活动区中幼儿动手才能培养的研究”的课题研究，继续开展好区域活动，加强幼儿动手才能的培养。4、继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的浸透教育。5、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，进步运用普通话的才能。6、在日常生活中注意浸透爱心教育与培养幼儿大胆、英勇的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。7、能主动地、专心地进展数学操作活动；观察、比拟、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念。8、进一步加强良好教育环境的创设，注重表达幼儿的可操作性和参与性。9、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏的主题，帮助孩子形成一定的合作才能，大胆表现交往的才能，解决问题的才能。10、结合园务工作方案，有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展小型个案研究，写好教科研个案等等。11、结合本园实际，本着促进幼儿开展为目的，开展一系列丰富多彩的活动。如：“夸妈妈“朗读比赛、、讲故事比赛、幼儿唱歌比赛、庆“六一”娱乐活动等。12、继续发挥本园多媒体教学的优势，积极在各幼教网站搜集配合主题活动的有关课件，进步幼儿学习的主动性与有效性。13、为幼儿提供多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培养我班幼儿坚强、英勇、孜孜不倦的探究精神。四、保教方面1、树立安康的观念，以"保护幼儿的生命，促进幼儿的安康"，作为班级工作的首要任务。本学期本班三位老师将一如既往，团结一致，同心协力。以幼儿身心充分开展为前提，让幼儿在安康平安的环境中，尽情游戏。我们将全面改变教育观念，充分地尊重幼儿，使其开展应有的主体性，让他们主动、积极、创造性的活动，身心得到安康的开展。以故事、游戏、及老师自己绘制的图片，让幼儿知道一些日常的平安知识。并在一日生活中培养幼儿良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。知道不能跟生疏人走、不能玩火等常识。2、通过形式多样的游戏活动，进展良好的常规培养。从上学期幼儿的生活和学习活动中，我们发现本班幼儿活泼好动，对幼儿园的生活环境已经比拟熟悉，也习惯了幼儿园的生活制度，对周围环境、成人及同伴的生疏感和恐惧感明显减少，在园时对家长的依恋感也相应减少，因此我班的幼儿在日常生活中自由放松，活泼好动，甚至无拘无束，不再像小班那么听话、乖巧。本学期我们将抓住本班幼儿活泼好动，情绪开展不稳定、不易控制等特点来制定一系列的活动培养良好的活动常规，并作为本班工作的重点。2023年3月-7月七班下学期班级工作方案党的十七大召开了，我们作为新世纪的幼儿老师应当以此为契机,积极贯彻党的“十七大”会议精神，认真学习“三个代表”，以此为作为重要的教育思想指导方向，树立“以幼儿开展为本”的教育理念。我们应根据幼儿的开展特点，结合园务与年段目的，根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》制定出合适本班特点的工作方案。一、班级情况分析^p本班共有34名幼儿，其中插班生2名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏常规，学习常规，绘画程度有了很大的进步，孩子的口语表达才能，交往才能等都有了明显的进步，他们还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和同伴打招呼，遵守班级中的常规秩序，能按照活动的规那么进展活动。他们中大多数人会用普通话进展交流，有一定的生活自理才能和交往才能，遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助，能主动积极的参加幼儿园组织的各项活动。看到他们进步的同时，我们也意识到幼儿个体差异仍然存在。局部幼儿动手操作才能还有待进一步进步，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿普通话讲的不是很流利，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、指导思想我们将以“三个代表”重要思想为指导，进一步认真学习贯彻新《纲要》的精神及内容，结合园务方案积极地开展各项教学活动。力将以全新的教育理念，表达在一日教学活动中。本学期，我们将继续加强幼儿的常规管理，加强幼儿的平安教育，培养幼儿平安意识，树立规那么意识。提供合适幼儿开展的积极环境，促使幼儿体智德美等诸方面的全面开展、进步。三、工作目的及措施〔一〕保健工作1、加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和才能。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理小型体育器械。4、继续全面标准开展值日生工作，培养幼儿的动手才能及效劳意识。5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼儿提供自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。6、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。〔二〕教育工作1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的浸透。2、本学期预设主题为：三月：《幼儿园是我家》、《平安教育》四月：《泥土清清》、《和动物交朋友》五月：《五颜六色》、《庆六一》六月：《小饭桌》、《水的世界》七月：《水的世界二》3、结合我园“活动区中幼儿动手才能培养的研究”的课题研究，继续开展好区域活动，加强幼儿动手才能的培养。