青岛版科学六年级下册全册课件

青岛版六年级下册科学全册优质课件细胞植物、动物、人，从外表看是很不相同的，那么它们的身体是否有什么相同的地方呢？认识细胞交流一下我们收集的资料。我知道草履虫是由一个细胞构成的。草履虫认识细胞我知道细胞是英国科学家罗伯特·虎克最早发现的。罗伯特·虎克发明的显微镜和他所观察到的“细胞”。认识细胞生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本单位。生物体细胞细胞到底是什么样的呢？认识细胞观察洋葱细胞将洋葱表皮细胞的装片放在显微镜的载物台上。调节显微镜，直到能看清楚洋葱表皮为止。观察洋葱表皮，描述自己看到的细胞形状；把细胞结构简图画在实验报告单上。认识细胞注意事项取放显微镜时动作一定要轻，切忌震动和暴力。观察时要从低倍镜开始，看清标本后再转用高倍镜。使用时不可用手摸光学玻璃部分。粗、细调节钮要配合使用，细调节钮不能单方向过度旋转，调节焦距时，要从侧面注视镜筒

下降，以免压坏标本和镜头。认识细胞显微镜下观察，我们观察到洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，就是洋葱表皮的细胞。认识细胞观察其他动植物和人体的细胞叶子的薄壁细胞水蕴草细胞肌肉细胞口腔上皮细胞血细胞鸭跖草的下表皮细胞认识细胞大部分生物由很多细胞构成，生物的生长发育、衰老死亡都与细胞有关系。

生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡。制作细胞模型比一比：用不同颜色的橡皮泥制作一个细胞模型，看谁的小手最巧。查阅资料，了解细胞是怎样生长的。拓展延伸课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见我从哪里来认识生命的形成根据自己课前的收集与调查，说一说你的收获吧！医生阿姨说，每个人都是妈妈生的。听妈妈说，我在妈妈肚子里时……我从《十万个为什么》中知道胎儿在妈妈肚子里……认识生命的形成胎儿的发育资料卡我们每个人的生命都是从一个细胞开始的。当爸爸身体里的精子和妈妈身体里的卵子结合在一起时，受精卵就形成了。认识生命的形成受精卵一个月三个月五个月七个月九个月有脑和脊髓的胚胎。来到妈妈的子宫里。各种器官都已形成。认识生命的形成胎儿的发育资料卡胎儿的大部分时间都在睡觉，醒来时他可以“听”到妈妈的心跳声和说话的声音。胎儿在黑暗的子宫里待大约9个月，就准备呱呱坠地了。认识生命的形成你见过双胞胎吗？你知道双胞胎是怎么回事吗？人类生育的通常情况下，卵巢只会释放一粒卵子，受精后只会发育成一个胚胎，出生时自然也就一胎生一个。但少数特别情况下可能有两个或多个胚胎发育，称之为孪生或双胞胎。双胞胎一般可分为同卵双胞胎和异卵双胞胎两类。同卵双胞胎指两个胎儿由一个受精卵发育而成；异卵双胞胎是指两个胎儿由不同的受精卵发育而成的。认识生命的形成你知道什么是试管婴儿吗？把卵子和精子都拿到体外来，让它们在体外人工控制的环境中完成受精过程，然后把早期胚胎移植到女性的子宫中，在子宫中孕育成为胎儿。这种利用体外受精技术产生的婴儿称为试管婴儿，这些婴儿也是在妈妈的子宫内长成的。游戏体验妈妈十月怀胎好辛苦！让我们做个游戏体验一下吧！游戏体验整理获取的资料，设计、制作一份《生命手册》吧！我的《生命手册》要从胚胎的形成写起……课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见人的一生动植物的生长经历了不同的变化，人的身体从小到大发生了什么变化呢？人的一生中身体的变化观察下面的图片，结合自己的生活认识说一说人的身体从小到大发生了什么变化呢？我爷爷脸上有皱纹了。我从7岁开始换牙。人的一生中身体的变化记录下你的研究结果吧！我的研究结果人的一生中身体的变化生长、发育、衰老和死亡是人必然经历的过程。发育期（0-20岁）成熟期（20-40岁）渐衰期（40-60岁）衰老期（60岁以后）人的一生中身体的变化从上学到现在，我们的身体发生了哪些变化？你有哪些方法可以描述我们身体的变化？人的一生中身体的变化青少年在10-20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为青春期。青春期开始的年龄因人而异，一般女孩比男孩早两年。青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段，这个时期我们的身体形态、心理方面都发生着巨大的变化。健康地度过青春期如何健康地度过青春期？加强锻炼合理饮食保证睡眠心理咨询注意卫生科学用脑收集资料，了解不同国家、不同种族人的体貌特征。拓展延伸课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见我像谁你能说出下面谁和谁是一家人吗？对比全家福，找一找自己的身体特征与家人的异同点。找一找自己与家人的异同我的脸像爸爸。我的眼睛不像妈妈。我的嘴巴像妈妈。爸爸是高鼻梁，我也是高鼻梁。我们还可以从以下方面进行比较。找一找自己与家人的异同有耳垂无耳垂V型发际平发际单眼皮双眼皮舌头能卷舌头不能卷直发卷发拇指弯曲拇指不弯曲除了外貌特征外，我们还可以从性格、脾气、爱好等各方面与父母比较。看一看你是像爸爸多一点还是像妈妈多一点呢？找一找自己与家人的异同研究记录我与爸爸相似的特征我与妈妈相似的特征动植物中有没有这样的现象呢？认识动植物中的遗传和变异生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫做变异。

遗传和变异是生物界普遍存在的现象。认识动植物中的遗传和变异我家小狗的毛色和它妈妈的一样。同一棵树上结的果实也不相同。比较相同和不同同一植株上的叶子形状大概相似，但是仔细观察你会发现脉络等不同之处，这就是遗传与变异的现象。一对双胞胎也是，即使是同卵双胞胎，也存在一定的差别。比较同一植株上的叶子或者一对双胞胎，你有什么发现？整理并完善自己的《生命手册》。拓展延伸课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见让身体热起来你听过寒号鸟的故事吗？怎样才能让寒号鸟的身体暖和起来呢？让身体热起来这样的天气给人的感受是什么？在这样的天气里，你有什么办法让身体热起来？让身体热起来大家一起来讨论一下吧！身体热起来有哪些表现呢？吃火锅或吃辣椒时身体会感到热。身体热起来时会出汗。身体热起来时面部会变红。跑步或者跳绳后会感到热。烤火时身体会感到热。让身体热起来这些使身体热起来的方法有什么不同吗？外部刺激（运动）：摩擦、跑步、打球等。外部加热（热源）：晒太阳、烤火、电热毯、泡温泉等。补充内能：吃巧克力等食物。能量去哪儿了我们人体所需的能量主要来自于食物。能量去哪儿了那么人吸收的能量到哪里去了呢？工作要消耗能量运动要消耗能量娱乐要消耗能量学习要消耗能量生命活动离不开能量，能量是一切活动的源泉。

人体吸收的能量：ɑ、供给身体的运动；b、供给细胞的生长；c、以热的形式散失；d、以脂肪的形式储存。北极熊为什么不怕冷生活在寒冷地区的北极熊为什么不怕冷呢？1.北极熊皮下有厚厚的脂肪，有利于保温；2.毛是中空结构有利于保温；3.皮肤为黑色有利于吸热；4.脚下有厚厚的毛既保温又防滑；5.北极熊主要食用动物内脏等高热量食物；6.在天气寒冷时，北极熊采用冬眠的办法减少能量消耗。拓展延伸生活中有很多肥胖的人，调查、了解造成肥胖的原因，并提出减肥建议。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见摆的秘密你玩过荡秋千吗？说一说图上的小朋友是怎样摆动的？生活中类似摆的现象找一找生活中类似摆的现象。秋千海盗船大摆锤摆钟荡船班级牌生活中类似摆的现象比萨是意大利的名城。1581年，这里的医学院来了一位17岁的大学生，叫伽利略。伽利略喜欢到比萨大教堂去，因为那里安静，便于他思考问题。教堂里一盏长明灯，挂在从高高的屋顶上垂下的一根长绳的末端。教堂里的点灯人定时来加油、剪灯芯。

