2022-2023学年温州市重点中学九年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.已知二次函数y=-x2+2mx+2,当x<-2时,y的值随x的增大而增大,则实数m()A.m=-2 B.m>-2 C.m≥-2 D.m≤-22.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为()A.30° B.45°C.90° D.135°3.化简的结果是()A. B. C. D.4.在正方形ABCD中,AB=3,点E在边CD上,且DE=1,将△ADE沿AE对折到△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG,CF.下列结论,其中正确的有()个.(1)CG=FG;(2)∠EAG=45°;(3)S△EFC=;(4)CF=GEA.1 B.2 C.3 D.45.模型结论:如图①,正内接于,点是劣弧上一点,可推出结论.应用迁移:如图②,在中,,,,是内一点,则点到三个顶点的距离和的最小值为()A. B.5 C. D.6.对于反比例函数y=,下列说法正确的是()A.图象经过点(1,﹣1) B.图象关于y轴对称C.图象位于第二、四象限 D.当x<0时,y随x的增大而减小7.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴,点C在函数y=(x>0)的图象上,若AB=2,则k的值为()A.4 B.2 C.2 D.8.如图,四边形ABCD是矩形,BC=4,AB=2,点N在对角线BD上(不与点B,D重合),EF,GH过点N,GH∥BC交AB于点G,交DC于点H,EF∥AB交AD于点E,交BC于点F,AH交EF于点M.设BF=x,MN=y,则y关于x的函数图象是()A. B.C. D.9.用一个圆心角为120°,半径为6cm的扇形做成一个圆锥的侧面,这个圆锥的高为()A. B. C. D.10.如图,在矩形中,,,以为直径作.将矩形绕点旋转,使所得矩形的边与相切,切点为,边与相交于点,则的长为()A.2.5 B.1.5 C.3 D.411.下列说法错误的是A.必然事件发生的概率为 B.不可能事件发生的概率为C.有机事件发生的概率大于等于、小于等于 D.概率很小的事件不可能发生12.在一个不透明的布袋中装有红色.白色玻璃球共40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到白色球的频率稳定在85%左右,则口袋中红色球可能有().A.34个 B.30个 C.10个 D.6个二、填空题(每题4分,共24分)13.已知正六边形的边长为10,那么它的外接圆的半径为_____.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,如果CD=4,那么AD•BD的值是_____.15.正方形ABCD的边长为4,圆C半径为1,E为圆C上一点,连接DE,将DE绕D顺时针旋转90°到DE’,F在CD上,且CF=3,连接FE’,当点E在圆C上运动,FE’长的最大值为____.16.如图,直线轴于点,且与反比例函数()及()的图象分别交于、两点,连接、,已知的面积为4,则________.17.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2:甲乙丙丁平均数(cm)561560561560方差s2(cm2)3.53.515.516.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择_____.18.如果,那么_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,四边形OABC是矩形,ADEF是正方形,点A、D在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B,E在反比例函数y=的图象上,OA=1,OC=6,试求出正方形ADEF的边长.20.(8分)如图,点C在⊙O上,联结CO并延长交弦AB于点D,,联结AC、OB,若CD=40,AC=20.(1)求弦AB的长;(2)求sin∠ABO的值.21.(8分)数学概念若点在的内部,且、和中有两个角相等,则称是的“等角点”,特别地,若这三个角都相等,则称是的“强等角点”.理解概念(1)若点是的等角点,且,则的度数是.(2)已知点在的外部,且与点在的异侧,并满足,作的外接圆,连接,交圆于点.当的边满足下面的条件时,求证:是的等角点.(要求:只选择其中一道题进行证明!)①如图①,②如图②,深入思考(3)如图③,在中,、、均小于,用直尺和圆规作它的强等角点.(不写作法,保留作图痕迹)(4)下列关于“等角点”、“强等角点”的说法:①直角三角形的内心是它的等角点;②等腰三角形的内心和外心都是它的等角点;③正三角形的中心是它的强等角点;④若一个三角形存在强等角点,则该点到三角形三个顶点的距离相等;⑤若一个三角形存在强等角点,则该点是三角形内部到三个顶点距离之和最小的点,其中正确的有.(填序号)22.(10分)小尧用“描点法”画二次函数的图像,列表如下:x…-4-3-2-1012…y…50-3-4-30-5…(1)由于粗心,小尧算错了其中的一个y值,请你指出这个算错的y值所对应的x=;(2)在图中画出这个二次函数的图像;(3)当y≥5时,x的取值范围是.23.