4、继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的浸透教育。5、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，进步运用普通话的才能。6、在日常生活中注意浸透爱心教育与培养幼儿大胆、英勇的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。7、能主动地、专心地进展数学操作活动；观察、比拟、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念。8、进一步加强良好教育环境的创设，注重表达幼儿的可操作性和参与性。9、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏的主题，帮助孩子形成一定的合作才能，大胆表现交往的才能，解决问题的才能。10、结合园务工作方案，有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展小型个案研究，写好教科研个案等等。11、结合本园实际，本着促进幼儿开展为目的，开展一系列丰富多彩的活动。如：“夸妈妈“朗读比赛、、讲故事比赛、幼儿唱歌比赛、庆“六一”娱乐活动等。12、继续发挥本园多媒体教学的优势，积极在各幼教网站搜集配合主题活动的有关课件，进步幼儿学习的主动性与有效性。13、为幼儿提供多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培养我班幼儿坚强、英勇、孜孜不倦的探究精神。四、保教方面1、树立安康的观念，以"保护幼儿的生命，促进幼儿的安康"，作为班级工作的首要任务。本学期本班三位老师将一如既往，团结一致，同心协力。以幼儿身心充分开展为前提，让幼儿在安康平安的环境中，尽情游戏。我们将全面改变教育观念，充分地尊重幼儿，使其开展应有的主体性，让他们主动、积极、创造性的活动，身心得到安康的开展。以故事、游戏、及老师自己绘制的图片，让幼儿知道一些日常的平安知识。并在一日生活中培养幼儿良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。知道不能跟生疏人走、不能玩火等常识。2、通过形式多样的游戏活动，进展良好的常规培养。从上学期幼儿的生活和学习活动中，我们发现本班幼儿活泼好动，对幼儿园的生活环境已经比拟熟悉，也习惯了幼儿园的生活制度，对周围环境、成人及同伴的生疏感和恐惧感明显减少，在园时对家长的依恋感也相应减少，因此我班的幼儿在日常生活中自由放松，活泼好动，甚至无拘无束，不再像小班那么听话、乖巧。本学期我们将抓住本班幼儿活泼好动，情绪开展不稳定、不易控制等特点来制定一系列的活动培养良好的活动常规，并作为本班工作的重点。班级工作方案春季下学期班级工作方案-班级工作方案-2023年春季下学期班级工作方案在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的气氛中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目的是以下3点：1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作根底之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作方案：1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比方说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。方案与青年志愿队联络，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。3、实行班务公开。设立班务公开日〔一月一次〕，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原那么，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群的根底上，创立班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地，进步班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要互相配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作方案。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们效劳，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀.为加强我班建立，促进我班同学的全面开展，圆满完成学习任务，根据辅导员的指示和学院年级的精神；借鉴第一学年的成功经历，再结合我班的实际情况，制定本学期的工作方案。一、积极配合学院年级开展各项工作。二、学习方面树立学习第一的观念，培养良好学习气氛。本学期课程较多，英语四级考试亦有一半未人通过，很多同学准备考英语六级，计算机二级考试、普通话等级考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况，结合此次的班风学风教育活动，我班将举行学风建立为主题的班会，号召大家继续保持大一的学习和竞争气氛。使大家将学习和考试重视起来，进步大家学习的主动性，催促大家抓紧课程学习，防止不及格现象的发生。必修课：保持大一良好的学习方法，制定合适自己的学习方法，发现问题及时解决。英语：将通过多种渠道，搜集四、六级考试信息，每周五英语课前20分钟集体听听力，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等详细内容进展强化培训，原那么上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。