一天，伽利略又来到教堂，正巧点灯人在给灯加油。他干完活后顺手将灯一推，那灯就晃动起来。挂在绳子上的灯来回摆动，这是司空见惯的事情，可是，伽利略却看得出神。科学故事：单摆的发现生活中类似摆的现象经过仔细地观察，他不禁心里嘀咕起来，“真奇怪!怎么灯每次摆动一个来回的时间都差不多？”伽利略又去推一下灯，再仔细观察。开始，灯的摆动幅度很大，后来逐渐变小，然而，不论摆动幅度大小，所需时间都相同。为了肯定这个论断，伽利略决定要测定长明灯每次摆动所需的精确时间。但是教堂里没有钟，伽利略的身上也没有任何可以计时的东西。他挠着头皮想了一会儿，忽然眼前一亮：对了，可以用脉搏跳动来计时。伽利略据此制作一架测脉搏的仪器。科学故事：单摆的发现研究摆的秘密做一个单摆，研究它的秘密。铁架台细线小铁锁摆线摆锤摆在摆动时，摆出去，再回来，叫摆动一次。研究摆的秘密探究影响摆摆动快慢的因素。你认为摆动的快慢与什么因素有关呢？摆锤的重量摆线的长度……让我们一起做个实验探究一下吧！研究摆的秘密（一）摆摆动的快慢与摆锤重量的关系用细线和一个螺丝帽做成单摆，细线一端系在螺丝帽上，另一端打一个结，使其成为一个套，挂在铁架台上。按上面的步骤，用同样的细线和两个螺丝帽做一个单摆。摆动两个单摆，记录两个单摆一分钟内摆动的次数。研究摆的秘密实验记录实验一1分钟摆动次数结论摆线相同摆锤重摆线相同摆锤轻摆摆动的快慢与摆锤的重量无关。研究摆的秘密（二）摆摆动的快慢与摆线的长度的关系用细线和螺丝帽做成单摆，细线一端系在螺丝帽上，另一端打一个结，使其成为一个套，挂在铁架台上。按上面的步骤，用两倍长度的的细线和同样的螺丝帽做一个单摆。摆动两个单摆，记录两个单摆一分钟内摆动的次数。研究摆的秘密实验记录实验一1分钟摆动次数结论摆锤相同摆线短摆锤相同摆线长摆摆动的快慢与摆线的长度有关。摆线越长，摆摆动得（）；摆线越短，摆摆动得（）。越慢越快摆的摆动与停止摆为什么能长时间不停地摆动？过一段时间，为什么会慢慢地停下来？静止的摆在外力的作用下，开始摆动，在摆动的过程中，能量不断的转化，一段时间后摆又在外力（空气阻力等）的作用下慢慢停下来。做一个听话的摆请小组合作制作一个一分钟摆50次（或80次）的摆，看哪个小组合作最默契，制作出来的摆最听话。拓展延伸

小实验：用一条一米左右的细绳悬吊一个沙漏，上端固定在葡萄架上（或天花板上、树上等）。拉动沙漏，在略低于悬吊点的位置放手，观察沙迹。你有什么发现？课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见钻木取火你听说过钻木取火的故事吗？古人是怎样钻木取火的呢？钻木取火的道理为什么“钻木”就能“取火”？你能用能量转化的观点加以解释吗？根据课前搜集的资料，大家交流一下吧！我认为摩擦会产生热量。能量是这样转化的……钻木取火的道理动手做一做，验证我们的猜想吧！用手钻钻木块，看一看有什么现象发生？然后用手摸一摸木块被钻的部位，有什么感觉？摩擦双手你的手部会有什么感觉？钻木取火的道理动手做一做，验证我们的猜想吧！用砂纸打磨铁条，看一看有什么现象发生？然后用手摸一摸铁条有什么感觉？取一根火柴棒摩擦黑板，有什么现象发生？钻木取火的道理钻木取火的道理钻木的时候因为摩擦会产生热量，当这种热量积累到一定温度，就会达到木屑的燃点，因为大气中本来就有足够的氧气，所以就点着火苗了。因此，钻木取火的实质是摩擦生热，从能量转化的角度来说，钻木取火的过程是机械能转化为热能的过程。生活中的机械能转化成热能的现象你还能找到生活中机械能转化为热能的现象吗？能量转化的不利影响能量转化现象有时会给我们的生活带来不利影响，你能举出生活中的例子吗？高速行驶的汽车容易爆胎。手钻工作时，钻头会很热。能量转化的不利影响我们应该怎样应对能量转化给我们的生活带来不利影响呢？高速行驶的汽车容易爆胎，可定期检查，及时剔除异物。钻头发热时，及时用冷却液冷却。

能量转化的不利影响机械能还能转化成什么能？机械能电能声能光能拓展延伸古人利用钻木取火、火镰和火石取火、阳燧取火（凹面镜聚集太阳光取火）等方法获取火种。火是人类最早利用的自然力量，火的使用宣告了人类茹毛饮血历史的结束，是人类在文明的征途上迈进的一大步。查阅资料，详细了解古代人用火的方法和历史。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见通电的线圈（一）认识电磁铁你知道它们是怎样工作的吗？电铃电话听筒高音喇叭玩具车马达认识电磁铁让我们拆开玩具车马达，看一看里面有什么秘密吧！里面有线圈轴认识电磁铁利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做电磁铁。

电磁铁由铁芯和线圈两部分构成。线圈铁芯

电磁铁是将电能转化成电磁能的装置。

电铃、马达、听筒、电磁起重机等都是利用电磁铁来工作的。+-电流研究电磁铁的特性做个电磁铁，研究它的特性。研究电磁铁的特性认识电磁铁的磁性（1）用铁钉做个电磁铁，不接电源，用它接近大头针。（2）将电磁铁连接电源，再用它接近大头针。（3）将电磁铁电源切断，再用它接近大头针。实验方法电磁铁吸大头针通电时断电时实验现象实验结论实验记录大头针被吸引大头针没有被吸引电磁铁通电时有磁性，切断电流后没有磁性。研究电磁铁的特性认识电磁铁的两极用铁钉做个电磁铁，接通电源，用小磁针接近电磁铁。实验方法通电的磁铁靠近小磁针实验现象实验结论实验记录电磁铁也有南、北极。拓展延伸

生活中利用电磁铁来工作的物品很多，找一找，说说它们都有什么作用。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见通电的线圈（二）知识回顾：①电磁铁能将