(10分)如图,在电线杆CD上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面所成的角∠CED=60°,在离电线杆6米的B处安置高为1.5米的测角仪AB,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,则拉线CE的长为______________m(结果保留根号).24.(10分)某企业生产并销售某种产品,假设销售量与产量相等,如图中的折线ABD、线段CD分别表示该产品每千克生产成本(单位:元)、销售价(单位:元)与产量x(单位:kg)之间的函数关系.(1)请解释图中点D的横坐标、纵坐标的实际意义;(2)求线段AB所表示的与x之间的函数表达式;(3)当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少?25.(12分)在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用32m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=xm.(Ⅰ)若花园的面积是252m2,求AB的长;(Ⅱ)当AB的长是多少时,花园面积最大?最大面积是多少?26.天水某公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两行环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元,(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在该条线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于650万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】根据二次函数的性质,确定抛物线的对称轴及开口方向得出函数的增减性,结合题意确定m值的范围.【详解】解:抛物线的对称轴为直线∵,抛物线开口向下,∴当时,y的值随x值的增大而增大,∵当时,y的值随x值的增大而增大,∴,故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的增减性,由系数的符号特征得出函数性质是解答此题的关键.2、C【分析】根据勾股定理求解.【详解】设小方格的边长为1,得,OC=,AO=,AC=4,∵OC2+AO2==16,AC2=42=16,∴△AOC是直角三角形,∴∠AOC=90°.故选C.【点睛】考点:勾股定理逆定理.3、D【解析】将除法变为乘法,化简二次根式,再用乘法分配律展开计算即可.【详解】原式=×=×(+1)=2+.故选D.【点睛】本题主要考查二次根式的加减乘除混合运算,掌握二次根式的混合运算法则是解题关键.4、C【分析】(1)根据翻折可得AD=AF=AB=3,进而可以证明△ABG≌△AFG,再设CG=x,利用勾股定理可求得x的值,即可证明CG=FG;(2)由(1)△ABG≌△AFG,可得∠BAG=∠FAG,进而可得∠EAG=45°;(3)过点F作FH⊥CE于点H,可得FH∥CG,通过对应边成比例可求得FH的长,进而可求得S△EFC=;(4)根据(1)求得的x的长与EF不相等,进而可以判断CF≠GE.【详解】解:如图所示:(1)∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB=BC=CD=3,∠BAD=∠B=∠BCD=∠D=90°,由折叠可知:AF=AD=3,∠AFE=∠D=90°,DE=EF=1,则CE=2,∴AB=AF=3,AG=AG,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),∴BG=FG,设CG=x,则BG=FG=3﹣x,∴EG=4﹣x,EC=2,根据勾股定理,得在Rt△EGC中,(4﹣x)2=x2+4,解得x=,则3﹣x=,∴CG=FG,所以(1)正确;(2)由(1)中Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),∴∠BAG=∠FAG,又∠DAE=∠FAE,∴∠BAG+∠FAG+∠DAE+∠FAE=90°,∴∠EAG=45°,所以(2)正确;(3)过点F作FH⊥CE于点H,∴FH∥BC,∴,即1:(+1)=FH:(),∴FH=,∴S△EFC=×2×=,所以(3)正确;(4)∵GF=,EF=1,点F不是EG的中点,CF≠GE,所以(4)错误.所以(1)、(2)、(3)正确.故选:C.【点睛】此题考查正方形的性质,翻折的性质,全等三角形的判定及性质,勾股定理求线段长度,平行线分线段成比例,正确掌握各知识点并运用解题是关键.5、D【分析】在△DEG右侧作等边三角形DGM,连接FM,由模型可知DF+FG=FM,∴DF+EF+FG的最小值即为线段EM,根据题意求出EM即可.【详解】解:在△DEG右侧作等边三角形DGM,过M作ED的垂线交ED延长线于H,连接FM,EM,由模型可知DF+FG=FM,∴DF+EF+FG的最小值即为EF+FM的最小值,即线段EM,由已知易得∠MDH=30°,DM=DG=,∴在直角△DMH中,MH=DM=,DH=,∴EH=3+3=6,在直角△MHE中,【点睛】本题主要考查了学生的知识迁移能力,熟练掌握等边三角形的性质和勾股定理是解题的关键.6、D【解析】A选项:∵1×(-1)=-1≠1,∴点(1,-1)不在反比例函数y=的图象上,故本选项错误;