普通话：提倡日常生活中用普通话进展沟通，让普通话流利的同学在与普通话较差的同学沟通和交流，帮助其进步，亲密留意普通话讲座等各种信息。计算机：我们将通过多种渠道，搜集计算机二级考试信息。三、加强班级、宿舍管理严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由学习委员负责，各个宿舍长协助。进步同学的平安意识，注意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学进步警觉，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，每周进展一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监视。各个舍长配合。保证良好的作息，杜绝深夜上网，原那么上要求周日到周四晚上12点半必须熄灯、关电脑、睡觉，因为工作学习需要，可以酌情推延，舍长和班干部负责监视。妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进展记录。班干部和各舍长亲密注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。假设我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想方法。此外，可以通过班级网站讨论本班建立，发表自己的观点，意见，看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面.【返回班级工作方案栏目列表】下学期班级工作方案时间的轴轮在不紧不慢中转到了2023年。在新的学期，为了有序开展班级工作，营造良好的班风、学风，打造特色班级，我制定我们班级在这一个学期的班级工作方案。一、指导思想：以学校德育工作方案为指针，坚持立德树人，关注学生的生命成长，以奉献、爱国、感恩、理想、儒雅、责任为核心价值观，从学生的仪表、两操、坐姿等行为习惯入手，营造良好的班风、学风，创造性的开展工作，缔造温暖、激情的教室。为学生的成长奠基。二、班情分析^p：我们班级是一个团结温暖的班级，一共有学生52人。在学习等常规管理方面走在前列。由于学生素质不同，所以有些学生不能自觉遵守纪律，自习课有说小话的现象，没有良好的讲究、保持卫生的好习惯，特别是教室卫生的到扫和保持。局部学生学习学习习惯也不够好，班级中也有不少学生自制力差，学习不善总结，没有自己的学习方法，导致学习成绩不稳定。三、工作目的：1、以活动课、主题班会课为载体，以学生的“安康人格教育”为重点，初步形成班级德育教育系列化体系。2、继续开展“班级教诲会”、“家长进课堂”等活动，形成教育多层面的教育同盟，发挥班级家委会的沟通、效劳、监视、参与作用。四、详细措施：(一)积极组织和参与学校组织的各项德育活动，促学生安康人格，形成班级德育教育体系。1、参与德育处组织的《朱子家训》背诵比赛，以德树人，培养学生安康的人格。2、组建小组，培养学生包容、合作的品德。3、开好班委会、小组长会、家长会、班级教诲会等各层次会议，及时理解学情、班情、教情，及时矫正自己，开展自己。五，班级工作：一：德育工作1.班级每天进展晨间谈话，根据周方案、日方案，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。2.有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿理解初浅的德育知识。二：平安工作1.严格执行接送制度，防范于未然2.经常检查班上各项设施，杜绝不平安隐患，及时上报及时处理，把平安工作放在第一位。三：家长工作1.定期召开一次家长会，让家长理解幼儿园的教育教学目的。2.每月一次家园栏地宣传。3.对插班幼儿与家长多沟通，及时反映幼儿情况让家长放心。4.在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、老师的共同进步与成长。2023小班下学期班级工作方案【篇一】新学期开场了，本学期我和孙桂梅老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目的：让每一个孩子安康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会考虑、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原那么”开展各项工作。以幼儿园教学工作方案和教研组方案为根据，制定出以下工作方案：一、班级情况分析^p及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的开展。二、幼儿开展目的(一)安康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪根本愉快。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、理解简单的卫生知识，愿意承受安康检查，认识五官懂得保护。4、愿意和同伴参加体育活动，开展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的爱好与需求，学惯用普通话与人交流。2、学习安静地听别人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。(三)社会领域1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。3、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。3、在成人启发下学习关注别人明显的情绪表现，学习关心别人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。4、学习在性别、外形等外在特征上比拟自己与别人的不同。