转换为

；②电磁铁通电

磁性，断电

磁性；③电磁铁分南北极。电能电磁能有无方案一改变电池的正负极，看电磁铁的两极有没有变化。改变电磁铁的磁极猜想：能不能改变电磁铁的磁极？+--+方案二改变电线的缠绕方向，看电磁铁的两极有没有变化。改变电磁铁的磁极猜想：能不能改变电磁铁的磁极？+-+-改变电磁铁的磁极实验记录验证内容磁极是否与电流方向有关磁极是否与线圈缠绕方向有关相同条件线圈缠绕的方向电流的方向不同条件正向电流反向电流顺时针缠绕线圈逆时针缠绕线圈现象（靠近小磁针）磁极结论：电磁铁的两极会改变，电池正负极方向改变或绕线方向改变都会改变电磁铁的磁极。改变电磁铁的磁力大小猜想一：磁力大小与电流强弱有关。探究影响电磁铁的磁力大小的因素。验证猜想一：在铁钉上缠绕一定圈数的绝缘导线，然后串联不同数量的电池，分别观察吸起大头针的数量。+-+-改变电磁铁的磁力大小猜想二：磁力大小与线圈匝数有关。探究影响电磁铁的磁力大小的因素。验证猜想二：在同一个铁钉上先后缠绕不同圈数的导线，然后串联相同节数的电池，分别观察吸起大头针的数量。+-+-改变电磁铁的磁力实验名称电磁铁的磁力材料电池、带绝缘皮的细导线、铁钉、回形针或大头针验证内容磁力大小与电流强弱有关磁力大小与线圈匝数有关相同条件线圈匝数相同电池数量相同不同条件电池数量不同线圈匝数不同1节2节10匝20匝吸大头针数量结论实验记录改变电磁铁的磁力大小电磁铁磁力大小和电流强弱有关：电流越强，磁力越大；电流越弱，磁力越小。电磁铁磁力大小和线圈匝数有关：线圈匝数越多，磁力越大；线圈匝数越少，磁力越小。做一个电磁起重机认识电磁起重机电磁起重机的主要部分是电磁铁，它是利用电流的磁效应原理搬运钢铁物品的机器。

当接通电流时，电磁起重机能产生强大的磁场力，几十吨重的铁片、铁丝、铁钉或其他铁料，不用装箱，不用打包，也不用捆扎，就能很方便的收集和搬运到指定的地方。只要电磁铁线圈里的电流不停，被吸起的钢铁重物就不会落下，看不见的磁力比坚固的链条更可靠。

切断电流，磁性消失，钢铁重物就被放下来了。电磁起重机使用十分方便，可以应用在废钢铁回收部门、炼钢车间等。小结拓展1.学习了“通电的线圈”，你有什么收获？2.收集资料，看一看电可以产生磁，磁能不能产生电呢？课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见无处不在的能量生活中的能量你知道能量有哪些存在形式吗？机械能生活中的能量声能电磁能化学能光能电能声能能量其他能噪音也是一种能量。生活中的能量能量是一切活动的源泉。没有能量，我们无法生活，无法学习，无法工作；没有能量，植物不会生长，雨水不会降落，太阳也不会发光。能量的存在形式多种多样，并以不同的方式储存、转化。能量之间的转化除了机械能的转化，你还知道哪些能量之间的转化？机械能热能电能电磁能电能热能光能电能机械能能量之间的转化光能声能化学能电能电能太阳能热能风能机械能能量之间的转化让我们动手做几个能量转化的小实验吧！1.用手快速绕折铁丝，然后摸一摸铁丝有什么感觉？2.把瘪了的乒乓球放入杯子里，倒入热水，观察有什么现象发生？3.用梳子在头上来回梳头，然后用梳子接近碎纸屑，有什么现象发生？机械能热能热能机械能机械能电能能量之间的转化电视的声和像与太阳能之间有什么关系？用能量转化的观点将他们联系起来。电视的声能与光能由电磁能转化而来，电磁能由电能转化而来，而电能由风能、水能、热能、太阳能转化而来，而且风能、水能、热能最终都来自于太阳能。拓展延伸留心观察生活中能量转化的实例，试着描述能量转化的过程及形式。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见开发新能源人类的衣食住行、生产劳动都离不开能源。地球上的能源是无穷的吗？认识能源分析表格，说说自己的想法。认识能源凡是能够提供可利用的能量的物质统称为能源。

人们把煤、石油、天然气等已经被广泛应用的能源叫做常规能源。目前尚未被人类大规模利用，而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源，叫做新能源。认识能源随着社会、经济的发展和能源科学技术水平的提高，人们已经意识到能源短缺以及因能源的利用而造成的环境污染等问题。

你对于能源有什么认识呢？与大家交流一下吧！有些能源是不可再生的！水力发电……地球上的能源是有限的，必须寻找新能源……认识能源比较常规能源与新能源有什么相同或不同之处呢？项目不同点相同点常规能源大部分能源不可再生，对环境有污染都能够为我们提供可利用的能量新能源可再生，无污染，取之不尽用之不竭如煤、石油、天然气等矿产都是不可再生资源，如果有一天这些资源全部用完了，想象一下会是什么样子？开发新能源目前，人类开发了哪些新能源？地热地热能是来自地球深处的可再生热能。它来源于地球的熔融岩浆和放射性物质的衰变。地下水的深处循环和来自极深处的岩浆侵入到地壳后，把热量从地下深处带至近表层。在有些地方，热能随自然涌出的热蒸汽和水而到达地面，这种热能的储量相当大。利用地热能可以发电、供热。核能又称原子能，是原子核中的核子重新分配时释放出来的能量。核能可分为三类：（1）裂变能，重元素（如铀、钚等）的原子核发生分裂时释放出来的能量；（2）聚变能，由轻元素（氘和氚）原子核发生聚合反应时释放出来的能量；（3）原子核衰变时发出的放射能。核电是浓集、清洁、安全和经济的能源。核能潮汐能开发新能源潮汐能，因月球引力的变化引起潮汐现象，潮汐导致海水平面周期性地升降，因海水涨落及潮水流动所产生的能量成为潮汐能。潮汐能是以势能形态出现的海洋能，是指海水潮涨和潮落形成的水的势能与动能。海洋的潮汐中蕴藏着巨大的能量，潮汐能的利用方式主要是发电。太阳能，一般是指太阳光的辐射能量，在现代一般用作发电。自地球形成生物就主要以太阳提供的热和光生存，而自古人类也懂得以阳光晒干物件，并作为保存食物的方法，如制盐和晒咸鱼等。但在化石燃料减少下，才有意把太阳能进一步发展。太阳能的利用有被动式利用（光热转换）和光电转换两种方式。太阳能算一算

一颗薄荷糖大小的铀-235能够产生与615升燃油一样多的能量。如果一辆轿车每天行驶1000千米，需要使用80升的燃油，照这样计算，多少颗薄荷糖大小的铀-235产生的能量相当于一辆轿车行驶一年消耗的能量？365ⅹ80÷615≈48（颗）开发新能源在几十亿年里，太阳能是取之不尽、用之不竭的理想能源。未来新能源想象一下，未来的新能源是怎样开发的？我们要寻找绿色新能源。在海底寻找……进一步研究、开发太阳能。目前，人类已探索发现了可燃冰、煤成气等新能源，这些新能源将在21世纪得到广泛应用。未来新能源

2009年9月25日，国土资源部公布我国在青藏高原探明存在大规模陆域“可燃冰”。这是中国首次在陆域发现天然气水合物（即“可燃冰”），中国也成为世界上首个在中低纬度冻土区发现“可燃冰”的国家。这是我国继2007年5月在南海北部钻获“可燃冰”之后的又一重大发现。

天然气水合物是“后石油时代”的重要替代能源。我国在冻土区发现这一潜在能源，必将极大地开拓人类寻找新能源的视野，为经济社会可持续发展提供保障。拓展延伸1.预测100年后，自己所在的社区最有可能使用哪一种能源，