B选项:反比例函数的图象关于原点中心对称,故本选项错误;

C选项:∵k=1>0,∴图象位于一、三象限,故本选项错误;

D选项:∵k=1>0,∴当x<0时,y随x的增大而减小,故是正确的.

故选B.7、A【解析】作BD⊥AC于D,如图,先利用等腰直角三角形的性质得到AC=AB=2,BD=AD=CD=,再利用AC⊥x轴得到C(,2),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征计算k的值.【详解】作BD⊥AC于D,如图,∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=AB=2,∴BD=AD=CD=,∵AC⊥x轴,∴C(,2),把C(,2)代入y=得k=×2=4,故选A.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟知反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k是解题的关键.8、B【分析】求出,,y=EF−EM−NF=2−BFtan∠DBC−AEtan∠DAH,即可求解.【详解】解:,y=EF﹣EM﹣NF=2﹣BFtan∠DBC﹣AEtan∠DAH=2﹣x×﹣x()=x2﹣x+2,故选:B.【点睛】本题考查的是动点图象问题,涉及到二次函数,此类问题关键是确定函数的表达式,进而求解.9、B【分析】根据题意直接利用圆锥的性质求出圆锥的半径,进而利用勾股定理得出圆锥的高.【详解】解:设此圆锥的底面半径为r,由题意得:,解得r=2cm,故这个圆锥的高为:.故选:B.【点睛】本题主要考查圆锥的计算,熟练掌握圆锥的性质并正确得出圆锥的半径是解题关键.10、D【分析】连接OE,延长EO交CD于点G,作于点H,通过旋转的性质和添加的辅助线得到四边形和都是矩形,利用勾股定理求出的长度,最后利用垂径定理即可得出答案.【详解】连接OE,延长EO交CD于点G,作于点H则∵矩形ABCD绕点C旋转所得矩形为∴四边形和都是矩形,∵四边形都是矩形即故选:D.【点睛】本题主要考查矩形的性质,勾股定理及垂径定理,掌握矩形的性质,勾股定理及垂径定理是解题的关键.11、D【分析】利用概率的意义分别回答即可得到答案.概率的意义:必然事件就是一定发生的事件,概率是1;不可能发生的事件就是一定不发生的事件,概率是0;随机事件是可能发生也可能不发生的事件,概率>0且<1;不确定事件就是随机事件.【详解】解:A、必然发生的事件发生的概率为1,正确;

B、不可能发生的事件发生的概率为0,正确;

C、随机事件发生的概率大于0且小于1,正确;