5、学习承受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守根本规那么。(四)科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。3、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，理解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然，喜欢与学习保护周围的植物。(五)艺术领域1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进展美术活动，学惯用画、剪、贴、撕、提等技能。4、学惯用自然的声音唱歌，学惯用身体动作自由地进展歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大局部孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们老师应做好以下几方面的工作：(1)开学前做好家园联络工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3)老师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的生疏感。2、培养幼儿良好的生活常规，进步生活自理才能，做到生活有序。(1)认识自己的标记;(2)学会正确的洗手方法;(3)能安静午睡，不吵醒别人;(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中;(2)保护幼儿园的玩具，不与人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。4、深化理论园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经历，进步综合才能。5、注重活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、理解孩子。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真施行各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率(更多精彩自“秘书不求人”)。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康。在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中进步保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原那么，进步老师的“效劳意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：(1)加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、、接送时的交谈等形式，理解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。(2)按时更换家长园地内容，让家长及时理解本班教学活动内容，获得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。(3)鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。【篇二】一、班级情况分析^p及：因为所有幼儿都是第一次上幼儿园所以在常规习惯、自理才能、适应性、语言开展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的开展。二、幼儿开展目的(一)安康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪根本愉快。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、理解一些平安知识;不去危险的地方玩，不做危险动作，不玩不平安的东西。4、理解简单的卫生知识，愿意承受安康检查，认识五官懂得保护。5、在老师的带着下能按节奏做操，会听口令6、愿意和同伴参加体育活动，开展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的爱好与需求，学惯用普通话与人交流。2、学习安静地听别人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。4、知道别人说话不能随意插嘴，等别人说完了再讲5、知道不要大声喊叫，要保护嗓子6、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。(三)社会领域2.认识自己，让孩子知道自己的名字，年龄，性别，能用语言表达自己的需要和情感。4.愿意与同伴交往，知道小朋友的名字，愿意与小朋友一起游戏，初步学习与同伴分享玩具和图书，感受和同伴在一起的快乐。5.认识玩具图书及学惯用具，会正确使用和保护它们。6.初步学做自己能做的事，洗脸穿衣服收玩具等，感受自己独立做事的快乐和满足，体验自尊和自信。7.学会自己选择活动内容，遇到困难挫折不害怕，会寻找帮助。1、愿意上幼儿园，情绪稳定，愉快，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。4、学习在性别、外形等外在特征上比拟自己与别人的不同。5、学习承受老师的建议和批评，学习在集体生活中遵守根本规那么。(四)科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，理解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、对自然环境和自然现象感兴趣，愿意观察周围自然事物和现象的明显特征和变化，初步理解它们与人的关系。