为什么？2.调查新能源在我们生活中的使用，我们的生活中采取了

哪些节能措施？搜集数据，说明其节能效果。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见地球的面纱空中看到的美丽地球像是蒙上了神秘的面纱。认识大气层根据你搜集的资料，说一说你知道的关于地球的“面纱”的奥秘。你知道地球大气层的奥秘吗？认识大气层大气层是地球最外部的圈层，它包围着海洋和陆地。大气层没有确切的外部边界，物质组成以氮和氧为主。大气层的存在为地球罩上了一层神秘的面纱。认识大气层对流层平流层热层逃逸层中间层空气稀薄、温度很高，是地球大气与宇宙的过渡层。空气有强烈的对流，天气现象都发生这一层，与人类关系密切。大气稳定，不易对流，有利于高空飞行，底层有臭氧层。又称电离层，空气处于高度电离，能反射无线电短波，有利于通信。空气稀薄、平稳、温度高。10km50km80km500km认识大气层大气层是气球的保护伞，是地球上生命活动的重要保障。大气层为我们提供赖以生存的氧气。大气层让地球有了风霜雨雪的变化。大气层降低陨石对地球表面的侵袭。大气层可以传播美妙的声音。大气层有什么作用呢？假如没有了大气层假如没有了大气层，我们的地球会怎样？如果没有大气层，地球上的生物就会……月球上没有大气层……如果没有大气层，地球上就会寂静一片。如果没有大气层，地球气温就会白天很高、夜晚很低。认识大气污染

随着人类社会生产生活的迅速发展，各种污染物大量地进入地球大气中，这就是人们所说的“大气污染”。臭氧空洞酸雨汽车尾气工业废气看到这样的情景，你有何感想？资料卡拓展延伸

行动起来，组织一次以“保护大气臭氧层”为主题的宣传活动。臭氧层危机臭氧层耗竭，会使太阳光中的紫外线大量辐射到地面。紫外线辐射增强，对人类及其生存的环境会造成极为不利的后果。有人估计，如果臭氧层中臭氧含量减少10%，地面不同地区的紫外线辐射将增加19%～22%，由此皮肤癌发病率将增加15%～25%。另据美国环境保护局估计，大气层中臭氧含量每减少1%，皮肤癌患者就会增加10万人，患白内障和呼吸道疾病的人也将增多。资料卡拓展延伸臭氧层危机

紫外线辐射增强，对其他生物产生的影响和危害也令人不安。有人认为，臭氧层被破坏，将打乱生态系统中复杂的食物链，导致一些主要生物物种灭绝。臭氧层的破坏，将使地球上三分之二的农作物减产，导致粮食危机。紫外线辐射增强，还将导致全球气温变暖。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见风从哪里来

彩旗飘扬，帆船疾驶，林涛怒吼，波涛汹涌，这些都是风的作用。它高兴时，悠闲漫步，轻摇柳枝；发怒时，则狂奔乱舞，拔树倒屋。那么风是从哪里来的？风从哪儿来你能制造出风吗？我的认识人造风是空气从一个地方运动到另一个地方，周围的空气过来补充形成的。风是怎样形成的猜一猜，自然界中的风是怎样形成的？我认为与气温有关。我认为……风是怎样形成的设计实验，验证我们的猜想。实验材料：大塑料瓶、小塑料瓶、蜡烛、剪刀、油性笔、橡皮泥、蚊香片、火柴、镊子。怎样验证呢？风是怎样形成的实验过程1.取一个大塑料瓶横放在桌面，用刀把它的底部去掉，并利用剪刀把瓶底修理平整。2.取一个小塑料瓶，把它的瓶口与大塑料瓶中间外壁相接触，用油性笔在大塑料瓶身上按小塑料瓶瓶口的大小做个记号。3.用剪刀沿油性笔的记号在大塑料瓶中间外壁开一个小洞，洞的大小比小塑料瓶口略大一点。4.把小塑料瓶瓶口卡进大塑料瓶外壁的洞里，周围用橡皮泥封紧。这样一个空气流动装置就做好了。风是怎样形成的5.选择一支与大塑料瓶中间洞口高度差不多的蜡烛，点燃蜡烛放在平整的桌面，观察蜡烛的火焰没有飘动，说明现在没有风。6.把刚才做好的空气流动装置罩在燃烧的蜡烛上，火焰对着小塑料瓶口，将点燃的蚊香放在小塑料瓶的外面，观察实验现象。点燃的蚊香的烟向大塑料瓶中飘动，说明现在形成了风。风是怎样形成的点燃蜡烛后，瓶内空气受热变轻上升，从瓶口流出，瓶内空气因此稀薄，压力减小。而同时，瓶外温度没有升高，空气没有变化，压力较大。由于瓶外压力大于瓶内压力，瓶外的冷空气就顺着小塑料瓶口向大瓶内流动，瓶内的空气受热不断上升流出，瓶外的空气又源源不断地流进瓶内。这样，就形成了一股由瓶外向瓶内流动的空气，空气的流动就形成了风。压力减小风是怎样形成的我认为自然界中的风是这样形成的：风的形成与气温有关，热的地方的空气轻，压力小，冷的地方空气重，压力大，当两地冷热温度不同时，空气压力大小也就不同，压力大的空气会向压力小的空气方向流动，从而形成了风。我的问题你解决海陆风是怎么回事？晚上地地温度高温度低温度低温度高白天拓展延伸地球的高层大气中有没有风？人们是怎样研究的？谢谢降落伞降落伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具。它后来发展成具有各种功能的空气阻力伞。降落伞的应用降落伞的结构：伞面伞绳重物1.应急救生：主要用于飞机失事时拯救飞行员的性命。降落伞的应用人们在什么情况下使用降落伞？它们有什么作用？2.稳定作用：保持飞机弹射椅的姿态稳定，空中加油机的加油器稳定。3.减速作用：飞机着陆时的刹车减速以及各种航弹伞的滞空减速。降落伞能使飞机着陆滑行由2000多米缩短至800～900米。4.回收作用：用于飞机器的空中回收，诸如无人驾驶飞机、试验导弹、运载火箭助推器、高速探测器以及返回式航天飞行器的回收等。还有宇宙飞船和热气球探测器上设备的回收。降落伞的应用5.空降空投：伞兵空降以及各种物资和武器的空投。6.航空运动：如空中跳伞、山坡滑翔、悬挂翼滑翔、动力飞行以及牵引升空等运动。研究降落伞制作降落伞，玩一玩。用泥胶做一个小人，在头顶上按一个铁丝圈，把泥胶小人放在烤箱里烤好。取四根同样长的细线，分别系在手绢的四个角上。研究降落伞把四根细线拢在一起打个结，降落伞就做成了。把烤好的泥胶小人绑在降落伞上，我们就可以放飞降落伞啦！研究降落伞你有哪些发现？我们的降落伞有的飞得快，有的飞得慢。降落伞下降快慢的因素有哪些呢？让我们来探究一下吧！研究降落伞降落伞下降快慢的因素有哪些呢？猜想一与伞面直径有关猜想二与重物重量有关猜想三与伞绳长度有关怎样验证大家的猜想呢？伞面越

，降落伞下降速度越慢。大研究降落伞猜想一：与伞面直径有关实验方法：使两个伞面的直径不同，材料、绳长和重物都相同的降落伞从同一高度降落，分别记录两个降落伞的下降时间。伞面直径下降时间（秒）平均用时（秒）第一次第二次第三次第四次第五次30厘米60厘米实验记录表重物越

，降落伞下降速度越慢。研究降落伞猜想二：与重物重量有关实验方法：使两个绑有不同数量螺母，材料、绳长和伞面的直径都相同的降落伞从同一高度降落，分别记录两个降落伞的下降时间。重物重量下降时间（秒）平均用时（秒）第一次第二次第三次第四次第五次1个螺母2个螺母实验记录表轻伞绳越