D、概率很小的事件也有可能发生,故错误,

故选D.【点睛】本题考查了概率的意义及随机事件的知识,解题的关键是了解概率的意义.12、D【解析】由频数=数据总数×频率计算即可.【详解】解:∵摸到白色球的频率稳定在85%左右,∴口袋中白色球的频率为85%,故白球的个数为40×85%=34个,∴口袋中红色球的个数为40-34=6个故选D.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,难度适中.大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】利用正六边形的概念以及正六边形外接圆的性质进而计算.【详解】边长为1的正六边形可以分成六个边长为1的正三角形,∴外接圆半径是1,故答案为:1.【点睛】本题考查了正六边形的概念以及正六边形外接圆的性质,掌握正六边形的外接圆的半径等于其边长是解题的关键.14、1【分析】先由角的互余关系,导出∠DCA=∠B,结合∠BDC=∠CDA=90°,证明△BCD∽△CAD,利用相似三角形的性质,列出比例式,变形即可得答案.【详解】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∴∠BCD+∠DCA=90°,∠B+∠BCD=90°∴∠DCA=∠B,又∵∠BDC=∠CDA=90°,∴△BCD∽△CAD,∴BD:CD=CD:AD,∴AD•BD=CD2=42=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质,解决本题的关键是要熟练掌握相似三角形的判定和性质.15、【分析】先作出FE’最大时的图形,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:如下图,过点F作FP⊥AB于P,延长DP到点E’,使PE’=1,此时FE’长最大,由题可知,PF=4,DF=1,∴DP==,∴FE’=,故答案是:【点睛】本题考查了图形的旋转,圆的基本性质,勾股定理的应用,中等难度,准确找到点P的位置是解题关键.16、1.【分析】根据反比例函数的几何意义可知:的面积为,的面积为,然后两个三角形面积作差即可求出结果.【详解】解:根据反比例函数的几何意义可知:的面积为,的面积为,∴的面积为,∴,∴.故答案为1.【点睛】本题考查反比例函数的几何意义,解题的关键是正确理解的几何意义,本题属于基础题型.17、甲【解析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.【详解】∵,∴从甲和丙中选择一人参加比赛,∵,∴选择甲参赛,故答案为甲.【点睛】此题考查了平均数和方差,关键是根据方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.18、2【解析】∵,∴x=,∴=.三、解答题(共78分)19、1.【分析】根据OA、OC的长度结合矩形的性质即可得出点B的坐标,由点B的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出k值,设正方形ADEF的边长为a,由此即可表示出点E的坐标,再根据反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于a的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】解:∵OA=1,OC=2,四边形OABC是矩形,

∴点B的坐标为(1,2),

∵反比例函数y=的图象过点B,

∴k=1×2=2.

设正方形ADEF的边长为a(a>0),

则点E的坐标为(1+a,a),

∵反比例函数y=的图象过点E,

∴a(1+a)=2,

解得:a=1或a=-3(舍去),

∴正方形ADEF的边长为1.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、矩形的性质以及正方形的性质,根据反比例函数图象上点的坐标特征得出关于a的一元二次方程是解题的关键.20、(1)40;(2)【解析】试题分析:(1)根据,CD过圆心O,可得到CD⊥AB,AB=2AD=2BD,在Rt△ACD中利用勾股定理求得AD长即可得;(2)利用勾股定理求得半径长,然后再根据正弦三角形函数的定义即可求得.试题解析:(1)∵CD过圆心O,,∴CD⊥AB,AB=2AD=2BD,∵CD=40,,又∵∠ADC=,∴,∴AB=2AD=40;(2)设圆O的半径为r,则OD=40-r,∵BD=AD=20,∠ODB=,∴,∴,∴r=25,OD=15,∴.21、(1)100、130或1;(2)选择①或②,理由见解析;(3)见解析;(4)③⑤【分析】(1)根据“等角点”的定义,分类讨论即可;(2)①根据在同圆中,弧和弦的关系和同弧所对的圆周角相等即可证明;②弧和弦的关系和圆的内接四边形的性质即可得出结论;(3)根据垂直平分线的性质、等边三角形的性质、弧和弦的关系和同弧所对的圆周角相等作图即可;(4)根据“等角点”和“强等角点”的定义,逐一分析判断即可.【详解】(1)(i)若=时,∴==100°(ii)若时,∴(360°-)=130°;(iii)若=时,360°--=1°,综上所述:=100°、130°或1°故答案为:100、130或1.(2)选择①:连接∵∴∴∵,∴∴是的等角点.选择②连接∵∴∴∵四边形是圆的内接四边形,∴∵∴∴是的等角点(3)作BC的中垂线MN,以C为圆心,BC的长为半径作弧交MN与点D,连接BD,根据垂直平分线的性质和作图方法可得:BD=CD=BC∴△BCD为等边三角形∴∠BDC=∠BCD=∠DBC=60°作CD的垂直平分线交MN于点O以O为圆心OB为半径作圆,交AD于点Q,圆O即为△BCD的外接圆∴∠BQC=180°-∠BDC=120°∵BD=CD∴∠BQD=∠CQD∴∠BQA=∠CQA=(360°-∠BQC)=120°∴∠BQA=∠CQA=∠BQC如图③,点即为所求.(4)③⑤.①如下图所示,在RtABC中,∠ABC=90°,O为△ABC的内心假设∠BAC=60°,∠ACB=30°∵点O是△ABC的内心∴∠BAO=∠CAO=∠BAC=30°,∠ABO=∠CBO=∠ABC=45°,∠ACO=∠BCO=∠ACB=15°∴∠AOC=180°-∠CAO-∠ACO=135°,∠AOB=180°-∠BAO-∠ABO=105°,∠BOC=180°-∠CBO-∠BCO=120°显然∠AOC≠∠AOB≠∠BOC,故①错误;②对于钝角等腰三角形,它的外心在三角形的外部,不符合等角点的定义,故②错误;③正三角形的每个中心角都为:360°÷3=120°,满足强等角点的定义,所以正三角形的中心是它的强等角点,故③正确;④由(3)可知,点Q为△ABC的强等角,但Q不在BC的中垂线上,故QB≠QC,故④错误;⑤由(3)可知,当的三个内角都小于时,必存在强等角点.如图④,在三个内角都小于的内任取一点,连接、、,将绕点逆时针旋转到,连接,∵由旋转得,,∴是等边三角形.∴∴∵、是定点,∴当、、、四点共线时,最小,即最小.而当为的强等角点时,,此时便能保证、、、四点共线,进而使最小.故答案为:③⑤.【点睛】此题考查的是新定义类问题、圆的基本性质、圆周角定理、圆的内接多边形综合大题,掌握“等角点”和“强等角点”的定义、圆的基本性质、圆周角定理、圆的内接多边形中心角公式和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.22、(1)2;(2)详见解析;(3)或【分析】(1)由表格给出的信息可以看出,该函数的对称轴为直线x=-1,则x=-4与x=2时应取值相同.(2)将表格中的x,y值看作点的坐标,分别在坐标系中描出这几个点,用平滑曲线连接即可作出这个二次函数的图象;(3)根据抛物线的对称轴,开口方向,利用二次函数的对称性判断出x=-4或2时,y=5,然后写出y≥5时,x的取值范围即可.【详解】解:(1)从表格可以看出,当x=-2或x=0时,y=-3,