5、亲近大自然，喜欢与学习保护周围的植物。(五)艺术领域1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进展美术活动，学惯用画、剪、贴、撕、提等技能。4、学惯用自然的声音唱歌，学惯用身体动作自由地进展歌表演、做律动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大局部孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们老师应做好以下几方面的工作：(1)开学前做好家园联络工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3)老师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的生疏感。2、培养幼儿良好的生活常规，进步生活自理才能，做到生活有序。(1)认识自己的标记;(2)学会正确的洗手方法;(3)能安静午睡，不吵醒别人;(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培养良好的学习(2)保护幼儿园的玩具，不与人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。托班下学期的班级工作方案班级根本情况本班为托小班，班级年龄两岁到三岁。其中男孩12人，女孩13人。老师两名，保育员两名。本班幼儿年龄较小，在家中是“小皇帝、小公主”倍受宠爱而且没有保护物品书籍的习惯，故班级幼儿普遍存在两个现象：1、不保护园内的共公财产〔如：小椅子，图书，玩具，环境布置等〕；2、小朋友较没爱心，遇到问题都会较自私的为自已想〔如：看见小椅子倒了没人扶，书本掉地上没人捡等〕。针对以上情况将在月主要工作安排中表达。一、保教工作本班幼儿大局部没有上过幼儿园，故保教工作着重在常规训练、培养自理才能、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。1、保育本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细节作为着重点，做到吃饭：吃热饭，吃饱饭，鼓励幼儿自己吃，但对个别才能较差的幼儿仍须给予帮助。喝水：会主动喝水，能认识自己的杯子，会自己倒水，并专心喝完，不会将水洒在桌子或地板上。入厕：会告诉老师要大小便，能主动排队入厕，并逐步学会自己穿裤子。睡觉：会主动快乐的上床，能自己动手脱简单的衣裤鞋，上床后不交谈，听完故事能自己安静入睡，睡醒会主动告知阿姨小便，起床能穿简单的衣裤鞋。保育员要及时给幼儿盖好被子。着装：根据天气变化随时增减衣服，晨练要塞毛巾，户外活动后要查看内衣有没有湿，并立即交换，随时注意幼儿的着装是否整齐。平安：杜绝不平安隐患，训练好常规，把好每一环节，培养幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。卫生：培养幼儿良好的卫生习惯，常洗手，不乱丢垃圾，保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。2、教育本班采用托班教材及早期阅读识字教材针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点，我们多采用游戏的形式进展教学，让幼儿能参与到课程中，调动幼儿积极性，并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化，每一学科都采用多种不同的形式教学〔如语言：故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等；美术：手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等〕，让幼儿全方面的理解、接触、掌握各种有趣的内容，培养幼儿学习的兴趣，从面到达幼儿爱学习、想学习的好品德。二、家长工作本班对于家长工作分为三局部。亲子桥、家园联络、家访或电访1、亲子桥a本周方案：本周课程安排b聪明果：知识小问答c开心刻：小笑话d家教文章：让家长理解到一些家教的文章e本月小寿星：本月过生日的小朋友2、家园联络：每半月与家长交流一次幼儿在园在家中的大致情况，让双方都理解幼儿这半个月中的优缺点，对于优点对幼儿给予当面表扬和肯定，对于缺点双方可及时纠正与改变。3、家访、电访对于每一位新生都进展家访，详细理解幼儿在家中的情况〔包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等〕，让老师能大致理解幼儿，以便幼儿能在最短的时间里熟悉幼儿园的生活。对于当天没有来园的幼儿进展电访，理解幼儿没来的原因。或根据本班情况〔如：幼儿的一些个别情况〕随时与家长进展联络、讨论。月主要工作安排三月份1、布置环境，迎接新生入园2、制定班级方案，各科教学进度3、开展多种有趣的活动，让幼儿喜欢班级生活4、开展常规训练：搬椅子、排队、搭小火车5、爱心教育：我们都是好朋友6、家长会7、新生家访工作8、学习新操9、“三八”妇女节，送妈妈一份小礼物，亲妈妈一下。四月份1、亲子活动春游2、家长开放日3、常规训练：进餐、喝水、等待4、爱心教育：公共财产要爱惜五月份1、庆贺“五.一”、“五.四”2、常规训练：进餐、等待、脱鞋子、自己洗手托班下学期班级方案3、爱心教育：小小书本我最爱六月份1、庆贺“六.一”，首届“大地幼儿运动会”2、家长问卷调查3、常规训练：洗手、队列、听指令4、爱心教育：助人为乐七月份1、庆贺“七.一”2、毕业班文艺汇报演出3、期末工作总结4、常规训练：穿脱衣服、洗手、自己进餐5、爱心教育：我是环保小卫士下学期工作方案-班级工作方案-2023—2023学年下学期工作方案一、任教班级学生现状分析^p本班学生对语文学科的学习较有兴趣，根底知识掌握尚可，平时能主动地进展课外阅读，开展一些语文课外理论活动，但班级中也有个别学生由于低年级时的根底不扎实，以致于如今的成绩很不理想。本学期我将教给学生合理的学习与复习方法，奠定好良好的语文根底，使他们能获得更大的进步。