，降落伞下降速度越慢。短研究降落伞猜想三：与伞绳长度有关实验方法：使两个伞绳绳长不同，材料、伞面的直径和重物都相同的降落伞从同一高度降落，分别记录两个降落伞的下降时间。伞绳长度下降时间（秒）平均用时（秒）第一次第二次第三次第四次第五次30厘米60厘米实验记录表我的设计方案预计下落速度：每秒米伞面展开面积及伞形（绘图）绳长固定方式设计依据其他说明拓展延伸设计实用的降落伞，把设计方案写下来。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见小帆船研究帆船帆船的结构帆桅杆船体帆索研究帆船

帆船的发明，是人类航海史上的一大创举。让我们也来制作一艘小船，玩一玩，研究帆船是怎样利用风的力量航行的。研究帆船根据自己准备的材料制作一个小帆船。制作要求：1.所用的纸一定要防水。2.小组成员分工协作，合理安排。3.使用剪刀或小刀时注意安全。4.制作完成后，整理好材料和桌面。研究帆船制作步骤1.首先，把空瓶的瓶口剪去。2.将瓶身竖着剪开。3.接着，将两块硬纸板粘贴在瓶身的内侧。4.将厚纸片的一边剪成斜边，然后一一粘贴在筷子上端为风帆。研究帆船制作步骤5.在筷子的顶端系好彩绳。6.将筷子的下端贴在硬纸板上。7.最后，把彩绳分别向瓶身的两端拉紧，并粘贴好。8.一艘帆船做好了。研究帆船玩一玩你制作的帆船。你知道“船使八面风”是什么意思吗？试一试能不能做到。研究帆船帆船要向北航行。刮图示方向的风时，根据实验事实，画出帆面的方向。帆面朝向船行驶方向和风向的夹角的平分线上时帆船跑得最快。认识风的两面性风是我们生活中常见的自然现象，它与我们的生活密切相关。风对我们的生活有什么影响呢？资料卡认识风的两面性暴风灾难1703年，飓风在英国和法国连根拔掉了大约25万棵树，破坏了约1000所房屋，把约400艘船撞到岸上，还伤害了好几千人。1860年，法国发生了一次暴风灾难，风大得使两列火车从轨道上翻下来。

在1945年-1965年间，日本因地震、大火、干旱、洪水、暴风等造成的重大灾害有48起，其中与风有关的就达20多起。在美国，因风害每年平均有250人死亡，2500人受伤，造成约5亿美元的损失。资料卡认识风的两面性1969年1月，在苏联黑海东面的克拉斯诺达尔和罗斯托夫这两个地方，刮起了一场险恶的“黑风暴”。当它光临的时候，天昏地暗，飞沙走石。这场黑风暴一刮几天都不停，8000平方千米的土地上，麦苗被吹得满天飞扬，棕黑色的土壤被狂风卷起，形成了长达数百千米的黑色雾浪。认识风的两面性风的两面性风对人类的益处：风对人类的危害：风力发电使帆船航行传播花粉……造成房毁屋塌飓风摧毁船只破坏庄稼……搜集各地关于风的谚语，办一期谚语报。拓展延伸继续观察风，选择自己最喜欢的方法，研究没有解决的问题。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见来自大自然的信息大自然呈现出各种各样的现象，我们可以从中获取哪些信息？树木的年轮大自然的信息树冠的外形与树木的生长环境树木的年轮树木的年轮告诉了我们什么？结合你搜集的资料，说一说你有什么发现或猜想？树木的年轮让我们一起来探究年轮的奥秘吧！研究提示以年轮髓心为原点，沿东西和南北方向画“+”。沿“+”从外向里逐个数清年轮圈数，并记录。测量每个方向生长轮距髓心的距离。树木的年轮树木年轮的研究记录年轮的圈数年轮最外层与髓心的距离年轮的完整度（是否有缺损）年轮颜色的深浅年轮的疏密度树木年轮不仅可以用来计算树木的年龄，了解树木生长所经历的环境条件，如光照、气温、降雨量及矿物质营养的供应等，还可以用来测知过去发生的地震、火山爆发等，测定许多事物发生的年代，推断事物未来的变化。树木的年轮年轮反映了树木的生长情况。在适宜的环境下，树木生长得好，木质部增加得多，年轮就较宽，反之年轮就窄。树木最初的年轮一般比较宽，这表示那时它年轻力壮，生长力强。有时一棵树在出现了很多窄的年轮以后，突然出现较宽的年轮，这表明年轮宽的那几年，气候适宜，对树木生长有利。还有偏心的年轮，那就说明树木两边的环境不同，通常在北半球朝南的一面较朝北的一面温暖，所以朝南的一面树木年轮比较宽。资料卡树木的年轮资料卡树木的年轮还是环境污染的资料储存库。例如，由于开采金属矿藏，或金属冶炼加工，飞扬出来许多重金属尘埃，逐渐沉降到附近的土壤中。树木在生长过程中，不断从土壤中吸进大量重金属，通过光谱分析，便可以测出年轮中“记录”下来的各年吸收重金属的含量。大自然的信息大自然还告诉我们那些信息？植物能告诉我们地下矿藏：紫云英花朵变浅红，说明可能有铀矿；桧树会发光，说明可能有铝矿……地震前大自然有预兆：地震前老鼠白天成群出洞、搬家；地震前鱼成群漂浮、跳出水面……大自然的信息下雨前燕子低飞；马尾松松果晴天变硬展开，阴天闭合；蚂蚁搬家要下雨……化石告诉我们地球的变迁：了解当时生物及其生存环境的状况，了解地球的变迁……大自然还告诉我们那些信息？树冠的外形与树木的生长环境观察树的外形，判断树木生长的环境。植物具有向光性，树冠较大的一面一般阳光较好。椰子树靠海那边的基质更容易被海水冲松，所以椰子树斜向海边生长，这也更容易让果实落入海水中，进而传播种子。拓展延伸搜集、分析自然界带给我们的更多的信息。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见生物是怎样传递信息的蚂蚁传递信息的方式观察蚂蚁传递信息的方式用糖碗吸引蚂蚁，观察蚂蚁的行动；在蚂蚁队列中放一条海绵，观察蚂蚁的行动有没有改变；用樟脑球在蚂蚁队列中画一条线，观察蚂蚁的行动有没有改变。糖碗蚂蚁传递信息的方式实验方法实验现象实验结论在蚂蚁队列中放一条海绵用樟脑球在蚂蚁队列中画一条线实验记录表没有影响队列的行进方向打乱了队列的行进方向海绵没有刺激性气味，不会影响蚂蚁行进；樟脑球的刺激气味干扰了蚂蚁信息传递的方式，蚂蚁行进路线被阻断。蚂蚁传递信息的方式蚂蚁是依靠触角和气味进行信息传递的。蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的，它们依靠触角辨别气味的，触角的第一节膨粗，有膝状弯曲，非常灵活。由于触角是一对，因此既能辨别气味的强度，也能辨别气味来源的方向和距离。蜜蜂传递信息的方式观察蜜蜂传递信息的方式蜜蜂传递信息的方式蜜蜂发现新的蜜源，会返回蜂巢并兴奋地跳舞。它的动作模式不仅传达了有关食物数量的信息，而且包含蜜源离蜂房的距离及方向等信息。如跳“8”字舞表示蜜源距蜂巢较远，跳圆圈舞表示蜜源距蜂巢较近。所以蜜蜂是用舞蹈来传递信息的。其他生物传递信息的方式你还知道哪些生物传递信息的方式？捕蝇草靠绒毛感觉碰触获取信息：捕蝇草在苍蝇碰到自己的绒毛时迅速合拢，将苍蝇捕杀并消化掉。孔雀展示艳丽的外表发出信息：求爱季节中的雄性鸟类往往通过展示自己美丽的羽毛和优美的舞蹈把求爱信息传递出去。其他生物传递信息的方式你还知道哪些生物传递信息的方式？某些高等动物，如猩猩可以通过发怒、喜悦的表情传递信息。母鸡下蛋之后会用“咯咯咯咯”声进行简单的信息传递。拓展延伸搜集资料，了解生物传递信息的方式给了我们什么启示？课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见电脑与网络人们对电脑与网络的利用人们是怎样使用电脑和网络的？电脑与网络的使用在我们的生活中非常广泛。学生学习教师教学父母上班电脑、网络与我们的生活电脑和网络的应用电脑、网络与我们的生活电脑和网络给我们的生活带来了什么？调查对象是否使用因特网用来做什么爸爸是下国际象棋小明是查资料调查记录这是我的调查记录。你的是什么样的呢？电脑、网络与我们的生活因特网（internet）是世界上最大的计算机网络。它有两个显著的特点：一是覆盖面大，覆盖了全世界大多数国家和地区；二是规范统一，统一使用“TCP/IP”网络协议，为各种应用程序的开发提供了统一的平台。资料卡电脑、网络与我们的生活资料卡为什么要上网呢？1.因特网上有丰富的资源。如果你对新闻感兴趣，你可以立刻找到发生在世界各地的最新新闻；如果你对某个科学问题感兴趣，你能在网上找到它的详细介绍；如果你对体育感兴趣，你能从网上了解到世界各地的赛事和体育明星的趣闻轶事……电脑、网络与我们的生活资料卡为什么要上网呢？2.因特网提供了多种人与人之间的交流方法。你可以通过因特网发送电子邮件，可以通过因特网给国外的朋友打长途电话，还可以与许多朋友一起在网上聊天或做各种游戏。电脑、网络与我们的生活资料卡为什么要上网呢？3.学校可以在网上进行远程教学，让学生在网上上课学习；企业可以通过网络了解市场需求，及时开发适销的产品，为用户提供更好的服务，还可以在网上做广告，开展网上营销等。拓展与延伸举行“网络的利与弊”研讨会。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见飞速发展的信息技术相传周幽王为博宠妃褒姒一笑，命人点燃烽火，但见狼烟四起，火光冲天，各路诸候看见烽火，急忙调动三军，直奔骊山。近前却听楼阁里，琴瑟声声，觥筹交错，不见一兵一卒，可此时的褒姒看见惊恐万状的各路诸候，却嫣然一笑。后来大兵压境，幽王再次点燃烽火却不见诸候一兵一卒，周幽王后被乱箭射死了。信息的传递从古至今，人们是如何传递信息的？烽火传递信息骑马送信信鸽传递信息手摇电话传递信息无线电报机传递信息卫星传递信息信息的传递