可以判断(-2,-3),(0,-3)是抛物线上的两个对称点,

(-1,-4)就是顶点,设抛物线顶点式y=a(x+1)2-4,

把(0,-3)代入解析式,-3=a-4,解得a=1,

所以,抛物线解析式为y=(x+1)2-4,

当x=-4时,y=(-4+1)2-4=5,

当x=2时,y=(2+1)2-4=5≠-5,

所以这个错算的y值所对应的x=2;(2)描点、连线,如图:(3)∵函数开口向上,当y=5时,x=-4或2,∴当y≥5时,由图像可得:x≤-4或x≥2.【点睛】本题考查用待定系数法求二次函数解析式、二次函数的性质、画函数图像、二次函数与不等式,解题的关键是正确分析表中的数据.23、【分析】由题意可先过点A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,进而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的长.【详解】解:过点A作AH⊥CD,垂足为H,

由题意可知四边形ABDH为矩形,∠CAH=30°,

∴AB=DH=1.5,BD=AH=6,

在Rt△ACH中,tan∠CAH=,∴CH=AH•tan∠CAH,

∴CH=AH•tan∠CAH=6tan30°=(米),∵DH=1.5,

∴CD=2+1.5,

在Rt△CDE中,

∵∠CED=60°,sin∠CED=,答:拉线CE的长约为米,故答案为:.【点睛】本体考查了解直角三角形的应用--仰角俯角问题.要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.24、(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元;(2)y=﹣0.2x+60(0≤x≤90);(3)当该产品产量为75kg时,获得的利润最大,最大值为1.【解析】试题分析:(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元;(2)根据线段AB经过的两点的坐标利用待定系数法确定一次函数的表达式即可;(3)利用总利润=单位利润×产量列出有关x的二次函数,求得最值即可.试题解析:(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元;(2)设线段AB所表示的与x之间的函数关系式为,∵的图象过点(0,60)与(90,42),∴,∴解得:,∴这个一次函数的表达式为:y=﹣0.2x+60(0≤x≤90);(3)设与x之间的函数关系式为,∵经过点(0,120)与(130,42),∴,解得:,∴这个一次函数的表达式为(0≤x≤130),设产量为xkg时,获得的利润

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