学生对《品德与社会》学科很有兴趣，本学期，我与孩子们读懂教材，让他们成长为一个安康的社会人，帮助孩子学会做人，学会做事。语文学科：教学任务、目的和要求1、进一步培养良好的学习习惯；2、通过学习，进一步进步分析^p问题、解决问题的才能；3、养成良好的语言积累习惯；4、通过语文课外理论活动，培养多方面的语文才能，拓宽知识面，实在进步学生的语文素养；5、会写简单的记实作文和想像作文。教材重点难点1、语言的感悟、积累和运用，从精读课文的学习中积累语文学习的方法。2、针对教材中的习作训练，开展一些语文课外理论活动，提供写作的素材。3、注重课内知识向课外的延伸，力争使课内外的知识有机地结合起来。主要教学措施1、加强训练，方法多样，培养学生的良好学习习惯。2、持之以恒，不断地加强积累。3、注重理论，培养才能。4、在平时的语文教学中，加强朗读的训练，培养学生的语感，从而进步他们的语文理解才能。5、充分发挥学生的积极性和主动性，让学生通过自学理解课文内容，并在自学理论中逐步进步语文素养。教改设想和教研专题教改设想：在教学生习作时，鼓励学生有创意地表达，说真话、实话、心理话、表达真情实感。教研专题：如何进步课堂教学效率教学进度②第一单元第3～4周：第二单元第5～6周：第三单元第7～8周：第四单元第9～10周：①期中复习②期中测试③期中分析^p、总结第11～13周：第五单元第14～16周：第六单元②毕业测试品德与社会：全册教学要求：1、培养学生良好的个性品质，独立意识和进取精神的教育，做一个道德高尚的人，教育学生自觉遵守学校生活中的道德标准和礼仪标准。2、教育学生学会积极地表达自己的感受。3、学会与别人交流与共享。4、学会与同学和朋友和谐相处。5、认识地球，增强保护地球的意识，能为环保做力所能及的事。6、理解战争带给人们的灾难，教育学生热爱和平，热爱国家。懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任。我采取的主要教学方法是：1、以情感人，情理交融，以此Ji发学生的思想道德情感，进步学习热情，引导学生考虑，指导学生理论，教学运用启发式，坚持正确引导。2、加强对学生的学法指导，Ji发参与意识，培养学生的成就感。3、课堂的知识教学与课外的理论活动结合进展，老师有方案地组织学生开展社会调查、参观，社会效劳以及引导学生搜集名言、格言，安排学生写调查报告、总结等。要因地制宜、量力而行，讲究时效。4、教学中多鼓励、多表扬，充分运用典范的力量以身作那么，为学生做表率。5、教学中要注意启发学生勇于提问，参与讨论，以多种形式Ji发学生的求知欲望，充分调动学生的自主性，培养学生的自学才能。6、注意进步学生的道德认识，把传授知识同陶冶情操、进步觉悟有机地结合起来，不断增强学生的社会责任感。下学期小班班级工作方案-班级工作方案-2023年下学期小班班级工作方案时间过得很快，转眼小21班的孩子已经是三年级的大孩子了。很快乐，这个学期我照旧担任他们的班主任，陪伴他们一同成长。作为班主任老师，看到学生们逐渐安康的成长，心中也是感到是非常的欣慰。一、班级情况：二、工作目的：1、继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。2、师生中进展赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识别人。3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的才能。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由开展的空间。三、主要措施：1、重视家校联络。做好家访工作，班主任及时与家长及时联络，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。2、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。3、继续开展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好：写字姿势要“三个一”〔握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽〕；课堂常规要“三个有”〔学具上课有准备、下课有拾掇、平时桌内摆放有秩序〕；课间操要“三要求”〔快、静、齐〕；卫生要“三包”〔包扫、包拖、包捡〕；平安教育要“三防”〔管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松〕。4、培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的时机，培养工作的才能，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。5、加强学生的爱国的相关教育，让孩子理解祖国，热爱祖国。相信在学部团队的领导下，今年我们的小21班会创造出更多的佳绩。【2023年下学期小班班级工作方案】相关：到班级工作方案栏目查看>>中班下学期班级工作方案篇一一、班级状况分析^p随着春天的临近，我们迎来了中班的第二学期。如今，我们班幼儿的情绪根本稳定。大局部的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能用心参与老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自我动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时可以自我穿脱衣服；在学习游戏方面也构成了必须的常规。上课时，能安静坐下来，举手答复下列问题，用心动脑；游戏时能听老师的指示进展游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。就应说，上学期经过我们的努力，获得了必须的成绩，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们时机，让他们多锻炼，同时注意进步他们的动手潜力与语言表达潜力等。