第一阶段是语言的使用，语言成为人类进行思想交流和信息传播不可缺少的工具；

第二阶段是文字的出现和使用，使人类对信息的保存和传播取得重大突破，较大地超越了时间和地域的局限；资料卡人类信息传递发展的五个阶段信息的传递第三阶段是印刷术的发明和使用，使书籍、报刊成为重要的信息储存和传播媒介；

第四阶段是电话、广播、电视的使用，使人类进入利用电磁波传播信息的时代；

第五阶段是计算机与互联网的使用，使人类进入信息化时代。资料卡人类信息传递发展的五个阶段信息技术的发展电话的发明贝尔的腿上，疼得他直叫喊：“华生先生，我需要你，请到我这里来！”这句话由电话机经电线传到华生的耳朵里，电话成功了！1876年3月7日，贝尔成为电话发明的专利人。如今，电话走进了千家万户，你知道电话是谁发明的吗？

贝尔，就是发明电话的人。贝尔和他的助手华生受多工电报机试验的启示，制成了电话机。在一次实验中，一滴硫酸溅到信息技术的发展电话通讯的发展通讯工具名称诞生时间主要特征通讯功能固定电话1876年有线连接语音通话功能移动电话1973年无线电磁波语音通话功能移动电话1998年模拟语音（第一代通讯网络）语音通话功能移动电话2004年文本数据（第二代通讯网络）语音通话功能、文本信息移动电话2008年多媒体数据（2G网络）语音通话功能、文本信息、图片、音乐、上网等移动电话2009年多媒体数据（3G网络）语音通话功能、文本信息、图片、音乐、上网等信息技术的发展信息传递技术越来越发达，信息传递工具越来越先进，从有线通信发展到无线通信技术。信息技术的发展1958年9月12日，世界上第一块微电子芯片诞生。50年后，几乎每一个拥有电器的家庭都拥有各种芯片。芯片，准确地说就是硅片，也叫集成电路。它是微电子技术的主要产品。计算机芯片是一种用硅材料制成的薄片，其大小仅有手指甲的一半。一个芯片是几百个微电路连接在一起形成的，体积很小。在芯片上布满了产生脉冲的微电路，计算机芯片利用这些微电流，就能够完成控制计算机、自动化装置或其他设备所需要的操作。资料卡拓展延伸畅想未来的信息传递方式。信息课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见太阳家族猜谜语劳动英雄面孔红，天一亮来就出工。从东到西忙不停，直到傍晚才收工。太阳认识太阳家族根据你搜集的资料，说一说你了解到的太阳家族。地球是其中的一员。有彗星……有围绕地球运转的月球。认识太阳家族太阳水星金星地球火星木星土星天王星海王星彗星小行星带太阳系示意图认识太阳家族恒星是自己能发光、发热的星体。太阳是一颗恒星。太阳系由太阳、围绕太阳运转的行星、矮行星、小天体（彗星、小行星、流星体、星际物质）及围绕行星运转的卫星组成。研究太阳家族行星的定义2006年8月在布拉格召开的国际天文学联合会第26届大会上通过了《行星定义》决议。根据《行星定义》，在太阳系中，凡满足下列三个判断的定义为“行星”：1.绕日运行；2.近球形状；3.轨道清空。

在太阳系传统的“九大行星”中，只有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星符合条件。冥王星由于不符合新的行星定义，因此被降级为“矮行星”。资料卡研究太阳家族1.绕日运行；2.近球形状；3.轨道清空。行星：太阳系中，凡只满足绕日运行和近球形状两个判断，轨道不清空，且不是卫星的天体定义为“矮行星”。凡仅满足绕日运行一个判断的天体定义为“太阳系小天体”。研究太阳家族资料卡水星水星离太阳最近，常和太阳同时出没，有非常稀薄的大气，白天的温度可达450℃，夜间的温度降到-170℃。水星没有卫星。研究太阳家族资料卡金星

金星又称启明星，是天空中最亮、离地球最近的行星，金星有厚厚的大气层，温度达400℃以上，人们经常在黎明或黄昏时看到它。金星没有卫星。研究太阳家族资料卡地球地球是我们美丽而富饶的家园。地球上存在着生命，这使地球得以区别其他行星而成为太阳系中一个最特殊的天体。研究太阳家族资料卡火星火星远离太阳，空气稀薄，表面温度较低。火星上是否有水一直是各国天文学家关注的焦点。研究太阳家族资料卡木星木星是太阳系中最大的行星，也是太阳系中仅次于金星的第二大亮星，大红斑是它重要的标志。研究太阳家族资料卡土星土星不仅有许多卫星，它还有非常美丽的光环。研究太阳家族资料卡天王星离地球较远、温度很低，称为远日行星，但它的体积很大，是地球的65倍，仅次于木星和土星，在太阳系位居第三。研究太阳家族资料卡海王星海王星是环绕太阳运行的第八颗行星，因为距离太阳最远，是太阳系最冷的地区之一，和天王星一样被称为远日行星。研究太阳家族太阳系太阳行星及其卫星矮行星太阳系小天体类地行星：火星、地球、