二、教育教学目的及措施认真学习新《纲要》，领会纲要精神，针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目的是：在上学期的根底上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为群众效劳，构成群众观念，使幼儿以此为根底，促进全面开展。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，构成必须的群众观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的资料，学习自我独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与老师、同伴交流，说话完好，培养幼儿的口语表达潜力。丰富创造游戏资料，组织幼儿进展各种创造游戏。利用漫步，游戏的光阴，启发幼儿观察周围的变化，开展幼儿的观察力与思维潜力。并逐步丰富幼儿的词汇，透过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进展游戏，培养幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质，在日常生活中，每一天进展必须量的运动，以开展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，进步午餐速度，构成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要保护自我的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成必须的作息习惯。美育方面透过语言故事中的不一样形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿透过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。透过身边的各种好人好事，让幼儿理解及时表扬鼓励，以到达教育的效果。三、卫生保健由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范与催促。因此我们需要给孩子制定较好的常规工作。首先，我们要保证幼儿在*佳的生活和心理状态下进餐。进餐前，老师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，、使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进安康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，持续桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用汤匙、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食，不吃零食，不吃不洁食物的习惯。有些本质上的工作还需要老师来做，如在饭前、擦拭门把，清洗地面我们要用消毒液清洗。认真做好大扫除工作，去除卫生死角。配合保健医生做好晨检记录与家长联络簿。定期向家长宣传卫生保健知识。四、平安工作将平安工作浸透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外发生；老师经常反复叮嘱幼儿注意平安，加强幼儿的常规及平安意识教育，强化幼儿自我保护的意识和潜力；班上使用电器要有专人看管，注意乘凉设备的平安使用；及时发现班上的不平安隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要经常清洗、消毒；随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现状况及时报告医务所。篇二一班况分析^p：1、幼儿人数：此刻幼儿32名，其中本学期新插班生为2名女生，现男生15名，女生17名。幼儿平均年龄在五岁半。2、幼儿状况：①透过近期的观察、谈话理解，明白这2名新生之前都有在其它园所受到教育，适应潜力较强，在老师和同伴的帮助下，幼儿很快喜欢上了这个大群众，相处融洽。②旧生透过上学期在园的学习，本班老师对其性格，潜力已有相当的理解，身体素质、动作开展良好，他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自我。有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的根底。3、存在问题：在班级卫生的持续上还不够用心、主动；不会主动拾掇玩具；个别幼儿参与活动的用心性不高，自信心缺乏。本学期本班两位老师将结合园务方案，拟定一份合适本班幼儿特点、行之有效的班级方案，争取使我班构成班风活泼有序、幼儿个性和谐的开展、家长工作显有成效的良好群众。二班级经营：经营目的：①营造一个充满爱的班级气氛，让幼儿有平安感培养幼儿的职责感。②为幼儿带给真实体验的时机，创造条件让幼儿参加实际探究活动，获取的信息，体验学习的快乐。③帮助家长构成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程形式，并支持参与幼儿园的各项活动。构成良好的“家园对话互动网”。经营特色：①构成互爱互助、尊重别人、师幼平等的大群众。同伴间要团结；老师要给予幼儿充分的自主权。②重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两件乐器合作演奏。三教育教学目的：身体开展学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简单的物品。会搜集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。