金星、水星巨行星：土星、木星远日行星：天王星、

海王星冥王星彗星、小行星流星体、星际物质建构太阳系模型八大行星排列顺序水星金星地球火星木星土星天王星海王星建构太阳系模型太阳系中与太阳距离远近、行星直径大小的比较行星名称水星金星地球火星木星土星天王星海王星与太阳的距离（设日地距离为1）0.390.7211.525.219.5819.1830.13直径（设地球直径为1）0.38250.948810.532411.21049.44654.00753.8805建构太阳系模型制作太阳系模型平面模型注意八大行星的排列顺序、体积的大小以及与太阳的距离。立体模型拓展延伸让我们查找有关资料，了解彗星的彗尾是怎样形成的。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见神秘星空走进神秘的银河系晴朗的夜晚，我们可以在天空中看到繁星点缀下有一条淡云薄雾般的白色光带，它就像给天空戴上了一条神秘的纱巾，留给我们无限的遐想……那条白色的带子就是银河。走进神秘的银河系认识银河系走进神秘的银河系银河系侧视图旋臂旋臂银核太阳系走进神秘的银河系银河系俯视图旋臂旋臂银核太阳系走进神秘的银河系银河系是由恒星、星云、星团及其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统。银河系的直径约7万光年，太阳系位于距银核2.3万光年的旋臂上。银河系中恒星和行星的众多星体形成了环绕夜空的、外形不规则的发光带。资料卡地球上的距离通常用千米来表示的，但是星体间的距离实在太遥远了，用千米表示就显得不实用了，因此，天文学上就用光年作为距离单位。在太空中，光以每秒30万千米的速度传播，1光年就是光在一年中所走的距离，约为9.5万亿千米。走进神秘的银河系分组算一算，走7万光年的路程，需要多长时间？1.如果乘坐时速120千米的火车，需要

。2.如果乘坐时速800千米的飞机，需要

。3.如果乘坐时速40000千米的火箭，需要

。70000ⅹ95000ⅹ100000000÷120≈5541700000000000=5541.7万亿5541.7万亿小时831.25万亿小时16.25万亿小时走进神秘的银河系说一说，你认识的银河系。太阳系位于距银河系中心2.3万光年的地方，是银河系中非常普通的一员！侧视银河系，它的外形像一个中间厚、边缘薄的扁平盘状体。银河系中有1000-2000亿颗恒星。其中，大约400亿颗星集中在中央的核球上。银河系是扁平的螺旋星系，从地球的角度看刚好看到银河的侧面，所以我们看到的银河系是一条带子。浩瀚的宇宙根据你搜集的资料，说一说你认识的宇宙。宇宙中像银河系这样的天体系统还有许多。宇宙这么大啊！浩瀚的宇宙

利用最先进的天文望远镜，我们能够看到离我们上百亿光年的星系。现在已发现了十亿多个和银河系同样庞大的恒星系统，即“河外星系”，但是还有更多、更遥远的“河外星系”没有被发现呢！资料卡椭圆星系（半人马座A）不规则星系车轮星系拓展延伸无垠的宇宙从哪儿来？宇宙中有没有生命？宇宙中的黑洞是怎么回事？宇宙将来会怎么样？让我们做个有心人，继续关注并探究神秘而浩瀚的宇宙吧！谢谢探索宇宙人类是怎样观察天体的人们什么时候才真正看到地球以外的世界的？世界上第一个天文望远镜是由意大利天文学家伽利略在1607年发明的。他用这架望远镜观察到了月球上的环形山以及木星的4颗卫星。人类是怎样观察天体的阿雷西博天文台射电望远镜阿雷西博天文台射电望远镜位于波多黎各岛的阿雷西沃山谷中，是世界上最大的单面口径电波望远镜，直径达305米，后扩建为350米，由康奈尔大学管理。射电望远镜是天文学家的“顺风耳”，它随着地球的运动扫射天空，接受天体发来的无线电波。天文学家通过它捕捉来自宇宙的各种信息。人类是怎样观察天体的哈勃望远镜哈勃望远镜是目前世界上最大的空间望远镜，人们把它的诞生看成是天文学走向空间时代的一座里程碑。人类是怎样观察天体的叶凯士天文台望远镜叶凯士天文台坐落于美国威斯康辛州威廉斯湾，附属芝加哥大学，于1897年由乔治·埃勒里·海耳创立，并获当时大企业家查尔斯·耶基斯资助。该天文台圆顶内有一支40英寸口径的折射望远镜，直到现时为止仍是世界上口径最大的折射望远镜。走进航天展厅美国第一艘载人运载火箭——“宇宙神”号1961年4月12日，苏联宇航员加加林乘坐“东方”1号进入太空，度过了108分钟，成为太空旅行的第一人。走进航天展厅

1969年7月20日，美国三名宇航员乘“阿波罗”11号飞船顺利登月。阿姆斯特朗走下舷梯，在月面上留下第一个脚印时感慨地说：“对于我个人来说，这只不过是一小步，但是对于人类来说，是迈出了巨大的一步。”走进航天展厅“和平号”空间站在太空中运行了15年。创造了航天史上的一大奇迹。“和平号”由4个基本部分组成，历史上的第9座空间站，也是迄今为止体积最大、应用技术最先进、设施最完善、太空飞行时间最长的空间站。火星探测器登陆火星。走进航天展厅人类对宇宙探索中探索工具的变化望远镜运载火箭航天器空间望远镜：哈勃望远镜射电望远镜反射望远镜折射望远镜：最早的天文望远镜空间站探测器宇宙飞船人造卫星资料卡走进航天展厅1968年1月28日，美国“挑战者”号航天飞机将要载着7名宇航员进行它的第25次“挑战”。这天上午，参观者目送“挑战者”号直飞天穹。就在它升空73秒时，空中突然传来一声巨响，只见“挑战者”号顷刻间化为一团火球坠入大西洋。这次太空罹难使7名宇航员付出了宝贵的生命。人类探索宇宙的征程是多么漫长而曲折啊！走进航天展厅关于人类探索宇宙的过程，你还知道哪些？气象站通过接收气象卫星传回的数据进行天气预测。杨利伟叔叔是我国第一个进入太空的宇航员。资料卡走进航天展厅中国航天大记事1960年，成功发射了第一枚自制的运载火箭。1970年，“东方红”1号人造地球卫星发射成功，标志着中国人昂首跨入航天时代。1975年，成功发射了第一颗返回式人造卫星，成为第三个掌握卫星返回技术的国家。

1985年，宣布“长征”系列运载火箭参与国际市场，为其他国家发射卫星。资料卡走进航天展厅中国航天大记事1999年，成功发射“神舟”1号无人飞船，标志着我国在载人航天领域获得了重大突破。

2003年，“神舟”5号载人飞船成功发射，并按计划顺利返航。这是我国宇航员首次进入太空，是我国航天发展史上的又一个里程碑。“神州”1号“神州”5号杨利伟资料卡走进航天展厅中国航天大记事2005年，“神州”6号载人飞船成功发射，并按计划顺利返航，完成了两人多天航天任务，在很多载人航天项目上取得了重大突破，标志着我国载人航天技术又向前迈进了重要的一步。资料卡走进航天展厅中国航天大记事2008年9月25日21时10分04秒，我国自行研制的“神州”7号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，承担此次飞行任务的宇航员是翟志刚、刘伯明、景海鹏。27日16时41分00秒，航天员翟志刚打开“神州”7号载人飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中国人的足迹。中国成为第三个有能力把航天员送上太空并进行太空漫步的国家。从“神州”7号开始，中国进入载人航天二期工程，将陆续实现航天员出舱行走、空间交会对接等科学目标。拓展延伸进一步了解人类探索宇宙的意义。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见未来家园