自我保护：懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。生活潜力：学会折叠整理自我的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。认知开展智力潜力：能发现周围环境变化，爱提问题，喜欢参加学习活动，对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不一样方向进展10以内数的排序。识别5-7种图形。自然概念：学会观察周围动植物及四季特征。喜欢参与种植、饲养等活动。语言开展：能听懂故事的主要情节，学习复述故事。能用心地参与到群众的讨论中去，并能口齿清楚地说出自我的意见。社会性开展品德行为：能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“多谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自我的东西不要。交往：能主动地与同伴交谈，懂得不阻碍别人活动，不影响别人休息。个性：能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。四保教资料及措施：〔一〕保育工作幼儿安康平安老师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自我的工作要成绩，如何保证幼儿的安康成长，从以下方面开展。1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项：①以“争当环保小卫士”的形式，催促幼儿持续班级卫生②要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理③在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自我的一份点心④开场安排值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。⑤注重孩子的心理安康教育，如在幼儿的情绪方面进展正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。⑥明白保管自我的学惯用具，每次用完学会清点。3;亲密结合幼儿的生活进展平安教育①严格执行接送制度，防范于未然②经常检查班上各项设施，杜绝不平安隐患，及时上报及时处理，把平安工作放在*位。③认真观察幼儿的活动状况，防止不平安事件，树立平安意识。④利用一日活动中各个环节，随机进展平安教育，每次活动前提出要求，比方：吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等⑤根据中班特点经常讲一些有关平安的小常识、小故事。4、开展丰富多彩的户外体育活动，进步幼儿对环境的适应潜力，充分利用阳光进展日光浴。鼓励性格较为安静的幼儿主动参与。5、训练生动、活泼的操前游戏，并利用晨间、课间、午间这三段光阴训练幼儿的拍球技能，并开展阶段性比赛，争取人人过拍球关。〔二〕教育工作1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面开展的主题活动。〔1〕预设主题：成长快乐〔二月份〕，种子的机密〔三月份〕，交通工具博览会〔四月份〕，奇妙的蛋〔五月份〕，顽皮一夏〔六月份〕。〔2〕灵敏运用幼儿园、家庭、及社会的外乡资，表达“生活既教育”的教育观念，继续开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动资料，表达幼儿活动的主体性。〔3〕主题指导要点：※根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经历、季节的特点来决定主题活动。※环境布置贴合主题资料，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。※创设与主题相适应的区域，并随着主题的深化增添、更改区域资料。※充分尊重幼儿的自主性，老师只是支持者、合作者。2、多给孩子走出课堂，走进大自然，走进社会及自我解决处理问题的时机。启发幼儿在超多感知事物的过程中发现问题，并进展探究，从而使幼儿思维活泼，兴趣广泛。3'结合节日对幼儿进展品德教育三月份：开展“我爱妈妈”的主题教育，教育幼儿热爱自我的母亲、老师等。四月份：开展“植树节”活动，开展种植园地的活动，日常生活中对幼儿进展环保教育。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。五月份：开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿理解周围人的工作，理解他们的劳动和自我的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。六月份：参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。5、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、老师的共同进步与成长。五、家长工作1。每周一次家园联络册发放，每月一次家园栏地宣传。2。做好亲子活动宣传，引导家长用心参加亲子活动。3。听取家长意见和推荐，争取家园配合，到达家园教育培养目的一致。4。对插班幼儿与家长多沟通，及时反映幼儿状况让家长放心。篇三一:班级状况分析^p我班现有36名幼儿，其中女孩子19名，男孩子17名。其中四名是插班生。他们分别在各级各类大园生活过，各方面开展都比拟平衡，相信他们能在*短的光阴里适应中二班的生活。经过中班上学期的生活和学习，我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的进步。同伴间可以做到互相谦让、团结友爱，为人有礼貌，在日常生活中可以做到按一日常规进展活动，有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体