自古以来，无论是在中国或者外国，都流传着关于月亮的许许多多美丽动人的传说。我国古代有神话“嫦娥奔月”，西方古希腊有“月亮女神”的神话。但是现实中月球真的适合人类居住吗？什么样的星球适合人类居住？建立新家园设计未来家园什么样的星球适合人类居住？

人们经过不懈努力，已经登上了月球。不久的将来，人类还将登上火星乃至其他星球。这些星球会成为我们未来的家园吗？什么样的星球适合人类居住？茫茫宇宙，众多星体，什么样的星球适合人类居住呢？必须有大气、水……还应该有适宜的温度。和星球的大小有关吗？什么样的星球适合人类居住？地球与太阳的距离比较适中保证了地球有适宜的温度。而地球自身的质量又使得它有大气层的存在。所以温度适宜、有大气和水存在的星球才有可能适合人类居住。到目前为止，科学家还没有发现地球以外的其他星球上有生命存在的证据。建立新家园随着航天技术的发展，人类能在除地球以外的星球上建立新的家园吗？辩论会正方反方火星上有大气，还有可能发现水，只要解决……我们可以在太空中建立一个庞大的太阳能电站，解决月球上的能源问题……除了地球以外，太阳系中至今还没有发现任何生命。我方坚持认为地球是人类唯一的家园。设计未来家园随着科技的发展，我们未来的家园会发展成什么样子呢？未来的地球村月球十日游流动的家园你还有什么设想？快与大家一起分享吧！拓展延伸如果身在未来家园，我们的生活会怎样？写一篇科学幻想故事吧！课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见寻找达尔文的足迹达尔文是英国生物学家、进化论的奠基人。曾经乘坐贝格尔号舰进行了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作、提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。当个“小小达尔文”你想要研究什么问题？选定研究问题1搜集整理相关资料2提出假说，发表见解3人类是怎么来的？恐龙是怎么灭绝的？地球上的生命是从哪里来的？鸟是怎么来的？当个“小小达尔文”根据你搜集的资料，说一说人是怎么来的？距今550万年至100万年的南方古猿距今约220万年的能人距今80万年至70万年的爪哇人头盖骨距今70万年至20万年的北京猿人当个“小小达尔文”人类的进化人类进化是达尔文提出进化论后，逐渐发展起来的一种理论，认为人类和类人猿都起源于森林古猿，从灵长类经过漫长的进化过程一步一步发展而来。当个“小小达尔文”马的进化最早的马只有猫那样大，生活在森林里，称为始新马，其前蹄有四趾，后蹄有三趾。后来，这种马演化成腿较长、趾较少、体形较大的马，如渐新马和中新马。从中新马又演化出最早的单趾马——上新马。上新马在大约两百万年前演化成现代马。当个“小小达尔文”生命起源于海洋说古代的地球上曾连续降了几千年大雨，地球表面一片汪洋，只剩下很少的陆地。这时的海洋就是所谓的“原始汤”。生命源于水，“原始汤”就是生命的摇篮。在阳光、紫外线、电闪雷鸣和火山爆发等各种因素的作用下，“原始汤”中形成了生命大分子的基本构件。当个“小小达尔文”彗星创世说大约40亿年前，地球曾遭到一群彗星和小行星的撞击，持续约5亿年，由此在地球上引起了一场毁灭性的爆炸，科学家称之为大冲撞事件。不少人认为这场劫难使地球在相当一段时间内无法诞生生命，即使有生命也无法生存繁衍。但现在却有科学家提出不同的看法，认为大冲撞并非一无是处，落下的彗星残骸将构成生命的重要要素——有机物分子带到了死气沉沉的地球，并在这里播下了生命的种子，这就是“彗星创世说”。当个“小小达尔文”恐龙灭绝——小行星撞击说有些科学家认为小行星撞击地球使恐龙突然灭绝。他们描绘了6500万年前那惨烈的一幕：这一天，恐龙们还在地球乐园中无忧无虑地尽情吃喝。突然，天空中出现了一道刺眼的白光，一颗直径10千米，相当于一座中等城市般大的巨石从天而降。那是一颗小行星，它以每秒40千米的速度撞进大海，在海底撞出一个巨大的深坑，海水被迅速气化，蒸汽向高空喷射达数万米，随即掀起的海啸高达5千米，并以极快的速度扩散。当个“小小达尔文”恐龙灭绝——小行星撞击说冲天大水横扫了陆地上的一切，汹涌的巨浪席卷地球表面，海水的巨大力量引发了强烈的火山喷发，同时使地球板块的运动方向发生了改变，恐龙因不能适应环境的突变而灭绝。当个“小小达尔文”鸟的起源——恐龙说从我国出土的大量鸟类化石的情况来看，鸟类与恐龙的关系比较密切。看到那些似鸟龙时，人们首先联想到的就是鸟。因此，有些人认为鸟有可能起源于恐龙。我们的见解关于这些问题，你有什么自己的见解？与大家一起交流一下吧！人类是怎么来的？恐龙是怎么灭绝的？地球上的生命是从哪里来的？鸟是怎么来的？资料卡我们的见解2009年，在山东诸城市的恐龙涧，随着盖层岩石的渐渐打开，一条长500米、深26米的恐龙化石长廊惊现在人们眼前。这就是目前世界上已发现的规模最大、化石储量最丰富的恐龙化石群。联合国教科文组织世界地质公园执行局专家组认为：诸城恐龙化石群规模之大无与伦比，是令人震撼的自然地理奇观。大量恐龙化石的发现，不仅会将人类对恐龙的研究提高到一个新水平，而且将会以巨大的科普价值、文化价值和旅游价值在区域经济发展中发挥重要作用。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见调查生活中的伪科学伪科学现象演示：白磷使布条自燃白磷这是特异功能吗？伪科学现象下列现象有科学道理吗？伪科学现象调查记录说一说你的观点1调查、搜集证据2得出结论3我认为，利用计算机算命是伪科学。我们应该用证据来说明……我们调查研究生活中的伪科学吧！伪科学现象XX伪科学调查报告调查人调查时间目的方法过程结论伪科学现象电脑算命电脑算命，即在电脑上用软件算命。网站用专业的命理知识编写特定的批语做成程序，并把这些批语和不同的出生时间进行匹配，匹配完毕后，形成一个系统，把这个制作好的程序系统挂在网站上，就可以供到访的网友使用了。网友在使用这些主流电脑程序算命的时候，按照流程，需要先输入自己的出生年月日时，然后点击确定，这样等待两三秒钟，网页上就会出现生辰八字、五行、运势、健康、性格等内容。这些根据《出生时间与命运》编制的程序，在测算的时候，会出现前后矛盾的情况，并且多数时候是给出固定的条文，不是连贯的批语。对伪科学的认识交流我们对伪科学的认识。我们小组的研究题目是……我还有其他证据我们要向人们宣传自己的研究成果。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤、跑跳。4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。再见我的科学学习历程回顾科学学习历程让我们一起回顾科学学习的历程吧！热胀冷缩土壤与植物游戏里的科学动物王国地球的面纱……人体内部的秘密春夏星空我感兴趣的活动回顾科学学习历程对科学学习历程进行自我评价。观察植物的生长过程。认识不同季节里星座的变化。玩镜子游戏。……科学很有趣。科学是一门实践性较强的课程。科学……我对科学的认识观察法。实验探究法调查法……我掌握的研究方法继续研究科学你还想继续研究什么内容？科学实验观察活动新问题展示和交流将我们的科学学习情况进行展示和交流。我想给大家表演科学小魔术。我对自己的这个考察记录最满意。这是我最满意的一件科学小制作。看，这是我的《成长手册》…………我对科学未来的畅想展示和交流对于科学，你还有什么想法？课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上